高中語文教學大綱要求重點掌握120個文言實詞。這120個文言實詞都是多義詞，其中不少字還是多音字，記憶起來比較困難，同學們在記憶時一定要結合例子，重點掌握古今差别較大的義項或個人容易忽略的義項，同時，還要關注例句中豐富的文言現象，如通假字、詞類活用、古今異義、文言特殊句式、固定句式等。

今天，小簡整理了最後40個文言實詞，一起來學習一下吧！

120個實詞

愛安被倍本鄙兵病

察朝曾乘誠除辭從

殆當道得度非複負

國蓋故固顧歸過何

恨胡患或疾及即既

假間見解就舉絕堪

克類憐彌莫乃内期

奇遷請窮去勸卻如

若善少涉勝識使是

适書孰屬數率 說私

素湯涕徒亡王望惡

微悉相謝信興行幸

修徐許陽要宜遺贻

易陰右再造知緻質

治諸賊族卒走左坐

八一、素

★推導提示：“素”的本義是“沒有染色的絲娟”。“沒有染色”說明是平時就是這樣不加修飾的，故引申出“樸素”“素來，一向”等義。“真情”當然是“樸素，樸實”的，不需修飾的，所以老子說：信言不美。

■成語助記：素昧平生 我行我素 素餐屍位 安之若素 訓練有素 魚傳尺素

81．素，sù

（1）名詞

①白色的生絹

十三能織素，十四學裁衣。（《孔雀東南飛》）

——十三歲就能織白綢子，十四歲就學習裁衣服。

②白色的衣服，喪服

流血五步，天下缟素。（《唐雎不辱使命》）

——流血到五步之遠，使天下人都穿白色的喪服。

③平常

楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。（《鴻門宴》）

——楚軍的左尹項伯是項羽的叔父，平時與留侯張良交好。

（2）形容詞

①白色的

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。（《三峽》）

——到了春冬季節，那雪白的激流，碧綠的深潭，回旋着清波，倒映着各種景物的影子。

②樸素的，不加修飾

衆人皆以奢靡為榮，吾心獨以儉素為美。（《訓儉示康》）

——大家都把奢侈浪費當作光榮，我心裡卻單單把節儉樸素看作美德。

③沒有文采的

秦伯素服郊次，鄉師而哭。（《殽之戰》）

——秦穆公穿着沒有文采的衣服在郊外駐紮，面對着被放回來的将士痛哭。

（3）副詞

①表情态，空，白白地

彼君子兮，不素餐兮。（《伐檀》）

——那些正人君子啊，可不是白白吃飯的啊。

②表時間，從來、一向、平素、素來

且相如素賤人。（《廉頗蔺相如列傳》）

——況且蔺相如本來就是地位低下的人。

八二、湯

★推導提示：“湯”的本義是“開水、熱水”。後特指“沐浴時的熱水”“中藥加水煎制而成的湯劑”（兩者都需熱水或開水）。開水當然“燙”，故又有“燙”義（後寫作“燙”）。

■成語助記：固若金湯 金城湯池 湯池鐵城 赴湯蹈火 揚湯止沸 斧钺湯镬 換湯不換藥

82．湯，讀音一：tāng

名詞

①熱水

媵人持湯沃灌。（《送東陽馬生序》）

——仆人用熱水澆洗。

②湯藥

臣侍湯藥，未曾廢離。（《陳情表》）

——我侍候她服用湯藥，不曾停止、離開。

③同“燙”，熱敷

病在腠裡，湯熨之所及也。（《扁鵲見蔡桓公》）

——病在皮下，用熱敷的方法就能治好。

④殷商的建立者

近古之世，桀纣暴亂而湯武征伐。（《五蠹》）

——近古的時代，桀纣殘暴，天下混亂，湯王、武王起兵征伐他們。

讀音二：shāng

湯湯：水大流急的樣子

銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯。（《嶽陽樓記》）

——（洞庭湖）含着遠山，吞下了長江，水勢浩大，寬廣得沒有邊際。

八三、涕

★推導提示：“涕”的本義是“眼淚”，流眼淚時會鼻子發酸而流出鼻涕（相信大家都有這樣的感覺），故後又引申出“鼻涕”之義。

■成語助記：涕泗滂沱 感激涕零 破涕為笑

83．涕，tì

（1）名詞，眼淚

蔣氏大戚，汪然出涕曰。（《捕蛇者說》）

——姓蔣的人非常悲痛，眼淚汪汪地說。

（2）動詞，流眼淚，哭泣

兒涕而去。（《促織》）

——兒子哭着走開了。

八四、徒

★推導提示：“徒”的本義是“步行”。“步兵”就是步行的。步行沒有借助任何交通工具，故有“空”義，進一步引申出“徒然，沒有效果”；步行還有“隻”用腳走的内涵，故又虛化成“隻、但、僅僅”等義。

