日前，教育部網站公布了教育部等六部門關于做好家庭經濟困難學生認定工作的指導意見。意見要求，認定家庭經濟困難學生要從客觀實際出發，以學生家庭經濟狀況為主要認定依據，認定标準和尺度要統一，确保公平公正。堅持公開透明與保護隐私相結合。既要做到認定内容、程序、方法等透明，确保認定公正，也要尊重和保護學生隐私，嚴禁讓學生當衆訴苦、互相比困。
這個文件的發布，無疑是對貧困生的一種保護。讓貧困學生有了自尊，也讓那些故意喊窮騙取獎學金的學生有了畏懼感。
目前，國家對于貧困大學生的補助和獎勵制度越來越多，确保每一位家庭貧困的學生都能夠順利就讀大學，很多高校在新生入學的時候也開辟“綠色通道”，為家庭貧困的學生先辦理入學，在辦理各種後續繳費項目。
對于貧困學生，國家有助學貸款，學生可以開具貧困證明等材料，去申請助學貸款上大學。此外，國家還有勵志獎學金和助學金等提供給學習優異的貧困學生。
但是，獎學金和助學金畢竟是少數的，每個高校的貧困學生數量并不在少數，這塊蛋糕怎麼分配一直是各大高校頭疼的問題。
不知道從什麼時候起，一些非貧困學生也打起了這塊蛋糕的主意，也想分一塊蛋糕吃。随着貧困學生申請的數量越來越多，對于貧困學生的認定成了一個大問題。有些學校一直以來就以演講的方式，讓貧困生對着衆多評委講述他的貧困申請原因，學校采取投票的方式決定，誰的票數高誰就能夠獲取。
雖然這種方式另很多貧困生反感，膽識高校給出的理由是，這樣做能夠保持公平公開公正的原則選出貧困生。
但是，這種當衆将學生的貧困與家庭不幸等公之于衆，毫無任何隐私與尊嚴存在，簡直是對貧困生的再一次傷害。有些學生因為難以啟齒，無奈之下放棄了獎學金助學金和申請，還有一些因為評委中有自己的同學而變得更加自卑，在同學面前擡不起頭來，總感覺自己低人一等。
其實，對于貧困生的認定，高校完全可以通過貧困生的申請材料和相關的聯系方式等措施，去核實該生是不是具有資格。雖然工作量會大一些，但如此行事最起碼能給起到一個保護作用。
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