教育部新設六所本科大學?齊魯晚報·齊魯壹點記者鞏悅悅12月23日，山東省教育廳、聊城市人民政府共建聊城大學至此，我省已有10所省市共建高校了今年以來，在12個月的時間裡，省市共建高校就達到了4所，分别是曲阜師範大學、山東理工大學、濱州醫學院、聊城大學，我來為大家科普一下關于教育部新設六所本科大學?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

教育部新設六所本科大學

齊魯晚報·齊魯壹點記者鞏悅悅

12月23日，山東省教育廳、聊城市人民政府共建聊城大學。至此，我省已有10所省市共建高校了。今年以來，在12個月的時間裡，省市共建高校就達到了4所，分别是曲阜師範大學、山東理工大學、濱州醫學院、聊城大學。

作為地方高校的重要組成部分，省市共建高校能集聚優勢資源，促進學校發展，它的意義不容忽視。關于它的“前世今生”，齊魯晚報·齊魯壹點記者進行了梳理。

省市共建高校之中

青島大學曆史最悠久

省教育廳發展規劃處工作人員告訴記者，連同8月25日省市共建的濱州醫學院在内，目前山東省市共建高校已經達到了10所，分别是：曲阜師範大學、山東理工大學、青島大學、濰坊醫學院、煙台大學、濟南大學、濱州醫學院、山東科技大學、菏澤學院、聊城大學。

經梳理發現，早在2012年12月17日，省教育廳就與青島市政府共建了青島大學。2015年，省教育廳再次與青島市政府簽訂協議，共建了山東科技大學。

兩年之後，菏澤學院、濟南大學相繼升級為省市共建高校。其中，省教育廳與菏澤市人民政府簽署共建協議是在2018年2月份，雙方就促進菏澤學院走産教融合、校企合作辦學之路等方面達成共識。到了10月份，省教育廳與濟南市人民政府共建濟南大學簽約儀式舉行。

2019年，兩所高校成為省市共建大學，分别是煙台大學、濰坊醫學院。值得一提的是，濰坊醫學院由省教育廳、省衛生健康委員會、濰坊市人民政府三方共建。

今年省市共建了4所高校

齊魯晚報·齊魯壹點記者注意到，今年以來，在12個月的時間裡，山東省市共建了四所高校，分别是曲阜師範大學、山東理工大學、濱州醫學院、聊城大學。

其中，濱州醫學院是8月25日由省市攜手共建的，省市攜手共建濱州醫學院将為學校深化内涵式發展、争創高水平大學高水平學科，提供堅實支撐和強大動能，有力助推煙台加快新舊動能轉換、實現高質量發展。

聊城大學是12月23日由省市攜手共建的。省市共建聊城大學，對促進聊城大學高質量發展，實現城校發展雙惠雙赢具有重大意義。省教育廳将在有關方面予以重點支持，推動聊城大學高質量發展。

省市共建之後

高校有啥獲得感

經過了省市共建的大學，能享受到哪些實實在在的好處呢？

拿全省最早省市共建的青島大學來說，2012年12月17日省教育廳和青島市人民政府簽署的共建協議中指出，“十二五”期間，省政府将安排專項資金，支持青島大學特色名校建設；青島市将結合生專項資金安排情況，按照每年安排資金不少于1億元的額度，支持青島大學特色名校建設。

省市共建之前，青島大學發展迅速，積聚了大量的海内外人才，但資金缺乏和科研場所不足的問題也日益凸顯。協議簽署後，科技研發中心大樓和醫學教育綜合樓，被青島市列入了計劃支持青島大學特色名校建設的重點項目。

這兩個工程，對青島大學而言意義重大。時任青島大學黨委書記的夏臨華曾指出，學校将依托兩座新樓所提供的科研教學平台，把人才培養、科學研究、社會服務等各項工作推上一個新台階，為人民群衆提供更好的教育服務，為青島乃至山東的經濟社會發展作出更大貢獻。

根據設計，科技研發大樓建築面積5.4萬平方米，建設地上20層、地下2層，總投資約2.77億元；醫學教育綜合樓建築面積5.2萬平方米，建設地上6層、地下2層，總投資約2.3億元。建造兩個建築物所需的5億元費用，就是青島市給出的。

現任青島大學黨委宣傳部的副部長魏喆吉，曾是省市共建青島大學項目的推進者。他向記者介紹，科技研發大樓現已建成，目前正在裝修改造，已有部分投入使用。而醫學教育綜合樓，也已在去年就投入使用了。

“省市共建青島大學後，對我們來說最直觀的就是這兩大建築了，它極大地改善了學校的辦學條件，拓展了科研平台，同時也标志着學校在建設名校和高水平綜合大學進程中邁出了堅實的一步。”魏喆吉說。

省市共建高校

如何實現跨越式發展

在全國上下推進“雙一流”建設的大背景下，省市共建高校的人才競争将更加激烈。如何實現突破，如何少走彎路，如何擺脫發展窘境呢？

“地市級辦大學存在人力資源、經濟等方面的局限。”中國教育科學研究院研究員儲朝晖指出，中央辦高校跟省級辦高校，兩者在資源配置上存在着明顯差距。而地市高校，其實是整個高校層級當中最低的一層。

“省市共建主要是想解決這個問題，想讓資源能更多一點。但省市共建以後，很多高校在發展和引進人才上隻想着縱向比拼。所謂的縱向比拼就是拿更多的經費、招更多的人、給更多的帽子。”

要想解決這個問題，儲朝晖認為，高校首先要明确自己的定位，也就是發展方向問題。另外在管理和評價方面，高校要給老師發揮創造性的創造空間，在體制上制度上能夠走在前面，這才能更好地吸引人才。

“在當下，如果要用一個概念來概括，我認為就是要真正建立現代大學制度，讓大學人在其中有權有責，能夠充分發揮自己的優勢。”儲朝晖說，每一個人都特别在意自己的創造性和能力能不能得到發揮，高校要創造這樣一個環境，創建現代大學制度，隻有這樣才會使學校的整體實力得到提升，由此進入一個良性循環。

齊魯晚報·齊魯壹點記者注意到，早在去年9月份，濰坊學院發展規劃處高教研究中心孫創業等三人，曾聯合發表了題為《省市共建高校内涵界定及發展困境研究》的論文。文章指出，省市共建高校隻有認清自身所處的困境，尋找對策實現突破，向内苦練内功，深化改革，提升内涵；向外擡頭看路，确立對标，學習先進經驗少走彎路，才能在激烈的高教改革大潮中争得一席之地。

找記者、求報道、求幫助，各大應用市場下載“齊魯壹點”APP或搜索微信小程序“壹點情報站”，全省600多位主流媒體記者在線等你來報料！ 我要報料

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!