■成語助記：徒勞無功 徒有其表 家徒四壁 前徒倒戈 馬齒徒長 好色之徒 饕餮之徒

84．徒，tú

（1）名詞

①指服勞役的犯人

（陳勝）氓隸之人，而遷徙之徒也。（《過秦論》）

——（陳勝）是農村的種田人，又是被征發戍邊的役夫。

②一類人

郯子之徒，其賢不及孔子。（《師說》）

——郯子之類的人，他們的才能不如孔子。

③門徒，弟子

仲尼之徒無道桓文之事者。（《齊桓晉文之事》）

——孔子的學生沒有稱道齊桓公、晉文公事迹的。

（2）形容詞，空，光

布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。（《唐雎不辱使命》）

——百姓發怒，也不過是脫去帽子，光着腳，用頭碰地罷了。

（3）副詞

①表情态，徒然，白白地

欲予秦，秦城恐不可得，徒見欺。（《廉頗蔺相如列傳》）

——想要給秦國（和氏璧），又怕得不到秦國的十五座城，白白地被欺騙。

②表範圍，隻是，僅僅

強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。（《廉頗蔺相如列傳》）

——強大的秦國不敢派兵來攻打趙國，僅僅是因為我們兩個人在啊。

八五、亡

★推導提示：“亡”的本義是“逃跑”。作名詞則為“逃亡的人”；逃跑即人“失掉”，國家“失掉”即“滅亡”；生命“失掉”即“死亡”；東西失掉當然就“沒有”了。

■成語助記：亡羊補牢 亡國之音 亡不旋踵 亡命之徒 唇亡齒寒 追亡逐北歧路亡羊 有名亡實 家破人亡 名存實亡

85．亡，讀音一：wáng

（1）動詞

①逃亡，逃跑

今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎！（《陳涉世家》）

——現在逃亡是死，發動起義也是死，同樣是死，為國事而死可以嗎？

②失去，丢失

秦無亡矢遺镞之費，而天下諸侯已困矣。（《過秦論》）

——秦國沒有丢失一支箭、一個箭頭，而天下的諸侯已經疲憊不堪了。

③滅亡

是故燕雖小國而後亡，斯用兵之效也。（《六國論》）

——所以燕國雖然是小國，卻是後來才滅亡的，這就是用武力（抗秦）的效果啊。

④死亡

今劉表新亡，二子不協。（《赤壁之戰》）

——現在劉表剛剛死去，兩個兒子不和。

讀音二：wú

動詞，通“無”，沒有

生之有時而用之亡度，則物力必屈。（《論積貯疏》）

——生産有時間的限制，而使用卻沒有限度，那麼物資一定會匮乏。

八六、王

★推導提示：“王”的本義是“帝王”“天子”。作動詞則有“為王，統治天下”之義，後又作為“臣子的最高封爵”。

■成語助記：霸王别姬 成則為王，敗則為寇

86．王，讀音一：wáng

名詞

①天子，帝王

今欲以先王之政治當世之民，皆守株之類也。（《五蠹》）

——現在想用以前帝王的政策法令治理當代的百姓，都是守株待兔一類。

②一國的君主，皇帝

其始，太醫以王命聚之，歲賦其二。（《捕蛇者說》）

——當初，太醫奉皇帝的命令征集這種蛇，每年征收兩條。

③封建時候的最高爵位

王侯将相甯有種乎？（《陳涉世家》）

——那些王侯将相難道是天生的嗎？

④戰國時期，諸侯多僭稱“王”。

暴見于王，王語暴以好樂。（《莊暴見孟子》）

——我被齊王召見，齊王把他系好音樂的事情告訴我。

讀音二：wàng

動詞，稱王。指統治天下

沛公欲王關中。（《鴻門宴》）

——沛公想在關中稱王。

八七、望

★推導提示：“望”的本義是“向遠處看”。故有“觀察”之義；“希望，盼望”不就是“向遠處看”的抽象形式嗎？（由空間的遠轉變為時間的“遠”）；“名譽、名望”當然是每個人所期望的；反義引申而為“埋怨，責怪”；陰曆每月十五日前後“日月相望”，所以此時又叫“望日”。

■成語助記：望子成龍 望穿秋水 德高望重 望塵莫及 望梅止渴 望其項背 望文生義 望聞問切 望洋興歎 衆望所歸 得隴望蜀 喜出望外 不孚衆望引領而望

87．望，wàng

（1）動詞

①向遠處看

下視其轍，登轼而望之。（《曹刿論戰》）

——下去看看那些車轍，又登上車，扶着扶手遠遠地瞭望齊軍。

②盼望，期望

日夜望将軍至，豈敢反乎？（《鴻門宴》）

——日夜盼望着您的到來，怎敢反叛呢？

③臨近

并、汾喬木，望秋先隕。（《采草藥》）

——并州汾州一帶的喬木，臨近秋天就先落葉了。

（2）名詞

①希望，打算

三十日不還，則請立太子為王，以絕秦望。（《廉頗蔺相如列傳》）

——三十天（您）沒有回來，就請允許我立太子為王，以斷絕秦國要挾的念頭。

②名望，聲望

先達德隆望尊，門人弟子填其室。（《送東陽馬生序》）

——老前輩德高望重，學生多得擠滿了他的書房。

③農曆的每月十五日

予猶記周公之被逮，在丁卯三月之望。（《五人墓碑記》）

——我還記得周蓼洲先生被捕，是在丁卯年三月的十五日那天。

八八、惡

★推導提示：“惡”有兩個基本義：一是貌醜；一是罪惡。容貌醜陋當然“不好”，會令人“讨厭，不喜歡”。

■成語助記：疾惡如仇 無惡不作 惡貫滿盈 除惡務盡 怙惡不悛 疾惡如仇深惡痛絕 粗衣惡食

88．惡，讀音一：è

（1）名詞

①壞事，罪惡

不幸呂帥孟構惡于前，賈餘慶獻谄于後。（《〈指南錄〉後序》）

——不幸先有呂師孟和元軍暗中勾結做壞事，後來又有賈餘慶向元軍讨好。

②壞人，惡人

懼讒邪則思正身以黜惡。（《谏太宗十思疏》）

——害怕讒佞奸邪就要考慮使自身端正來斥退惡人。

（2）形容詞

①醜陋，樣子難看

花過而采，則根色黯惡。（《采草藥》）

——開過花後再采，根的顔色就暗淡難看了。

②壞，不好

布衾多年冷似鐵，嬌兒惡卧踏裡裂。（《茅屋為秋風所破歌》）

——被子用了這麼多年，像鐵一樣又冷又硬，我的愛子睡相不好，把被裡都蹬破了。

③險惡．兇狠

而境界危惡，層見錯出，非人世所堪。（《〈指南錄〉後序》）

——但是危險兇惡的境況層出不窮，不是在人世間所能忍受的。

讀音二：wù

（1）動詞

①憎恨，厭惡

所惡有甚于死者，故患有所不避也。（《魚我所欲也》）

——憎惡的事情有比死亡更厲害的，所以有些災禍就不去躲避了。

②嫉妒

表惡其能而不能用。（《赤壁之戰》）

——劉表嫉妒他的才能而不能任用他。

讀音三：wū

以小易大，彼惡知之？（《齊桓晉文之事》）

——用小的牲畜換掉大的，他們怎麼懂得您的心意呢？

八九、微

★推導提示：“微”的本義是“微小，細微”。程度“小”就是“稍微”；地位“小”就是“低賤，卑下”；勢力小就是“衰微”。非常小就接近于“沒有”（但又不是完全沒有，故此義用于假設，我們不能感歎古人用詞之巧。）由此義又可進一步引申出“隐匿”“暗暗地”等義。

■成語助記：無微不至 微不足道 微服私行 微言大義 見微知著 人微言輕 白璧微瑕

89．微，wēi

（1）形容詞

①隐蔽，不清晰

海客談瀛洲，煙濤微茫信難求。（《夢遊天姥吟留别》）

——海上來客談論瀛洲，（大海）煙波浩渺，實在難以找到。

②微小

嶺峤微草，淩冬不雕。（《采草藥》）

——兩廣五嶺一帶的小草，嚴冬時節也不枯萎。

③輕微

動刀甚微，謋然已解。（《庖丁解牛》）

——動刀很輕，嘩啦一下子就把整個牛分解開了，像土一樣散落到地上。

④地位卑微

猥以微賤，當侍東宮。（《陳情表》）

——我憑着卑賤的地位，卻擔任侍奉太子的職務。

⑤不顯露的，隐藏其高貴身份的

從數騎出，微行入古寺。

——帶領數名騎兵出來，改換身份出行，進入一座古寺。

⑥精妙，深奧

其文約，其辭微。（《屈原列傳》）

——他的文章簡練，用詞精妙。

（2）動詞

①沒有，一說“除了”

