師說文言文知識點總結筆記?一、 通假字1、傳道受業解惑 （“受”通“授”，傳授），接下來我們就來聊聊關于師說文言文知識點總結筆記?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

師說文言文知識點總結筆記

一、 通假字

1、傳道受業解惑 （“受”通“授”，傳授）

2、或不焉，或師焉 （“不”通“否”）

二、 古今異義

1、古之學者必有師：（古）泛指求學的人；讀書人。（今）指有專門學問的人。

2、所以傳道受業解惑也：（古）特殊指示代詞“所”與介詞“以”結合，譯為㈠用來……辦法（方式、工具、依據等）；㈡……的原因（或緣由）。（今）表因果關系的連詞。

3、無貴無賤，無長無少：（古）無論，不論。（今）沒有。

4、小學而大遺：（古）①小的方面；②一般指研究文字、訓诂、音韻的學問。（今）對兒童、少年實施初等教育的學校。

5、句讀之不知：（古）句子停頓的地方。（今）看字發出聲音。

6、今之衆人：（古）一般人、普通人。（今）許多的人。

7、吾從而師之：（古）跟随。（今）連詞，表目的和結果。

8、師不必賢于弟子：（古）不一定。（今）不需要。

三、 一詞多義

（1）師

1、古之學者必有師（名詞，老師）2、吾師道也（動詞，學習）

3、吾從而師之（意動用法，以……為師）4、師道之不傳也久矣（動詞，從師）

5、巫醫樂師百工之人（名詞，有專門技藝的人）6、十年春，齊師伐我（名詞，軍隊）（2）傳

1、師道之不傳也久矣（動詞，流傳）2、所以傳道授業解惑也（動詞，傳授）

3、六藝經傳 皆通習之（名詞，古代解釋經書的書）4、朔氣傳金柝（動詞，傳遞，傳送）5、舍相如廣成傳舍（名詞，客舍）

其

1、愛其子，擇師而教之（代詞，表領屬關系,他(它)的,他(它)們的）

2、其聞道也亦先乎吾（代詞，他，他們）

3、其為惑也終不解矣（代詞，表遠指，那）

4、其皆出于此乎（副詞，表推測、估計語氣，大概，或許）

5、其可怪也欤（副詞，表反诘語氣，難道,真的）

6、傳其道解其惑者也（代詞，前指老師的；後指學生的）

7、其出人也遠矣（代詞，指聖人）

8、夫庸知其年之先後生于吾乎（代詞，指“聞道先乎吾”的人）

（5）于

1、其皆出于此乎（介詞，表動作行為的處所，從）

2、拜送書于庭（介詞，表動作行為的處所，在）

3、學于餘(恥學于師)（介詞，表動作行為的趨向，向）

4、于其身也（介詞，表動作行為的對象，對，對于）

5、師不必賢于弟子（介詞，表比較，比）

6、不拘于時（介詞，表被動，被）

（6）之

1、非蛇鳝之穴無可寄托者（助詞，的）2、擇師而教之（代詞，他）

3、師道之不傳也久矣（助詞，取消句子獨立性）

4、句讀之不知（助詞，賓語前置的标志）5、巫醫樂師百工之人（代詞，這類，這些）

6、辍耕之壟上（動詞，到，往）7、愛其子，擇師而教之（代詞，他）

8、師道之不複，可知矣（結構助詞。取消獨立性）

9、六藝經傳，皆通習之（代詞，代“六藝經傳”）10、君将哀而生之乎（代詞，我）

11、蚓無爪牙之利（助詞，定語 後置的标志）12、吾欲之南海（動詞，到、往）

四、詞類活用

1、其下聖人也亦遠矣（方位名詞作動詞，低于）2、而恥學于師（意動用法，以……為恥）

3、小學而大遺（形容詞作名詞，小或大的方面）4、位卑則足羞（意動用法，以…為羞）

5、吾從而師之（意動用法，以……為師）6、吾師道也（名詞作動

五、文言句式

1、句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉。（賓語前置句）

2、不拘于時，學于餘。（介賓短語後置句、被動句）

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