小學課外活動電學實驗-tft每日頭條

小學課外活動電學實驗

教育更新时间:2025-01-26 22:02:47

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小學課外活動電學實驗

小學課外活動電學實驗（高新區教育文體局學生暑假實踐活動之科學小實驗）

那如何做一張再生紙呢？接下來我和大家分享下我的制作方法。首先我們準備好紙巾、杯子、攪拌棒、毛巾和塑料片。我們把一張紙巾撕碎放入杯中加水攪拌，直到成為均勻稀紙漿；然後把稀紙漿倒在平鋪的棉布上 ,盡可能鋪壓平整 ,再蓋上吸水的棉布,毛巾等擠壓吸水；最後将擠壓排水後成型的再生紙放置在塑料片上，小心的揭下來,在陰涼通風處自然幹燥。

生活中常見的再生紙産品有紙闆、紙箱、包裝紙袋和衛生紙等。我們制作一張再生紙 ,可以節約大量原材料 ,節約能源, 節約用水, 還可以減少二氧化碳的排放等。我們的資源很寶貴，讓我們做到讓資源再生，從一點一滴保護好我們身邊的資源。科學就是創造未來的金鑰匙！

小學課外活動電學實驗（高新區教育文體局學生暑假實踐活動之科學小實驗）

小小科學家，從我做起不是夢，今天我為大家帶來的實驗是“船的載重量與體積關系”的實驗。實驗中我準備了三張邊長為12厘米的鋁箔紙和許多一元硬币。首先我将三張邊長為12厘米的鋁箔紙折成一号、二号和三号小船，它們的體積分别為64立方厘米、108立方厘米、128立方厘米；接着我将三隻小船依次放入水中，并均勻的放入硬币來測試其載重量，發現一号小船的載重量為6個硬币，二号小船載重量為9個硬币，三号小船的載重量為11個硬币；最後我将它們進行對比，發現三号小船載重量最大，二号次之，一号最小。通過動手實驗，我總結出船的載重量與船的體積大小有關，相同質量和相同大小的同種材料，做成船的體積越大，船的載重量就越大。在生活中，還有好多科學現象值得我們去發現、去研究，隻要我們好好學習，掌握更多的科學知識，就能發現更多的奧秘。

開展家庭科學小實驗，極大地拓寬了學生的科學視野，使科學教學在學生的腦海中從神秘的舞台走進了現實生活，激發了學生學習的興趣，而認真準備和做好每一個家庭小實驗就是一次極好的課堂教學延伸。

來源：高新區教育文體局

編輯：李倩倩

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