微斯人，吾誰與歸。（《嶽陽樓記》）

——沒有這樣的人，我又和誰在一起呢？

②不是

微獨趙，諸侯有在者乎？（《觸龍說趙太後》）

——不隻是趙國，諸侯中還有子孫繼續當權的嗎？

③衰敗，衰弱

天下分裂，而唐室固已微矣。（《教戰守策》）

——天下分裂，唐王朝當然因此就衰敗了。

（3）副詞

①表程度，稍微，微微，略微。

見其發矢十中八九，但微颔之。（《賣油翁》）

——看他放箭十支有八九支射中的，隻是略微點一點頭。

②表情态，暗暗地，隐約地

微察公子，公子顔色愈和。（《信陵君竊符救趙》）

——暗暗的觀察信陵君，信陵君的神情更加溫和。

九○、悉

★推導提示：“悉”的本義是“盡，全”。“詳盡，詳細”不就是“全部”表達出來嗎？再進一步引申出動詞“詳盡地知道”。

■成語助記：悉帥敝賦 纖悉無遺 工力悉敵

90．悉，xī

（1）動詞

①盡其所有，總計

悉吾村精技擊者不過百人。（《馮婉貞》）

——總共我們村裡精通武術的也不超過一百人。

②詳盡地叙述

書不能悉意，略陳固陋。（《報任安書》）

——（這封）書信不能完全表達我的意思，隻是大略陳述一下我短淺的見識。

（2）形容詞，詳盡，全面

古之治天下，至孅至悉也。（《論積貯疏》）

——古代君王治理天下，是最精細最全面的。

（3）副詞，表範圍，卻、全部、完全

懷王乃悉發國中兵。（《屈原列傳》）

——懷王就全部調發國内的軍隊。

九一、相

★推導提示：“相”的基本義有：一是仔細看，審察；一是扶助[盲人]（盲人不是用“木”拐杖的嗎？加一“目”表示有人扶助）。

■成語助記：相機行事 相鼠有皮 相濡以沫 大相徑庭 彈冠相慶 形影相吊金相玉質 将相之才 以毛相馬 吉人天相 人不可貌相

91．相，讀音一：xiàng

（1）名詞

①相貌

兒已薄祿相，幸複得此婦。（《孔雀東南飛》）

——我已經沒有做高官、享厚祿的福相，幸而能得到這樣的媳婦。

②扶助盲人的人

危而不持，颠而不扶，則焉用彼相矣？（《季氏将伐颛臾》）

——（盲人）走路不穩不去護持，跌倒了不去攙扶，那麼為什麼要用扶助他的人呢？

③古代主持禮儀的官

宗廟之事，如會同，端章甫，願為小相焉。（《子路曾皙冉有公西華侍坐》）

——遇到祭祀，或者諸侯會盟，我願穿着禮服，戴着禮帽，做一個小小的司儀。

④官名，指宰相、丞相

沛公欲王關中，使子嬰為相。（《鴻門宴》）

——沛公想在關中稱王，讓子嬰做宰相。

（2）動詞

①觀察，審察

勝不敢複相士。（《毛遂自薦》）

——我不敢再審查鑒别人才了。

②輔助

至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。（《遊褒禅山記》）

——到了幽深昏暗，令人迷惑的地方，如果沒有外物來幫助，也還是不能到達。

讀音二：xiāng

副詞

①表彼此，互相

臣以為布衣之交尚不相欺，況大國乎？（《廉頗蔺相如列傳》）

——我以為，老百姓之間交往尚且不會互相欺騙，何況大國呢？

②表示動作偏指一方。可根據情況分别譯為“你”“我”“他”

便可白公姥，及時相遣歸。（《孔雀東南飛》）

——（現在）就可以去告訴婆婆，趁早把我打發回家吧。

吾已失恩義，會不相從許。（《孔雀東南飛》）

——我已經和她恩斷義絕，絕對不會答應你。

勤心養公姥，好自相扶将。（《孔雀東南飛》）

——希望你細心的奉養老母，好好地服侍她老人家。

九二、謝

★推導提示：“謝”的本義是“道歉，謝罪”。道歉當然就是要把道歉的話“告訴”别人。進一步引申出“辭，謝絕”。由此再引申出“辭别”，花辭别枝頭即“凋謝”。

■成語助記：閉門謝客 新陳代謝

92．謝，xiè

動詞

①道歉，請罪

秦王恐其破壁，乃辭謝。（《廉頗蔺相如列傳》）

——秦王恐怕他打碎寶玉，就婉言道歉。

②推辭，謝絕

阿母謝媒人。（《孔雀東南飛》）

——母親婉言謝絕了媒人。

③辭去，辭别

侯生視公子色終不變，乃謝客就車。（《信陵君竊符救趙》）

——侯生看公子的神色始終沒有改變，就和朋友告别上了車。

④感謝

哙拜謝，起，立而飲之。（《鴻門宴》）

——樊哙下拜道謝，起身，站着喝了這杯酒。

⑤告訴，勸告

多謝後世人，戒之慎勿忘。（《孔雀東南飛》）

——多多勸告後代人啊，應該以此為戒，千萬不要忘記。

⑥請問

使君謝羅敷：“甯可共載否？”（《陌上桑》）

——太守接着問羅敷：“願意和我同坐一個車子嗎？”

⑦凋謝，衰亡

及花之既謝，亦可告無罪于主人矣。（《芙蕖》）

——等到荷花凋謝以後，也可以算是對得住主人了。

九三、信

★推導提示：“信”的本義是“言語真實，不虛僞”。引申出“實在的，真實的”“守信”等義，言語真實，不說謊是一種美德，故古人又把它當作“一種道德”（仁義禮智信）。由“守信”進一步引申出“信用”，講信用别人就會“相信，信任”你。

