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幼小銜接邏輯思維課怎麼上

教育 更新时间:2024-08-14 03:22:15

【江蘇消息】幼小銜接是幼兒園與小學兩個教育階段平穩過渡的重要教育過程,也是幼兒在其學習發展過程中所面臨的一個重大轉折期。為了更有效、更科學地幫助家長樹立正确的銜接理念,正确引導幼兒從身心、生活、社會、學習等方面做好入學前的準備,5月10日晚,該園召開了“趣談銜接 共話成長”幼小銜接家長會。

共同研讨 精心籌備

為保證此次線上家長會的順利召開,大班組老師們與小學老師一同進行了細緻地研讨,從身心健康、生活準備、社會準備和學習準備四個方面入手,直面家長焦慮,深入問題根本,深度思考策略。

幼小銜接邏輯思維課怎麼上(趣談銜接共話成長)1

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以愛相約 攜手同行

老師們通過班級微信群,向各位家長朋友們發出誠摯的邀請,通過“騰訊會議”共赴“雲端”之約,共同探讨關于孩子、關于家庭、關乎每個人的教育夢,共赴這場幼小銜接之約。

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雲上講座 三方合力

本次會議我園特邀北師大鹽城附校小學部一年級級部主任陳克柔主任為家長們帶來《做好幼小銜接 給孩子飛翔的翅膀》專題講座,陳主任從孩子們一段生活學習的視頻開始将現場拉入到小學的學習和生活情境中,讓家長對小學有了更直觀形象的了解,陳主任通過生動的案例闡述了能力準備和心理準備的重要性,同時對孩子的學習習慣、生活習慣的培養給出了意見和建議。

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幼小銜接專題講座後,家長們分别進入各班級雲端分會場,老師們結合國家教育部頒發的《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》文件精神,向家長們介紹了幼兒園一日生活流程中如何開展幼小銜接工作、幼兒發展中需要加強的方面以及家庭教育環境中家長需要扮演的角色等,同時也讓家長了解到了“幼小銜接”銜接的不僅是知識準備,更重要的是做好孩子多方面能力和習慣的準備。

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認真聆聽 共伴成長

會議中,家長們積極地參與、認真記錄,“雲端”裡洋溢着滿滿的期盼與憧憬、真摯與熱情。

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雲上調查 聚焦問題

活動最後,家長朋友們通過調查問卷,提出意見和建議以及在幼小銜接過程中存在的困惑,幼兒園将聚焦家長的反饋給予指導性建議。

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教育不是一場比賽,而是一個慢慢熏陶、逐漸内化的過程。讓我們一起共同科學推動幼小雙向銜接,助力孩子健康快樂成長,讓教育回歸本真,重建教育良好生态,讓每一個孩子都能自主遊戲、自由成長,擁有幸福快樂的童年!(供稿:黃蓓)

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