我們都知道在現在的社會就業時，“學曆”是十分重要的，不少行業待遇比較好的崗位招聘時都有一定的學曆要求。一般來說，高學曆就業優勢要比低學曆好很多，那麼我國學曆都有哪些級别呢？
目前我國學曆主要有初等教育、中等教育、高等教育三大層次：
初等教育：小學；
中等教育：初中，高中(普通高級中學、職高、中等專業學校，中等師範學校、技工學校) ；
高等教育：專科（高職），本科，研究生（碩士、博士）；
小學、初中、高中大家都是比較熟悉的，這3個學曆層次還是有明顯不同的，其實高中層次的學曆也涵蓋有普高、職高、中專、中師、技校等，這些都屬于較低的學曆層次。而高等教育就有明顯的學曆優勢了，包含專科、本科、研究生3個學曆層次，在高等教育中，專科比本科低一級，本科比研究生低一級，研究生是最高學曆層次。研究生涵蓋碩士研究生、博士研究生2個學位層次，博士研究生是最高學位層次。
一般來說，本科學曆在社會上已經有了較高的認可度，很多本科生已經能找到不錯的工作，不少優秀本科畢業生就業發展還是不錯的。不過随着上大學的人越來越多，學曆貶值，有些應用性較差的專業，本科畢業對口就業已經較難，不少人會選擇讀研獲取更高學曆。
技校以培養中級技術工人為主，屬于高中學曆層次，其實學曆層次還是比較低的。
雖然現在我國本專科升學率已經越來越高，但考不上本專科的學生比例依然很大，2022年高考報名人數有1193萬人（含複讀生），而18年前每年出生人口在1600萬人左右，預計當年出生人口有五六百萬人是讀不了本專科高校的。
這些上不了大學的人，有些會直接去一些無門檻崗位打工，也有些會進入技工學校學個技術再工作。雖然大家都知道上技校不如上普高以後考大學更好，但對于成績很差的孩子來講，去技校學個技術總比直接啥也不會去打工要強。并且廚師、數控、美容美發、數控機床、焊工、汽修等技術人員入行也是有一定門檻的，就業也算可以。
嚴格來講，讀技校肯定不如上大學更好，有些技校确實較差，但也有些技校辦學質量确實可以，能學到東西，如果能在技校學一門符合社會需求的技術，也是能找到工作的。
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