■成語助記：信口開河 信口雌黃 信而好古 信而有征 信手拈來 信以為真背信棄義 言而無信 兼聽則明，偏聽則暗

93．信，讀音一：xìn

（1）形容詞

①言語真實

信言不美，美言不信。（《老子》）

——真實的語言不華美，華美的語言不真實。

②引申為誠實

犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。（《曹刿論戰》）

——祭祀時用的牛羊豬和玉器絲綢，不敢向神虛報，一定要誠實。

③可靠的

信臣精卒陳利兵而誰何。（《過秦論》）

——可靠的臣子率領精銳的士卒，拿着鋒利的兵器盤問着來往的行人。

（2）名詞

①信用

小信未孚，神弗福也。（《曹刿論戰》）

——小的信用不能取得神的信任，神是不會保佑你的。

②信物，憑據

今行而無信，則秦未可親也。（《荊轲刺秦王》）

——如果前往卻沒有什麼信物，那麼就不能接近秦王。

③使者

自可斷來信，徐徐更謂之。（《孔雀東南飛》）

——你馬上去回絕那位信使（這裡指媒人），我們慢慢地再說這件事吧。

④音訊，消息

大概說長安登科，函使報信遲早雲爾。（《祭妹文》）

——大概是說我在京城考中進士，信使來報信早晚之類的事情。

（3）動詞

①相信

懷王貪而信張儀，遂絕齊。（《屈原列傳》）

——懷王貪心，相信了張儀的話，就和齊國絕交了。

②信任

疏屈平而信上官大夫、令尹子蘭。（《屈原列傳》）

——疏遠了屈原而信任上官大夫、令尹子蘭。

③守信用

則直前诟虜帥失信，數呂師孟叔侄為逆。（《〈指南錄〉後序》）

——就徑直上前怒罵敵軍統帥不講信用，列舉呂師孟叔侄叛逆的罪狀。

（4）副詞

①表肯定，确實，實在，果真

海客談瀛洲，煙濤微茫信難求。（《夢遊天姥吟留别》）

——海上來客談論瀛洲，（大海）煙波浩渺，實在難以找到。

②表不确實，随意，随便

低眉信手續續彈，說盡心中無限事。（《琵琶行》）

——低頭随手連續的彈奏着，好像要把心中所有的事情都訴說出來。

讀音二：shēn，通“伸”。

動詞

①伸張

孤不度德量力，欲信大義于天下。（《隆中對》）

——我沒有衡量自己的德行，估計自己的力量，想要在天下人面前伸張正義。

②伸出

狼欣然從之，信足先生。（《中山狼傳》）

——狼高興的聽從了他的話，把腳伸給了東郭先生。

九四、興

★推導提示：“興”的本義是“起來，起身”。事物“起來”就是“出現”“發動”的形象表達。由“出現”進一步引申出“創立”（門派，學說等）之義。

■成語助記：大興土木 興師動衆 方興未艾 夙興夜寐 一言興邦 百廢俱興

94．興，讀音一：xīng

動詞

①起，起床

夙興夜寐，靡有朝矣。（《詩經·衛風·氓》）

——早起晚睡，沒有一天不是這樣。

②起，掀起

清風徐來，水波不興。（《赤壁賦》）

——清風輕輕吹來，江面上靜靜的，連波紋也不起。

③發生，産生

積土成山，風雨興焉。（《勸學》）

——積累泥土成為高山，風雨就會在那裡産生。

④興起，興盛

大楚興，陳勝王。（《陳涉世家》）

——大楚興盛，陳勝稱王。

⑤使……興盛

其存君興國而欲反複之，一篇之中三緻志焉。（《屈原列傳》）

——他思念國君，振興楚國，想要挽救危局使國家富強起來的意願，在一篇文章中多次表露出來。

⑥複興

中興機會，庶幾在此。（《指南錄後序》）

——複興國家的機會，大概就在此一舉了。

⑦興辦，舉辦

越明年，政通人和，百廢俱興。（《嶽陽樓記》）

——過了第二年，政事通暢，百姓和樂，所有荒廢的事情都重新行辦起來了。

⑧發動，調動

遂發命，遽興姜戎。（《殽之戰》）

——于是發布命令，立刻調動姜戎的軍隊。

讀音二：xìng

名詞，興趣，興緻

遇遊僧澄源至，興甚勇。（徐宏祖《遊黃山記》）

——趕上雲遊和尚澄源到來，（遊玩的）興緻很濃。

九五、行

★推導提示：“行”的本義是“道路”（甲骨文即是十字路形）。道路自然是用來“走”的，路總是成“行列”的。“離開”當然是人走了；“運行、實施”、“流行、流動”等意義均是“走”的抽象表達；由“實施”引申出“行為，經曆”就順理成章了，一個人的“品行”不就是看他平日的“行為”嗎？

■成語助記：我行我素 行不逾方 行成于思 行屍走肉 行之有效 倒行逆施風行一時 言行不一 德淺行薄 三人行，必有我師 響遏行雲 用舍行藏 知易行難 志潔行芳 高山景行 禍不單行 一目十行 千裡之行，始于足下 言而無文，行之不遠

95．行，讀音一：xíng

（1）動詞

①行走

孔子曰：三人行，則必有我師。（《師說》）

——孔子說：“三個人在一起行走，（其中）就一定有可以做我的老師的人。”

②運行

故審堂下之陰，而知日月之行，陰陽之變。（《察今》）

——所以查看房屋下面太陽或月亮照射的影子，就能知道太陽月亮的運行，陰陽的變化。

③經，曆

行年四歲，而舅奪母志。（《陳情表》）

——又過了四年，舅父強行改變我母親守節的志向，（使她被迫改嫁。）

④離去，前往

趙王畏秦，欲毋行。（《廉頗蔺相如列傳》）

——趙王害怕秦王，想不去。

⑤實行，施行

餘嘉其能行古道，作《師說》以贻之。（《師說》）

——我贊許他能夠實行古人從師的風氣，寫了這篇《師說》來贈送給他。

⑥行酒，給客人斟酒

客至未嘗不置酒，或三行五行，多不過七行。（《訓儉示康》）

——客人來了，沒有不備酒招待的，有時給斟三次、五次酒，最多不超過七次。

（2）名詞

①古詩的一種體裁。

《琵琶行》《兵車行》

②行為，品行

君子博學而日參省乎已，則知明而行無過矣。（《勸學》）

——君子廣泛的學習，并且每天檢查、反省自己，就會智慧明達而行為沒有過錯了。

③動作

視為止，行為遲。（《庖丁解牛》）

——眼神因此而專注，動作因此而遲緩。

（3）副詞，将要

巨是凡人，偏在遠郡，行将為人所并。（《赤壁之戰》）

——吳巨是一個很平庸的人，又在邊遠偏僻的州郡，即将被人吞并。

讀音二：háng

（1）名詞

①道路

遵彼微行，爰求柔桑。（《詩經》）

——沿着那條小道，去尋找那柔嫩的桑葉。

②古代兵制，二十五人為一行

陳勝吳廣皆次當行。（《陳涉世家》）

——陳勝吳廣都被編在這支軍隊裡。

③行列，隊伍

悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所也。（《出師表》）

——全都和他商量，一定能使隊伍和睦融洽，好壞各得其所。

④輩份

漢天子，吾丈人行也。（《漢書·蘇武傳》）

——漢朝天子是我的長輩。

（2）量詞

出門登車去，涕落百餘行。（《孔雀東南飛》）

——出門登車離去，痛苦的眼淚流個不停。

九六、幸

★推導提示：“幸”的本義是“逢兇化吉，免于災禍”。故引申出“運氣好境遇好”。“天子所至”“非法取得某種東西或實現某種願望”當然都是運氣好；天子在宮裡常常到“寵愛，寵幸”的妃子處，故又引申出“寵愛，寵幸”之義。

■成語助記：幸災樂禍 三生有幸

96．幸，xìng

（1）動詞

①寵幸

今入關，财物無所取，婦女無所幸，此其志不在小。（《鴻門宴》）

——現在進關了，不貪取财物，不寵幸婦女，這說明他的志向不小。

②皇帝到某處

缦立遠視，而望幸焉。（《阿房宮賦》）

——（宮女們）長久的站立着，遠遠地凝望着，盼望着皇帝的駕臨。

③希望

幸可廣問訊，不得便相許。（《孔雀東南飛》）

——希望你多方面打聽打聽，我們不好就答應你。

（2）形容詞，幸運

則吾斯役之不幸，未若複吾賦不幸之甚也。（《捕蛇者說》）

——那麼我幹這差事的不幸，遠遠不如恢複我的賦稅的不幸那麼嚴重。

（3）副詞，僥幸、幸虧、幸而

今事有急，故幸來告良。（《鴻門宴》）

——現在情況緊急，所以幸虧他來告訴我。

九七、修

★推導提示：“修”的本義是“培養，改進”等。事物要“改進”自然需要“修理（壞東西的改進），修葺（房子改進）修飾（語言服飾等的改進）”；改進的結果自然就是“善”（變好），“美”（變美）“長”（變高變長）。

