錢江晚報·小時新聞 通訊員 朱清清
“雙減”政策及《家庭教育促進法》的出台,給新時代的家長提出了更高要求。很多家長開始焦慮:教育孩子的核心是什麼?影響孩子成長的因素有哪些?父母在孩子生命中應該扮演哪些角色?一個優秀的家長應該具備哪些品質?
近日,杭州市聞濤小學就如何成為孩子心目中的“好家長”,給出了“二十條”參考标準。來看看,你有幾條達标了?
家庭教育作為國民教育的三大支柱之一,對于孩子的健康成長有着重要作用,良好的家庭教育能夠積極促進孩子德、智、體、美、勞全面發展。随着“雙減”政策落地,教育回歸學校和家庭,家庭教育在未成年人成長過程中的重要性進一步凸顯。為了充分發揮學校在家庭教育指導中的作用,學校以“聞濤好家長”标準制定為突破口,積極探索家庭育兒觀念轉變及育兒行為模式重構的途徑,希望能促進家長家庭教育理念和家庭教育能力的提升。
“聞濤好家長”标準制定行動路線
據了解,聞濤小學以周三無作業日為切入口,結合體驗式學習課程,推出七大主題實踐活動,為孩子們的興趣愛好、自主成長提供多元化選擇菜單,也為家長們愛的陪伴提供了多種通道,“愛 ”日應運而生。
在“周三‘愛 ’日高效陪伴”主題研讨家長會上,家長們通過頭腦風暴,集思廣益,提出了很多陪伴以及如何做一位好家長的辦法。随後,學校開展了“孩子們心中的好家長”大讨論,孩子們用稚嫩的筆記錄了自己眼中好家長的模樣。最後,又征詢社區及共建單位的建議,并結合老師們的意見,整理出四大闆塊四十條“标準”向社會及家長朋友開放,進行票選,最終形成了《“聞濤好家長”二十條》。
為将《“聞濤好家長”二十條》以更喜聞悅見的形式呈獻給家長朋友,同時,也能讓孩子們參與幫助爸爸媽媽成為更好家長,學校又組織開展“‘聞濤家長圖譜’創意漫畫設計大賽”,鼓勵倡議孩子和家長們能以自己的理解為《“聞濤好家長”二十條》配上合适漫畫作品,演繹他們心中好家長的模樣。最終,抽象的“二十條”标準,便以一份有趣的漫畫折頁的形式呈現在大家面前。
聞濤小學希望通過“聞濤好家長”标準的制定,引導廣大家長全面、主動參與孩子的成長,在親子共度的美好時光裡,以學習者的姿态言傳身教,以高質量的陪伴回歸教養初心,形成更為和諧、緊密的家校協同共育機制。
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