——記固始縣往流鎮大寺小學女教師李白俠

特約通訊員 丁 威

一個恪盡職守的農村女教師，茫茫人海裡渺小得如一粒豆大的微火，卻用18年時間，默默堅守在偏遠農村的小學課堂，耗盡青春的燈盞，帶給一批又一批農村孩子未來無窮的希望；用18年的心力，默默诠釋着農村女教師的博大情懷，給予一批又一批留守兒童飛向更高遠天空的翅膀。

她，就是固始縣往流鎮大寺小學教師——李白俠。

時間退回到18年前，那是1997年的夏天，家住固始縣往流鎮朱臯村的李白俠，剛剛邁過十八歲門檻。在往流鎮朱臯中學，她是班裡學習上的佼佼者，是同學們的好榜樣，更是老師的驕傲。那時，青春的希望正朝着她打開，關于未來，她有着無盡高遠的理想，她一直默默努力着，期待“金榜題名”，考入她理想中的潢川師範學校，圓她一直以來的教師夢。

但是事與願違，也許是因為理想的火焰過于炙熱，臨考的前夜，她因為過度緊張，徹夜未眠，走上考場的她，在決定命運走向的時刻，神思一片恍惚，卻“名落孫山”，一個近到眼前的夢想，卻殘忍地破碎了，殘酷的現實，讓她悔恨不已，痛不欲生。時光是不會倒流的，錯過的機會也許可以再重來，但是回到現實中，回到這個滿目瘡痍的家——

她是家裡的老大，大弟是先天的智障兒，小弟還在嗷嗷待哺的年紀，母親有嚴重的肩周炎，病重的時候，雙臂幾乎都不能動，更不要提為家庭分擔更多的責任了，這個家，隻靠着沉默寡言的父親，辛辛苦苦操持着幾畝地，渴望着風調雨順的好收成，讓這個貧窮、破敗的家，有一點點起色……

回到家裡，面對沉默的父親，李白俠沒有朝父親開口，咬着牙打碎了複讀的夢，但是在萬籁俱靜的夜晚，她無數次的夢回校園，夢到那場噩夢般的考試，每每醒來，淚水早已打濕了枕巾，可是，現實的早晨來臨時，她明白，這一生她隻能把苦澀和眼淚往心裡咽，出門掙錢吧，掙錢好讓那個幼小的弟弟上學，讓他替姐姐圓一個自己永遠圓不了的夢！

就在她萬念俱灰準備離家出門打工的時候，鎮裡來了一位新書記胡亞才，新書記也是教師出身。上任伊始他首先走訪了全鎮大大小小的學校，了解到各校教師緊缺的情況，在上級支持下，他決定公開向社會招聘一批代課教師，合同期三年。李白俠聽到這個消息後，重新燃起希望之火，她有幸成為衆多農村代課教師中的一員，雖說當時每月隻有180元的工資，但對于一心熱愛教育的李白俠來說，這無疑是彌足珍貴的，她終于圓了自己多年渴望成為人民教師的夢想！

她被分配到鄰村的“大寺小學”，一幹就是三年，三年說長也短，随着社會大潮，許多同行都紛紛“下海”了，走上了外出打工的路，而李白俠卻沉下心來，一心撲在教育上，把對教育的愛，全身心地付出在孩子們的身上。

對于一個代課教師而言，這是一份沒有名分的愛與執著，但她就是懷着對這份崇高而神聖的事業的愛，她一直堅持着，這一守就是18年，至今無悔。

李白俠告訴筆者：每次站到三尺講台上，看到孩子們一張張稚嫩可愛的臉，一雙雙求知若渴的眼睛，一聲聲“老師你好”的問候，她心裡就充滿了知足感和成就感，生活和現實的壓力就得到了釋放，在他們幼小、天真的心裡，我是他們的老師，我愛他們，他們也愛我，每年的“教師節”、“三八節”、“聖誕節”，就成了她最激動、最欣慰的日子，孩子們用他們自己的方式，給她送來祝福，一個個親手制作的小物件，一張張稚拙的兒童畫，述說着對她微小但是真切的愛。有一年的教師節，一個平時不愛學習女生，因為平時的調皮貪玩，為了能讓她在學習上多下一點功夫，李白俠沒少批評她，但那天教師節，女生自己動手制作了一張賀卡，寫着對老師的祝福：“親愛的李老師，謝謝您教育我們，祝您越來越年輕，早點有個家，穿件新衣服。”這句祝福的話，讓她的眼淚頓時奪眶而出。