■成語助記：不修邊幅 修身養性 明修棧道，暗渡陳倉 茂林修竹

97．修，xiū

（1）動詞

①修建，修造

乃重修嶽陽樓。（《嶽陽樓記》）

——于是重新修建嶽陽樓。

②修理，建造

内立法度，務耕織，修守戰之具。（《過秦論》）

——在國内制定法律制度，努力發展農業生産，建造攻守的武器。

③整治，治理

外結好孫權，内修政理。（《隆中對》）

——對外結交孫權，對内整治政務。

④修養

臣修身潔行數十年。（《信陵君竊符救趙》）

——我修養身心，使品行高潔已經有幾十年了。

⑤修訂，修改

議法度而修之于朝廷。（《答司馬谏議書》）

——議定的法律制度都要在朝廷上進行修訂。

⑥編纂，編寫

孫子膑腳，兵法修列。（《報任安書》）

——孫子受了膑刑，就編寫了兵法書。

⑦學習，研究

是以聖人不期修古，不法常可。（《五蠹》）

——所以聖人不求學習古人，不效法舊有的制度。

⑧整饬

何者，嚴大國之威以修敬也。（《廉頗蔺相如列傳》）

——為什麼這樣呢？是為了尊重您這大國的威嚴，整饬禮儀表示敬意啊。

（2）形容詞

①善，美好

是故事修而謗興，德高而毀來。（《原毀》）

——因此事情辦好了，诽謗的言詞就出現了，品德高尚了，讒毀的事情也就來到了。

②長，高

蓋簡桃核修狹者為之。（《核舟記》）

——原來是選長而窄的桃核雕刻成的。

九八、徐

★推導提示：“徐”的意義很好記，隻有“緩慢地，慢慢地”的意思。

■成語助記：不疾不徐 把臂徐去 按辔徐行

98．徐，xú

（1）形容詞，遲緩

不徐不疾。（《莊子·天道》）

——不快不慢。

（2）副詞，慢慢地，緩緩地

遂于蒿萊中側聽徐行，似尋針芥。（《促織》）

——于是在亂草中側耳細聽，慢慢行走，好像在尋找細針或小草一樣。

九九、許

★推導提示：“許”有兩個基本的意義：一是應允；一是表示不能确定的零數。

■成語助記：多許少與 以身相許 隻許州官放火，不許百姓點燈

99．許，xǔ

（1）動詞

①答應，聽從

均之二策，甯許以負秦曲。（《廉頗蔺相如列傳》）

——衡量這兩個辦法，甯肯答應讓秦國承擔理虧的責任。

②贊同，贊成

雜然相許。（《愚公移山》）

——（大家）紛紛表示贊同。

③相信

每自比于管仲樂毅，時人莫之許也。（《隆中對》）

——（諸葛亮）常常把自己和管仲樂毅相比，當時沒有人相信他。

④期望

塞上長城空自許，鏡中衰鬓已先斑。（《書憤》）

——要做塞上長城隻能是空自期許，（壯志未酬，）在鏡中看到自己的雙鬓已先斑白。

（2）名詞，地方，處所

先生不知何許人也。（《五柳先生傳》）

——五柳先生不知道是什麼地方的人。

（3）數詞，表示不定數

舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。（《核舟記》）

——船從頭到尾長約八分多一點，高大約有二分左右。

（4）代詞，這，這樣

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。（《觀書有感》）

——問它怎麼能夠這樣清澈，是因為源頭有活水不斷地流來。

讀音二：hǔ，象聲詞

曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲：凡所應有，無所不有。（《口技》）

——（衆人）拉塌（燃燒着的）房子時喊口号的聲音，搶奪東西的聲音，潑水的聲音：一切應該有的聲音，沒有不有的。

一○○、陽

★推導提示：“陽”本義是“山南或水北”。這個地方正是陽光照得到的地方，故又引申出“日光，陽光”之義；後又借做“佯”，意義是“表面上，假裝”。

■成語助記：陽奉陰違 驕陽似火

100．陽，yáng

（1）名詞

①太陽，陽光

斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。（《永遇樂·京口北固亭懷古》）

——夕陽照着綠樹青草，那普通的街巷，人們傳說就是宋武帝劉裕曾經住過的地方。

②山的南面

以其乃華山之陽名之也。（《遊褒禅山記》）

——因為它是在華山的南面而得名的。

③古代哲學概念，陰的對立面

故審堂下之陰，而知日月之行，陰陽之變。（《察今》）

——所以查看房屋下面太陽或月亮照射的影子，就能知道太陽月亮的運行，陰陽的變化。

（2）形容詞

①凸起的，刻印時，線條凸起為陽文

②通“佯”，假裝

二子心計，公無從辦……皆陽應曰……（《記王忠肅公翺事》）

——（太監的）兩個侄子心裡盤算，忠肅公無法辦到……就假裝答應說……

一○一、要

★推導提示：“要”在古代即“腰”字（甲骨文是兩手叉腰形）。腰子就是腎，古人認為是生命之本，是人體最基本的部位，故引申出“基本的東西，要點”，基本的東西都是“簡要的”。腰子處在人體的中間，故又引申出“在半路上攔住”後來寫作“邀”。往褒義發展為“邀請”；往貶義發展為“要挾”，往中性發展而為“求得，設法獲得”。

■成語助記：要言不煩 提要鈎玄 達官要人

101．要，讀音一：yào

（1）形容詞

①主要，重要

增減要語，奉行者莫辨也。（《獄中雜記》）

——增減重要的語句，奉命執行的官員無法辨認出來。

②險要

築石寨土堡于要隘，樹幟曰“謝莊團練馮”。（《馮婉貞》）

——在險要的地方用土石修築寨牆，樹立一個大旗上寫着“謝莊團練馮”。

③簡要，切要

可謂要言不煩也。（《世說新語·言語》）

——可以說是語言簡要不繁瑣。

（2）動詞

①符合，适合

凡先王之法，有要于時也。（《察今》）

——一切先王的法令制度，都是适合當時的情況的。

②總括，概括

要之，治平之久，天地不能不生人。（《治平篇》）

——總之，社會長期安定，天下就不能不增加人口。

③想要，希望

粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。（《石灰吟》）

——粉身碎骨全不怕，隻想要在人間留下清白的名聲。

讀音二：yāo

（1）名詞，通“腰”

昔者，楚靈王好士細要。（《墨子·兼愛中》）

——過去，楚靈王喜歡細腰的人。

（2）動詞

①通“邀”，邀請

張良出，要項伯。（《鴻門宴》）

——張良出來，邀請項伯。

②要挾

惟大辟無可要，然猶質其首。（《獄中雜記》）

——隻有砍頭沒有什麼可要挾的，可是還要拿死者的人頭作抵押。

③相約

雖與府吏要，渠會永無緣。（《孔雀東南飛》）

——雖然曾與府吏相約，但和他見面的機會永遠沒有了。

一○二、宜

★推導提示：“宜”的本義是“适合，适宜”，既是“适合，适宜”的那就“應該，應當”這樣做了。

■成語助記：事不宜遲 不合适宜 因地制宜

102．宜，yí

（1）動詞，應該，應當

将軍禽操，宜在今日。（《赤壁之戰》）

——您捉拿曹操（的時機），應該就在今天。

（2）形容詞，适宜，合适

世易時移，變法宜矣。（《察今》）

——社會變了，時代變了，改變先王的法令制度也是适合的了。

一○三、遺

★推導提示：“遺”的本義是“失掉，遺失”。用作名詞則是“遺失之物”；遺失東西往往是“忘掉，忽略”了；失掉了的東西隻好“留下來”給别人揀喽；由“失掉之物”的意義又可特指“排洩大小便”。由“留”義引申出“死者留下的”“送給”“送信”“贈送”等義。

■成語助記：不遺餘力 遺臭萬年 遺風古道 遺世獨立 道不拾遺 巨細無遺 手澤之遺 一覽無遺

103．遺，讀音一：yí

（1）名詞，遺失的東西

夜不閉戶，路不拾遺。

——晚上不用關門睡覺，路上掉了東西也不會有人撿走據為己有。

（2）動詞

①遺失，丢失。

羊子嘗行路，得遺金一餅。（《樂羊子妻》）

——樂羊子曾經在走路時撿到了一塊别人丢失的金子。

②遺留

此三者，吾遺恨也。（《伶官傳序》）

——這三件事，是我至死留下來的恨事。

③舍棄，放棄

小學而大遺，吾未見其明也。（《師說》）

——小的方面從事學習，大的方面卻放棄不學，我看不出他的聰明在什麼地方。

讀音二：wèi

動詞，送給，給與

是時曹操遺權書。（《赤壁之戰》）

——這時曹操給孫權送來書信。

一○四、贻

★推導提示：“贻”的本義是“贈給，送給”，引申出“遺留，留給”。

■成語助記：贻笑大方 贻害無窮 贻人口實

104．贻，yí

動詞

①贈送

作《師說》以贻之。（《師說》）

——我寫了《師說》一文送給他。

②遺留

贻笑大方

一○五、易

★推導提示：“易”的基本意義有兩個：一是“改變，變更”（從日從月，意為日月變換）；一是“容易”（也許古人認為日月變換是平常容易的事吧）。由“改變”引申出“交換，互換”“修治，治理”的意義；由“容易”引申出“平坦”（平坦的路不是容易走嗎？），進一步引申出“安穩”（平坦的路走得安穩）。

