當你走在絕望坡上,看見穿着白大褂的小哥哥小姐姐們,心裡是不是有一(非)絲(常)絲(的)好奇?還有那麼一(十)丢(分)丢( 的 )羨慕?最近,小Q化身間諜,竊取了各個實驗室的“機密”,冒着生命危險,寫下了這篇推送,隻為滿足大家的好奇心。
= 電與力,光與熱,協奏交響與獨自沉迷 =
午後陽光正好時候,來到九号樓一樓角落的某個房間,陽光透過爬山虎綠色的藤蔓。巨大的窗子,讓日光一絲不差的灑進這裡。電表與導線相擁起舞,磁懸浮導軌和單擺鋼球相和而歌,器材們協奏交響。他們是物理人,他們獨自沉迷其中。
其實大多數時候,物理實驗的完成質量與效率,跟實驗器材的好壞還是有着很大的關系的。遇到優秀的實驗器材,實驗就宛如開了外挂,一路飛速完成,誤差很小。但像我那次遇到不靠譜的鈉光源,透鏡呈現的像若隐若現,眼巴巴看着隔壁大神完美完成實驗,而自己的誤差卻大到讓人心碎。
From | 實驗器材總是不給力的非洲人
對于目前的基礎的物理實驗,給我最大的感覺應該是好玩吧。雖然實驗報告讓人寫到心累,雖然偶爾會遇到各種不靠譜的實驗器材,但是自己親手測出誤差很小的重力加速度,調出完美的李薩如圖形,這個時候像小朋友吃到糖一樣的心情是沒有做過實驗的人不能理解的。
From | 進過實驗室做過實驗的人(傲嬌臉)
印象最深的實驗大概就是做單擺實驗那次了吧,我是整個實驗室最後一個走的人。擺球叮叮當當在我面前來回擺動,當時天已經很黑了,晚風和着叮當聲,突然覺得擺球的擺動動作優美至極,賞心悅目,一種想要吟詩作對的沖動油然而生。這大概就是理科生的浪漫?
From | 内心有點小文藝的理科生
=你聞,這裡是生命的氣息 =
紅色的外牆,旁邊種着棉花等植物五号樓内,是生科院的實驗室。從成群的 ,到福爾馬林裡“永垂不朽”的 ,或玉蘭花這裡,大概是生命氣息最濃郁的實驗室了吧。
這是福爾馬林裡泡過許久的玉蘭花,甲醛的作用使它還保持着當時的樣子,我們當時實驗要做的,便是剝離并數出花裡的花蕊花絲。實驗沒有太高的難度,但卻着實考驗實驗者的耐性。
From | 辣手摧花的實驗小能手✌
你以為生科人隻需要做生物實驗嗎?不,生科人十分全能,他們的實驗領域涵蓋了理化生三個科目。他們更是多才多藝,畫過無數觀察圖像的生科人繪圖技術不差,當然生科院有一門實驗課叫做“生物标本制作原理标本與技術”,相信每一個切過各種生物的生科人,四年下來刀工必然了得。
From | 三合一造就全能的生科學子
顯微鏡是生物實驗室裡不得不提的好玩的儀器之一。(雖然好玩,但是顯微鏡的使用确實也是有非常多的需要注意事項)。顯微鏡下總是能出現一些令人驚喜的景象。最喜歡的是有兩隻小小眼睛的渦蟲寶寶,甚至可以成為表情包的素材。
From | 鏡鏡地看着你
=聽,你在我耳邊輕輕說=
一塊塊隔間,一排排電腦,三号樓神秘的視聽說教室的格局就是這樣的。
上課時老師純正流利的English 通過耳麥傳到每一個同學的耳中,那感覺,酥酥的,還透着一絲絲神秘感。明明老師近在眼前,卻要用這種方式聽課,那種feel,超刺激的!耳麥戴的也是千奇百怪了,經常擡頭就可以看到前排的妹子認真的聽着課,耳麥的話筒卻頂在頭上,喜感十足。
From | 天線寶寶的後桌
或許是出于保護電腦設備的原因,視聽說教室無論冬夏都涼爽無比。寒冬的清晨,走進視聽說教室的同學們瑟瑟發抖,到了夏天卻又待在教室裡久久不願離開。不得不說,視聽說教室是一個讓人又愛又恨的地方呀!
From | 隻想窩在3401度過漫長夏日
= 你看天空,那是硫酸銅的顔色 =
瓶瓶罐罐的各色試劑,五彩缤紛的藥品,還有實驗者身上潔白的實驗服,這裡的實驗,像是一場魔術。分子拆開,原子重新組合,産生令人驚豔的新物質,這更是一場,分子原子的舞蹈。
許多人說,化學實驗室裡太多東西都有毒有害,過多的玻璃器材也難免有些危險。可是我覺得,站在實驗室裡,卻有一種站在世界頂端的感覺。曾看過《絕命毒師》,撇開制毒的目的不談,單純的覺得主人公化學老師的實驗操作很帥。各種物質,在自己的手中從無到有,這樣的成就感,除了在這裡,還有什麼地方可以給我呢?
From | 沉迷制毒無法自拔
化學物質的制備實驗,往往需要的時間會很長。冗長的實驗卻并不會讓人無聊,最大的樂趣和最深的渴望,應該就是親手制備出合格又好看的藥品。
From | 賣真藥
偶然走進研究生學長學姐的實驗室,發現與本科生的實驗室完全不是一種風格。他們整整三年,早起晚歸,一整天都呆在空間不大卻滿是器材的實驗室裡,每天重複着同樣的操作。中午輪流帶午餐或泡面,晚上的晚餐也是如此,終日沉溺于不同的器材和試劑。他們留給彼此的,也都是一抹穿着白袍的背影。
From | 為科研奉獻青春
解鎖了實驗室的奧秘,不難明白,小哥哥小姐姐們在穿着帥氣白大褂的背後,為科學研究付出了很多心血。 小Q突然就不羨慕(才怪)這群拼命三郎了。小Q的探秘之旅就到這裡咯,其他的實驗室的神奇與魔力,各位看官們,不如在評論區帶小Q領略一番?
文案 | 郝锟钰 周穎
封面制圖 | 袁藝
部分圖片來源于網絡
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