高中地理常見天氣系統練習題? 天氣是高考地理的重要考點，也是高中地理學習的重點和難點天氣現象本身就十分複雜多樣，風、霜、雨、雪、冰雹等等，加上專業的地理術語，像冷鋒天氣、暖鋒天氣、氣旋、反氣旋、迎風坡、背風坡、城市熱島等等，就顯得更加艱澀難懂其實，隻要知道一個小小的知識點，這些繁複的天氣問題就會變得簡單易懂那麼，這個知識點是什麼呢？，接下來我們就來聊聊關于高中地理常見天氣系統練習題?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

高中地理常見天氣系統練習題

天氣是高考地理的重要考點，也是高中地理學習的重點和難點。天氣現象本身就十分複雜多樣，風、霜、雨、雪、冰雹等等，加上專業的地理術語，像冷鋒天氣、暖鋒天氣、氣旋、反氣旋、迎風坡、背風坡、城市熱島等等，就顯得更加艱澀難懂。其實，隻要知道一個小小的知識點，這些繁複的天氣問題就會變得簡單易懂。那麼，這個知識點是什麼呢？

一、掌握天氣系統的關鍵

掌握天氣系統的關鍵是要明白三點：一是“降水形成的條件”；二是水汽凝結的條件；三是降溫的條件。我們隻要知道降水是如何形成的，就很容易分清各種天氣現象，也能從給定的條件中推測出可能出現的天氣現象，還可以結合氣壓帶、風帶、地形等判斷氣候特征，當然也很容易理解人工降雨和人工控雨。

1、降水形成的條件是什麼呢？

降水的形成有兩個條件。

一是空氣中有一定數量的水汽，因為降水來源于空氣中的水汽。

二是空氣中的水汽要能夠凝結成為水滴，并且這些水滴的重量要達到一定的程度，就是要大于空氣的托力，空氣托不住了，降落下來才形成降水。

2、空氣中的水汽怎樣才能凝結呢？也有兩個條件。

一是降溫。水汽降溫會凝結成水滴，比如燒水的時候，茶壺蓋上凝結的水滴，就是水汽上升碰到壺蓋，導緻氣溫降低，水汽凝結形成的。

二是有凝結核。有一些物質能夠吸附水分，空氣中的這種物質吸收了水汽，慢慢變大、變重，空氣托不住了，降落下來就形成了降水。

3、降溫的情況有哪些呢？

在水汽凝結的條件中，降溫是水汽凝結的主要條件。那麼哪些情況會出現降溫呢？一般來說有兩種情況。

一是冷暖氣團交彙會出現降溫。

二是空氣上升會降溫。因為在對流層，溫度是随着海拔的升高而降低的，從地表越往上，溫度就越低。

二、天氣問題的解答

知道了這些基本知識，我們就能夠輕易理解各種天氣現象，解答諸多的天氣問題。比如霜雪冰雹等天氣現象，對流雨、鋒面雨、氣旋等天氣系統，全球降雨分布的緯度地帶性，人工降雨與人工控雨等等。

1、雨、雪、冰雹、凍雨等天氣現象

雨、雪、冰雹、凍雨等都屬于降水，都是因為水汽凝結形成的。區别在于溫度降低的程度和速度。溫度在冰點以上，就是降雨。

溫度降到冰點以下，就形成了雪或者凍雨。如果降溫的速度特别快又特别低，就會形成冰雹。冰雹就是水汽在快速降溫的情況下形成的。降溫速度特别快，說明冷氣團的溫度特别低，氣壓高，壓差大，移動的速度會特别快。因此，在下冰雹前夕，往往會出現大風天氣。

2、不同的天氣系統

氣旋與反氣旋。

氣旋。氣旋也叫低壓天氣，氣旋是空氣上升，在空氣上升的過程中，氣溫就會随之降低，氣溫降低、水汽凝結就會形成降水，因此氣旋是會形成降水的。

反氣旋。反氣旋也叫高壓天氣，反氣旋是空氣下沉，在空氣下沉的過程中，氣溫升高，水汽難以凝結，因此不會形成降水。

鋒面系統。

鋒面系統包括冷鋒天氣和暖鋒天氣。

冷鋒天氣和暖鋒天氣都有冷暖氣團的交彙，氣溫都會降低，所以都會形成降水。不過，冷鋒天氣因為氣壓高、移動快，降雨會比較多，且會有大風。

暖鋒天氣是暖氣團向冷氣團方向運動，由于暖氣團氣壓低，難以推動冷氣團，隻能沿着鋒面緩慢爬升，所以會出現連綿不斷的陰雨天氣。

冷鋒和暖鋒過境後，由于受單一氣團的控制，沒有冷暖氣團的交彙，天氣都會轉晴。

所以，冷鋒天氣和暖鋒天氣的差别在于，冷鋒天氣降雨多、有大風、移動快，過境後氣溫降低、氣壓增高，暖鋒天氣則剛好相反，就是降雨小、時間長，暖鋒過境後氣溫升高、氣壓降低。

坡面雨。

在迎風坡，氣團沿着坡面爬升，在爬升的過程中氣溫降低，水汽凝結，形成降水。因此，迎風坡的降水就比較多。

背風坡，氣團翻越山頂後開始下沉，空氣下沉的過程中，氣溫升高，水汽難以凝結，就不會形成降水。所以，背風坡的降水就比較少。

3、全球降雨的分布

根據降雨形成的條件，結合全球大氣環流的路線，我們還可以推測出全球的降水分布規律。

在赤道低氣壓帶，空氣受熱上升，氣溫降低，形成降水，加上該區熱量充足，蒸發作用較強，海洋多、水汽含量高，因此熱帶地區的降水比較多。非洲中部的剛果盆地、南美洲的亞馬遜平原、亞洲的馬來群島等都是全球雨量較多的地區。

副熱帶低氣壓帶，空氣下沉，氣溫升高，水汽不能凝結，因而難以形成降水。所以，回歸線附近降水少，形成了回歸幹旱帶，是主要的沙漠分布區域，非洲的啥哈拉沙漠、亞洲的阿拉伯沙漠、澳大利亞的大沙沙漠、維多利亞沙漠，。

副極地低氣壓帶，有暖氣團的爬升，在爬升的過程中氣溫降低，水汽凝結形成降水。因此，副極地低氣壓帶的降水也相對較多。

極地高壓帶，空氣下沉，難以形成降雨，因此極地地區降雨稀少。

我們隻要知道一個地區的緯度位置，就可以初步推斷出它的降水情況和熱量狀況，再考慮海陸位置、地形和季風情況，就可以判斷出其氣候特征了。

4、人工降雨與人工控雨

了解降水形成的條件，我們還能輕易理解人工降雨和人工控雨。根據降雨形成的條件，要實現人工降雨，空氣中必須有大量的水汽，通過降溫或者噴灑凝結核的辦法使水汽凝結形成降雨。比如說噴灑幹冰使氣溫降低、水汽凝結形成降雨，或者噴灑碘化銀使水汽凝結形成降雨。

同樣，我們也可以在某種需求下控制下雨，比如重大慶典活動、水災控制等。在水汽充足可能形成降雨的情況下，比如，可以通過人工增溫使水汽難以凝結，從而達到人工控雨的目的。

三、高考地理複習的體會

從降雨形成的條件出發，就可以理解天氣系統的若幹現象，進而理解全球的氣候狀況，把很多地理知識融會貫通，成為一個知識體系，理解、記憶都會變得十分容易。所以，隻要善于歸納總結，找到這種關鍵知識點，學好地理也就不是什麼難事了。

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