■成語助記：易如反掌 平易近人 易子而食 改弦易轍 不易之論 知易行難 馮唐易老 江山易改，本性難移

105．易，yì

（1）名詞，《周易》簡稱

（2）動詞

①換，交換

秦王以十五城請易寡人之璧，可與否？（《廉頗蔺相如列傳》）

——秦王用十五座城請求交換我的寶玉，可以給他嗎？

②改變，更換

世易時移，變法宜矣。（《察今》）

——社會變了，時代變了，改變先王的法令制度也是适合的了。

③輕視

是以古之易财，非仁者，财多也。（《五蠹》）

——因此古時候輕視财物，不是（因為）仁愛，而是（因為）财物衆多。

④代替，替換

是以某某易其首者。（《獄中雜記》）

——這就是用某某人替換了他的腦袋的人。

（3）形容詞，容易

但二月草已芽，八月苗未枯，采掇者易辨識耳。（《采草藥》）

——隻不過二月草已經發芽，八月苗還沒有枯萎，采摘的人容易辨别罷了。

（4）副詞，很，非常

榮祿固操、莽之才，絕世之雄，待之恐不易易。（《譚嗣同》）

——榮祿本是曹操、王莽一樣的人物，世上少有的奸雄，對付他恐怕不太容易。

一○六、陰

★推導提示：“陰”的本義是“山北或水南”（與“陽”正好相反），這裡是太陽照不到的地方，故引申出“沒有陽光，陰天”。由此引申出“陽光照不到的地方”“暗中，暗地裡”（陰天當然暗喽）

■成語助記：陰魂不散 陰謀詭計

106．陰，yīn

（1）名詞

①山的北面，水的南面

指通豫南，達于漢陰，可乎？（《愚公移山》）

——一直通往豫州的南部，到達漢水的南面，可以嗎？

②陰影，樹明

故審堂下之陰，而知日月之行。（《察今》）

——所以察看廳堂下面日月的影子，就能知道日月的運行。

③光陰，時光

④古代哲學概念，與“陽”相對

衡善機巧，猶緻思于天文陰陽曆算。（《張衡傳》）

——張衡擅長研制機械巧妙的東西，特别專注于天文陰陽曆法的研究。

（2）形容詞

①昏暗

朝晖夕陰，氣象萬千。（《嶽陽樓記》）

——早晨明朗，傍晚昏暗，景象千變萬化。

②陰冷

陰風怒号，濁浪排空。（《嶽陽樓記》）

——冷風怒吼，濁浪沖天。

③屬于死人的，如“陰宅”“陰火”

④凹入的

惟漢印多用陰文。（朱劍心《說金》）

⑤陰險

而陰賊險狠，與人異趣。（蘇洵《辨奸論》）

——然而他内心陰險狠毒，志向意趣和别人不一樣。

（3）副詞，暗中，暗地裡

陰知奸黨名姓，一時收禽。（《張衡傳》）

——暗中查知奸黨名姓，一下子把他們都擒拿歸案。

一○七、右

★推導提示：“右”的本義是“右邊（的手）”（甲骨文字型是一隻右手的正面的形狀。金文則加了一口，意為：這是一隻吃飯的手，即右手）。“右手”的首要功能是吃飯時把食物送到口中去，所以“右”字有了“幫助”（這一意義後由“佑”體現）之義；古人又以右為尊，故引申出“尊尚”之義。

■成語助記：左顧右盼 左右逢源 無出其右

107．右，yòu

（1）名詞

①右邊

然視其左右，來而記之者已少。（《遊褒禅山記》）

——可是看它的左右，到這裡來并留下标記的人已經少了。

②地理上以西為右

姜伯約屢出隴右。（鐘會《檄蜀文》）

——姜維多次從隴西出兵。

③古代官職以右為尊，因而指較高的地位

以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。（《廉頗蔺相如列傳》）

——因為蔺相如功勞大，封他為上卿，職位在廉頗之上。

④引申為上

一切異狀遍試之，無出其右者。（《促織》）

——用所有奇特的蟋蟀一隻隻的試着和它鬥，沒有在它以上的。

⑤世族大家

又多豪右，共為不軌。（《張衡傳》）

——豪門大戶又多，勾結起來，一同做違法的事。

⑥車右，古時在戰車上負責主帥的安全

梁弘禦戎，萊駒為右。（《殽之戰》）

——梁弘駕着戰車，萊駒作車右。

一○八、再

★推導提示：“再”是“兩次，第二次”的意思（不要跟現在的“再”混淆）。

■成語助記：再接再厲 再衰三竭 再造之恩 東山再起 機不可失，時不再來

108．再，zài

（1）數詞

①兩次

後秦擊趙者再，李牧連卻之。（《六國論》）

——後來秦又兩次進攻趙國，李牧連續兩次打敗了他們。

②第二次

一鼓作氣，再而衰，三而竭。（《曹刿論戰》）

——第一次擊鼓能夠振奮士氣，第二次擊鼓勇氣就低落了，第三次擊鼓勇氣就沒了。

（2）副詞，與現代漢語“再”相同

用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落。（《活闆》）

——用完了再拿火烤使松香等熔化，用手一摸，那字模就掉下來了。

一○九、造

★推導提示：“造”有兩個基本義：一是“到某地去”；一是“做成，制造”。由“到某地去”可引申出“到達某一境界”（到某地去的抽象表達）

■成語助記：登峰造極 閉門造車 粗制濫造

109．造，zào

（l）動詞

①往，到

徑造廬訪成，視成所蓄。（《促織》）

——徑直到成名家去拜訪，看到成名所養的蟋蟀。

②制作

公輸般為楚造雲梯之械。（《公輸》）

——公輸般給楚國制造了雲梯這樣的攻城器械。

③修建，建造

祥符中，因造玉清宮，伐山取材。（《雁蕩山》）

——祥符年間，因為建造玉清宮，到山裡伐木取材。

④制定

懷王使屈原造為憲令。（《屈原列傳》）

——楚懷王命令屈原制定國家法令。

一一○、知

★推導提示：“知”的本義就是“知道，懂得”，知道多了當然有“知識”，變得聰明即“知識豐富、見解高明”（後寫作“智”）。

■成語助記：知彼知己 知遇之恩 知人論世 知無不言，言無不盡 知之為知之，不知為不知 不知肉味 不知所雲 自知之明 樂天知命 恬不知恥 葉落知秋 婦孺皆知 格物緻知 司馬昭之心，路人皆知

110．知，讀音一：zhī

（1）名詞

①知覺

而死後有知無知，與得見不得見，又卒難明也。（《祭妹文》）

——而且人死後有沒有知覺，和死後能不能見面，也終究難以明白了。

②知識

兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎！”（《兩小兒辯日》）

——兩個小孩子笑着說：“誰說你有很多知識呢？”

