在出席軍隊院校、科研機構、訓練機構主要領導座談會時，強調發揚科學精神。科學精神作為科學研究的靈魂，是科學工作者在長期的實踐中形成的一種從事科學探索和創造活動的理想信念、價值标準和行為規範。科學工作者要發揚科學精神，必須弄清其基本内涵，從而更好地履行職責，進行科學探索和實踐。

創新精神。創新是科學的生命，勇于探索、敢為人先是科學精神根本要求。創新是在繼承前人成果的基礎上創造出新事物，包括發現新問題、揭示新規律、提出新理論、采用新方法、形成新觀念、建立新制度、制定新政策、完善新機制、發明新技術、獲得新材料、改進新工藝、開發新産品等。當今時代，一個國家走在世界發展前列，根本靠創新。創新已成為世界主題、時代潮流。科學研究必須破除患得患失、瞻前顧後、固步自封、安于現狀等思想觀念，使創新成為一種價值導向、思維方式和工作習慣。

理性精神。理性精神是哲學家康德提出的一個觀點，其實質就是不被一切虛假的東西所蒙騙，堅持務實的理性思維。從事任何科學工作都要保持冷靜、客觀、公正，尊重事實、尊重規律。比如，能夠根據實際進行獨立的分析和思考，在對問題的認識和解決上形成獨到的見解和舉措；勇于以批判的态度審視原有的定理，不因循守舊，不墨守成規，不為傳統的學說所束縛，不為既定的思維模式所左右；善于根據時間、地點、條件的變化，全面、曆史、辯證地分析思考問題，不先入為主，不按圖索骥，不固執己見，等等，都是理性精神的體現。理性精神，既源于知識和經驗的積累，更源于懷疑精神和獨立思考能力。

實證精神。實踐是檢驗科學研究成果的唯一标準。科學研究必須注重求實、實證，将其建立在可靠的實驗基礎上，經受理論求證、實驗求證、應用求證等過程檢驗。按照實證精神的要求，科學調查和科學實驗的理論設計、運行程序和操作方法必須是正确的合理的，科學概念的抽象和科學理論的表述必須是嚴密的規範的。拉法格在談到馬克思的治學态度時說：“他所引證的任何一件事實或任何一個數據都是得到最有威望的權威人士的證實的。他從不滿足于間接得來的材料，總要找原著尋根究底，不管這樣做有多麻煩。即令是為了證實一個不重要的事實，他也要特意到大英博物館去一趟。”事實是科學的唯一依據，真理是科學的唯一歸宿，沒有實證精神，就沒有科學。

敬業精神。科學工作者隻有愛崗敬業，才具有發明創造的熱情。敬業就是熱愛、敬重并珍惜自己從事的工作，時刻都能做到興趣盎然、專心緻志。敬業要求科學工作者具有認真負責、恪盡職守，精益求精、一絲不苟的“工匠精神”，為了科學探索而不畏勞苦、不知疲倦。正如馬克思所說的：在科學上沒有平坦的大路，隻有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。因此，在科學研究過程中，必須樹牢職業理想、保持職業操守、嚴守職業紀律、提升職業技能。

執着精神。執着精神也就是慎終如初、心無旁骛的精神。任何一項科學成果都不可能一蹴即至、一揮而就，不可避免地要經曆失敗，甚至終其一生也隻是一個“猜想”。這就要求我們認準一項科學探索的目标，持之以恒地做下去，無論有多少艱難險阻，也無論有多少暗礁險灘，都要一往無前。同時，還應看到，在科學實踐中，研究成果的“保鮮期”往往是短暫的，總是面臨挑戰和超越。這就決定了唯有具備堅定決心和恒久毅力的人，才能以新的發明創造應對挑戰和超越。因此，從事科學研究，必須承受艱辛、承受孤獨、承受失敗，曆經艱難曲折而不辍，雖有千辛萬苦而不懈。

開放精神。科學研究必須兼容并蓄，科學工作者應具有虛懷若谷的廣闊胸懷和海納百川的恢弘氣度，學他人之長，補己之短。要能聽得進不同意見，容得下不同學說、不同觀點，善于相互交流、相互碰撞。馬克思對以往以及同時代的思想文化，包括自己的理論，既積極吸收，又勇于否定，從而使馬克思主義成為集百花之美、采衆家之長而建立起來的人類曆史上輝煌的社會科學殿堂。同時，也要甘于與人分享自己的科研成果，樂于做他人進步的階梯。

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