朗朗書聲 小學語文同步朗讀指導

統編小學語文教材中有很多“疑難雜症”。今天小朗老師将這些疑問進行了整理彙總，便于孩子學習記憶。老師家長快為孩子們收藏吧！

問：《誰和誰好》中，“不吵也不鬧”一句中的“不”不是多音字，為什麼前一個标注“bù”，後一個标注“bú”？（一年級下冊）

答：在普通話中，“不”在自然語流中有音變現象。其變調規律是：在一聲、二聲、三聲之前，讀字的本音bù；在四聲之前，變為二聲bú。

（1）在一聲、二聲、三聲之前，讀本音bù。如：

不多 bù duō 不聽 bù tīng

不行 bù xíng 不能 bù néng

不好 bù hǎo 不敢 bù ɡǎn

（2）在四聲之前，變為二聲bú。如：

不是 bú shì 不要 bú yào 不會 bú huì

小學語文教材在全文注音的情況下，标注輕聲、變調等語流音。其中，“不”标注變調後的讀音，這樣可以使學生在無需掌握變調規則的前提下，直接學習語流中的實際讀音，在朗讀中逐步形成語感，更好地發揮拼音幫助學習普通話的功能。

著名朗誦藝術家，中央人民廣播電視總台播音指導，北京朗誦藝術研究會理事，中央電視台《話說長江》《話說運河》《午間半小時》節目主播，享受國務院特殊津貼。

《誰shuí和hé誰shuí好hǎo》

誰shuí 和hé 誰shuí 好hǎo？

藤téng 和hé 瓜guā 好hǎo，

它tā 們men 手shǒu 拉lā 手shǒu，

不bù 吵chǎo 也yě 不bú 鬧nào。

誰shuí 和hé 誰shuí 好hǎo？

蜜mì 蜂fēng 和hé 花huā 好hǎo，

蜜mì 蜂fēng 來lái 采cǎi 蜜mì，

花huā 兒ér 仰yǎng 臉liǎn 笑xiào。

誰shuí 和hé 誰shuí 好hǎo？

白bái 雲yún 和hé 風fēng 好hǎo，

風fēng 往wǎng 哪nǎ 裡lǐ 刮guā，

雲yún 往wǎng 哪nǎ 裡lǐ 跑pǎo。

誰shuí 和hé 誰shuí 好hǎo？

我wǒ 和hé 同tóng 學xué 好hǎo，

大dà 家jiā 唱chàng 着zhe 歌gē，

一yì 起qǐ 上shàng 學xué 校xiào。

來源 | 人民教育出版社（ID：pep-weixin）

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