③交情，來往

故絕賓客之知，忘室家之業。（《報任安書》）

——所以斷絕了賓客之間的往來，忘掉了家庭的私事。

（2）動詞

①知道，知曉

嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎？（《捕蛇者說》）

——唉！誰知道苛捐雜稅的毒害又比這蛇更厲害呢？

②主持，管理

吾與之共知越國之政。（《勾踐滅吳》）

——我和他共同掌管越國的政事。

③了解

君何以知燕王？（《廉頗蔺相如列傳》）

——您從那裡了解燕王？

④識别

其真無馬邪，其真不知馬也。（《馬說》）

——是真的沒有千裡馬呢，還是真的不認識千裡馬呢？

⑤交遊

故絕賓客之知，忘室家之業。（《報任安書》）

——所以斷絕了和賓客的來往，忘掉了家庭的私事。

讀音二：zhì

通“智”，名詞，智慧

君子博學而日參省乎已，則知明而行無過矣。（《勸學》）

——君子廣泛的學習，并且每天反省自己，就會隻會明達行為沒有過錯了。

一一一、緻

★推導提示：“緻”的本義是“給予，送給，獻出”。盡緻引申出“導緻”。

■成語助記：專心緻志 格物緻知 學以緻用 淋漓盡緻

111．緻，zhì

（1）名詞，意态，情趣

是我于花之未開，先享無窮逸緻矣。（《芙蕖》）

——這樣我在花沒有開放的時候，就已經先享受到無窮的優雅情趣了。

（2）動詞

①送達

甯南南下，皖帥欲結歡甯南，緻敬亭于幕府。（《柳敬亭傳》）

——甯南伯左良玉南下，安徽統帥想要結交讨好他，就把柳敬亭送到了他的軍中。

②表達

其存君興國而欲反複之，一篇之中三緻志焉。（《屈原列傳》）

——他思念國君，振興楚國，想要挽救危局使國家富強起來的意願，在一篇文章中多次表露出來。

③招來

緻食客三千人。（《信陵君竊符救趙》）

——招來三千食客。

④取得，得到

家貧，無從緻書以觀。（《送東陽馬生序》）

——家中貧窮，沒有辦法得到書來看。

⑤到，達到

然秦以區區之地，緻萬乘之勢。（《過秦論》）

——然而秦憑借着小小的土地，達到了萬乘兵車的實力。

⑥使，緻使，導緻

女行無偏斜，何意緻不厚。（《孔雀東南飛》）

——她的品行沒有偏差，哪裡料想卻使您不喜歡呢？

（3）形容詞，精細

案其獄，皆文緻不可得反。（《漢書·嚴延年傳》）

——檢查他裁斷的案件，都文理緻密，不可推翻。

（4）副詞，盡，極

衡善機巧，尤緻思于天文陰陽曆算。（《張衡傳》）

——張衡擅長研制機械巧妙的東西，特别在天文陰陽曆法的研究方面極盡心思。

一一二、質

★推導提示：“質”的基本意義有兩個：一是“抵押”；一是“本質，本體”。事物的“本質”是“樸實”“正直”的。由“正，正直”義引申出“向别人求正，以定是非”，要“向别人求正”自然是需要“詢問，責問”的。

■成語助記：蘭質蕙心 文質彬彬 玉質金相 天生麗質 質而不俚

112．質，zhì

（l）動詞

①抵押，作抵押品

于是為長安君約車百乘，質于齊。（《觸龍說趙太後》）

——于是替長安君準備了一百輛車，到齊國去做人質。

②詢問

餘立侍左右，援疑質理。（《送東陽馬生序》）

——我站着陪侍在老師的跟前，提出疑難，詢問道理。

（2）名詞

①抵押品。指作為保證的人或物

必以長安君為質，兵乃出。（《觸龍說趙太後》）

——一定要以長安君為人質，救兵才能派出。

②本質，資質

非天質之卑，則心不若餘之專耳。（《送東陽馬生序》）

——不是天生資質低下，就是心思不如我專注罷了。

③質地，底子

永州之野産異蛇，黑質而白章。（《捕蛇者說》）

——永州的野外出産一種奇異的蛇，周身黑色，上面有白色的花紋。

④通“贽”，古時初次拜見尊長時所送的禮物

乃令張儀佯去秦，厚币委質事楚。（《屈原列傳》）

——就命令張儀假裝離開秦國，把豐厚的禮物獻給楚王，表示願意事奉楚國。

⑤通“鑕”，刑具，殺人時作墊用的砧闆

君不如肉袒伏斧質請罪，則幸得脫矣。（《廉頗蔺相如列傳》）

——您不如赤膊伏在斧鑕上向大王請罪，那還許僥幸能夠免罪。

（3）形容詞，質樸

本之《書》，以求其質。（《答韋中立論師道書》）

——根據《尚書》來尋求文章的樸實。

（4）副詞，正，剛剛

質明，避哨竹林中。（《〈指南錄〉後序》）

——天剛亮的時候，在竹林中躲避哨兵。

一一三、治

★推導提示：“治”的本義是“治水”。引申出一般“處理，進行某項工作”，處理國家大事是“治理”；處理病人是“治療”；處理壞人是“懲治”。其它情況依此法譯之。還引申出“治理好的”，特指國家太平。

■成語助記：長治久安 治國安邦 垂拱而治 勵精圖治 以其人之道還治其人之身 不治之症 無為而治

113．治，zhì

（1）動詞

①治理，管理

故治國無法則亂。（《察今》）

——所以治理國家沒有法令制度就會混亂。

②整治，訓練

今治水軍八十萬衆，方與将軍會獵于吳。（《赤壁之戰》）

——現在訓練了八十萬水軍，正要和您在東吳會戰。

③整理

于是約車治裝，載券契而行。（《馮谖客孟嘗君》）

——于是準備車輛，整理行裝，裝好債券契約就出發了。

④醫治

君有疾在腠理，不治将恐深。（《扁鵲見蔡桓公》）

——您有病，在皮膚的紋理裡，如果不醫治，恐怕會更厲害。

⑤對付，抵禦

同心一意，共治曹操。（《赤壁之戰》）

——同心協力，共同對付曹操。

⑥懲處，處置

不效則治臣之罪，以告先帝之靈。（《出師表》）

——不能完成任務，就請懲治我的罪過，來告慰先帝在天之靈。

（2）形容詞，太平，安定，與“亂”相對

文武并用，垂拱而治。（《谏太宗十思疏》）

——文臣武将都能得到任用，君王垂衣拱手就可以達到天下太平了。

一一四、諸

★推導提示：“諸”有兩個意義：一是“衆多，各個”；一是“之于”。

■成語助記：諸惡莫作 放諸四海而皆準 付之東流 付之一炬 公諸同好

114．諸，zhū

（1）形容詞，衆

婉貞于是率諸少年結束而出。（《馮婉貞》）

——馮婉貞于是帶領衆少年整理好行裝出發了。

（2）兼詞

①代詞兼介詞，相當于“之于”

穆公訪諸蹇叔。（《殽之戰》）

——秦穆公向蹇叔詢問這件事。

②代詞兼語氣助詞，相當于“之乎”