2014年春季開學，正趕上大雪路滑，她從家去學校的路上有兩個陡坡，為了趕路，又怕誤了時間，在下坡時，她不慎連人帶車摔了下去，當時路上一個行人也沒有，她隻能自己慢慢地爬起來，感覺胳膊在疼，以為沒有什麼大礙，忍着疼步行到了學校，堅持上完課，胳膊感覺更疼了，在校領導的勸說下，同事把她送到了醫院，經過診斷：傷筋，輕度骨折，須靜養三個月。她當時心裡隻有一個念頭，三個月？她的學生怎麼辦？她回去後第二天就挂着繃帶繼續上班了。因為不能再騎車，她就每天早起步行抄小路，往返二十多裡，來去都是滿身的汗。因為胳膊受傷，她的生活不能自理了，原本就生病的母親每天卻反過來要照料她，給她脫衣服、穿衣服、梳洗頭發，甚至有時為了趕時間，她還介面會嫌母親的動作慢了，耽誤了上班，可是她心裡何嘗不知道母親患有嚴重的肩周炎？

校領導和同事們見她每天那麼辛苦，都心疼地勸她休息，鎮黨委汪慶勇書記和中心校領導來校檢查工作，也勸她休假養病，她隻笑笑說：“沒事，傷的是左胳膊，右手照樣可以寫字上課。”一投入到緊張的教學工作中，她似乎就忘記了疼痛。因為沒聽醫生的勸告，至今她的胳膊仍未痊愈，落下了病根，時不時胳膊會隐隐作疼，但她卻無怨無悔。

在外人的眼裡，她是十足的“傻子”，隻是在出售廉價的青春。每年一度的同學聚會，成了她的“難關”，“衣錦還鄉”的同學們，開着車子，穿着價格不菲的衣服，個個家庭和睦，兒女成雙……而唯有她，依然如故的寒酸，面對着他們，她心裡充滿了自卑和心酸。許多同學好友都勸她一同外出謀發展，而她面對那些愛她的孩子們，她如何割舍的下，又如何忍心不管他們？她隻能找種種借口婉言謝絕了。

她從小一塊長大，情同手足的的吳世玉，下學後外出務工，憑着膽識和經驗，在南京闖出了一片天地，做起了小老闆。兒時的小姐妹一直挂念着在家裡以教學為生過苦日子的李白俠，經常打電話勸李白俠去南京幫她，給她開每月五千的工資。一次次的電話，一次次的關切，讓李白俠無言以對，面對家庭的困境，面對自己的終身大事，她又何嘗不想過衣食無憂的生活呢？然而每當新學期開始，她再次站到了熟悉的講台，她的心裡就隻有這些孩子們了，她舍不得自己的學生，放不下她的課堂，還有那些未講完的習題……

身邊的同學越來越疏遠、陌生了，大家面對她的現狀，除了搖頭不接，隻剩下歎息了，而她呢，隻能付之以苦澀的笑，喧嚣熱鬧的社會，有多少人能讀懂她這笑容背後所包含的心酸？

在她的心裡，珍藏着那三尺講台，還有就是她那貧窮、破敗的家，那個患有冠心病、心絞痛、肩周炎的母親，那個先天智障的弟弟、弟媳，那個剛剛學會走路的侄子，她要洗衣、做飯、操持家務，然而在這樣的辛苦下，18年中，她卻從未曠過一節課，有過一絲松懈……

命運也許就是這樣，為了工作，為了家庭，十八年過去了，當她信心滿滿地送走一屆又一屆學生時，她已不知不覺成了十裡八村的“大齡剩女”，當她學生的孩子又成為她的學生時，她依舊是一個人。在别人看來，她隻是一個代課教師。

聽她母親講，有一次，有人把她介紹給一家醫生做兒媳，人見了，彼此印象也很好，但卻因為她的坦誠，說出了自己隻是代課教師，對方就以不合适拒絕了。又有一次，她遠房的姑姑，把她介紹給鄰鄉的一位教師，她感覺彼此有共同的愛好，就滿懷信心地去相親，但當别人一句“是什麼類型的教師，工資多少？”她隻能如實回答，最後依然落了個“我們不合适”的結局。

就這樣，一次次，一年年，時間總是在流逝，從她踏上教師崗位時的18歲，到她紮根教育後的18年，人生成了兩重天地，她被一次又一次地拒絕在婚姻之外，家庭幸福對于她，成了遙遠的傳說，在農村的世俗觀念裡，她成了别人的笑料，成了别人非議的話題，面對這一切，她隻是忍下心裡的苦楚，年複一年地走上那三尺講台，那些孩子們給予她的，永遠是一張張單純、質樸、充滿愛的笑臉，也隻有在這三尺講台上，她才覺得，不管外面有多大的風雨，多坎坷的人生，她都因為有着這樣一份夢想，而風雨兼程地走下去。

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