王嘗語莊子以好樂，有諸？（《莊暴見孟子》）

——您曾經把您喜歡音樂的事情告訴了莊暴，有這件事嗎？

一一五、賊

★推導提示：“賊”的本義是“傷害，殺害”。引申出“強盜，殺人者”，“狠毒”等意義。“強盜、殺人者”當然是“禍害，禍患”。

■成語助記：做賊心虛 認賊作父 擒賊擒王 獨夫民賊

115．賊，zéi

（1）名詞

①禍患，禍害

淫侈之俗日日以長，是天下之大賊也。（《論積貯疏》）

——鋪張浪費的風氣一天天地增長，這是國家的大禍害。

②作亂叛國的人

操雖托名漢相，其實漢賊也。（《赤壁之戰》）

——曹操雖然名義上是漢朝的宰相，他實際上是漢朝的敵人。

③強盜

賊二人得我，我幸皆殺之矣。（《童區寄傳》）

——兩個強盜抓住了我，我僥幸把他們都殺掉了。

（2）動詞

①害

是賊天下之人者也。（《墨子·非儒》）

——這是害天下人的做法。

②殺害

二人相憎，而欲相賊也。（《韓非子·内儲說下》）

——兩個人互相仇恨，想要互相殺害。

一一六、族

★推導提示：“族”的本義是“同性親屬”。作動詞是“滅族”。親屬都是同一“種類”（同姓直系親屬）。物以類聚，所以又引申出“聚結”之義，進一步引申出“衆，一般”之義。

■成語助記：非我族類 名門望族 折而族之

116．族，zú

（1）名詞

①家族，指同姓的親屬

其詩以養父母，收族為意。（《傷仲永》）

——那首詩用奉養父母，團結族人作為立意。

②種族，民族

我黃帝子孫，聚族而居，立于此地球之上者計數千年。（《少年中國說》）

——我們這些黃帝的子孫，這一種族聚集居住在這個地球之上已有數千年。

③類

士大夫之族，曰師曰弟子雲者，則群聚而笑之。（《師說》）

——士大夫之類一聽到誰稱誰是老師，誰稱誰是弟子等，就聚在一起譏笑他。

④（筋骨）叢聚集結之處

每至于族，吾見其難為，怵然為戒。（《庖丁解牛》）

——每當遇到筋骨交錯的地方，我看它難以解剖，就很小心地警覺起來。

（2）動詞，滅族

族秦者秦也，非天下也。（《阿房宮賦》）

——使秦王室滅族的人，其實是秦代帝王，而不是天下的人。

（3）形容詞，衆，一般

族庖月更刀，折也。（《庖丁解牛》）

——一般的廚師一個月換一把刀，因為他用刀砍（骨頭）。

一一七、卒

★推導提示：“卒”的本義是肚子上的創傷。（甲骨文字型是外部是一“衣”字表示肚子。内裡是交叉文飾，乃是肚子上的花紋，這是指狩獵或戰争中搏殺後的傷口。）由于古代醫療技術差，肚子受傷意味着“死亡”，因而“卒”有“死亡”之義；這一意義後來寫作“猝”表示突然死去，故後“卒”亦有“突然，匆忙”的意義。“死”就是生命“完畢”，由此進一步虛化為副詞“終于”。

■成語助記：丢卒保車 身先士卒 優遊卒歲 過河卒子 不忍卒讀

117．卒，zú

（1）名詞

①步兵

旦日飨士卒，為擊破沛公軍。（《鴻門宴》）

——明天早上犒勞士兵，替我打敗沛公的軍隊。

②古代軍隊編制，百人為卒

全卒為上，破卒次之。（《謀攻》）

——使整卒的士兵降服為上策，攻破這一卒的策略是差一些的。

③差役

禁卒居中央，牖其前以通明。（《獄中雜記》）

——牢房的看守住在中間，牆上開了窗戶來透光。

（2）動詞

①死亡。古代大夫死稱卒。又年老壽終稱卒。後為死的通稱。

初，魯肅聞劉表卒。（《赤壁之戰》）

——當初，魯肅聽說劉表死了。

②完畢，結束，到……止

磐石方且厚，可以卒千年。（《孔雀東南飛》）

——磐石又方又厚，能夠堅持千年才完結。

（3）副詞，表終結，終于，始終，到底

卒廷見相如，畢禮而歸之。（《廉頗蔺相如列傳》）

——最終在正殿接見了蔺相如，完成了禮儀之後送他回趙國。

讀音二：cù

副詞，通“猝”，倉猝，突然，匆忙

五萬兵難卒合，已選三萬人。（《赤壁之戰》）

——五萬士兵難以在倉促之間集合起來，已經選好了三萬人。

一一八、走

★推導提示：“走”的本義是“跑，逃跑”。（古代的走叫“行”）引申出“奔向”。

■成語助記：走馬觀花 走投無路 走為上計 奔走相告 筆走龍蛇 不胫而走

118．走，zǒu

（1）動詞

①古代指疾行，即跑

雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。（《木蘭詩》）

——兩隻兔子并排地跑，怎麼能辨别哪是雄哪是雌呢？

②逃跑

老翁逾牆走，老婦出門看。（《石壕吏》）

——老翁跳牆跑了，老婦人出門來看。

③使之逃跑

操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也。（《赤壁之戰》）

——曹操的軍隊剛好把船艦用鐵鍊串連起來，首尾相接，可以用火攻使他們潰逃。

④奔向，趨向

竊計欲亡趙走燕。（《廉頗蔺相如列傳》）

——私下打算從趙國逃跑奔向燕國。

（2）名詞，仆人

太史公牛馬走司馬遷再拜言。（《報任安書》）

——願意像牛馬一樣為您奔走的仆人司馬遷再次拜言。

（3）形容詞，快，趕快

錄畢，走送之。（《送東陽馬生序》）

——抄錄完了之後，趕快就送還給人家。

一一九、左

★推導提示：“左”的本義是“左邊（的手）”（甲骨文其字型是左手朝上的形狀）。一般人左手更不靈活，故引申出“不合，不幫助”之義。由“不合”義又引申出“不正”之義。

■成語助記：旁門左道 左右逢源

119．左，zuǒ

（1）名詞

①左邊

然視其左右，來而記之者已少。（《遊褒禅山記》）

——可是看洞的左右兩邊，到這裡來并留下标記的人已經很少。

②東面，古代地理上以東為左

幹到江左，必要成功。（《群英會蔣于中計》）

——我到了江東，一定要成功。

③較低的地位

予左遷九江郡司馬。（《琵琶行》）

——我被貶官為九江郡司馬。

④車上的尊位

公子從車騎，虛左，自迎夷門候生。（《信陵君竊符救趙》）

——公子帶着車馬，空出左面的座位，親自去迎接東門的侯生。

一二○、坐

★推導提示：“坐”的本義是人在席子上的跪跽之形，即“兩膝着席，臀部壓在腳跟上”。既是“坐”自然就有“座位”，“坐”是不動的，故又有“止息，停留”義。

■成語助記：坐以待斃 坐吃山空 坐懷不亂 坐井觀天 如坐針氈 正襟危坐

120．坐，zuò

（l）名詞，座位，通“座”

項王則受璧，置之坐上。（《鴻門宴》）

——項王就接過寶玉，放在座位上。

（2）動詞

①古人席地取跪姿坐

項王、項伯東向坐。（《鴻門宴》）

——項王項伯面朝東坐着。

②坐守

與其坐而待亡，孰若起而拯之。（《馮婉貞》）

——與其坐守等死，哪如奮起拯救我們的村子。

③犯法，犯罪

王曰，何坐？曰，坐盜。（《晏子使楚》）

——您就問，犯了什麼罪？我們就回答，犯了盜竊罪。

（3）介詞，因為、由于

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（杜牧《山行》）

——停下車來是因為我喜愛這楓林的晚景，這裡的霜葉比二月的紅花還鮮豔。

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