無意中看到一位爸爸寫4歲女兒走丢的經曆，看得淚流滿面：

這位爸爸出差時接到老婆電話，那頭聲音已經完全扭曲了，帶着絕望和顫栗說：閨女丢了！爸爸瞬間臉色鐵青、青筋暴起。

4歲小姑娘跟着姥姥去體育場，老人偶遇老鄉聊了起來，孩子也玩嗨了四處撒歡，一扭臉娃就找不到了。帶入想了下，發現這種事情真的不敢想！

這位爸爸教科書般的處理方式，也是讓我狠狠佩服了一下。

一系列操作之後，就剩下無能為力地等待，不過好在40分鐘後傳來好消息，小姑娘自己回家了。

原來小朋友玩夠後，才發現自己早已身處陌生的街道。還好爸爸平時進行過安全教育，教會了女兒如何确認家附近明顯的地标，如何分辨城市街道的方向。小姑娘正是靠着這些知識，竟然摸索着地标指引，邊走邊玩愣是自己回家了。

雖然虛驚一場，但小姑娘的沉着冷靜讓人不得不豎個大拇指。

事後爸爸回憶：我算是經曆過一些事情的人，應該算比較能扛事的，可那時就覺得心髒不舒服。腦子也亂套了，一會一片空白，一會開始想象一個個恐怖場景。事發後一個月哪都不敢去，就在家裡蹲着每天接送孩子。

媽媽更是後怕，經常半夜做惡夢，夢見孩子丢了，找不到了……

雖然娃僅丢了40分鐘，但隔着屏幕都能感受到父母的無助和絕望。好在爸爸從未因為孩子小就放棄安全教育，好在孩子也沒忘記！真的不敢想，小姑娘如果沒有安全知識會怎樣，但現實中又有多少父母對幾歲的孩子進行過安全教育呢？

孩子在2~6歲這段時間，正是充滿好奇的年紀，他們有着濃濃的探索欲，但由于缺少安全知識，自控力薄弱，對危險無法做出正确的判斷，更不可能預見行為後果。

恰好6歲前又是孩子世界觀形成的關鍵期，如果沒有正确引導，安全意識就很難進入孩子的潛意識，沒有安全意識的孩子真的很麻煩。

我們大多數家長花了越來越多的時間在娃的學習和興趣培養上，安全教育反而被忽略了。不要等安全事件真正到來時才去重視，相比國外我們都欠孩子一堂“安全教育課”!

關于安全教育，我們說得最多的可能就是：不要對陌生人說話！和爸媽走丢了就在原地等！再不乖，警察叔叔就把你抓走了。但知道嗎？這些話非但沒起到安全教育的意義，反而可能讓事情變得更糟。

誤區一：不要和陌生人說話。

什麼是陌生人？這對一個不到6歲的孩子其實很難辨别，隻要對方說句“你媽讓我帶你去找她。”，或者投其所好牽一隻小寵物，帶一個零食，孩子都可能把他歸為“自己人”。

而且，我們在平時總教孩子要講禮貌，那有人問路，我幫他指一下應該不算和陌生人說話吧？對一個不到6歲的孩子來說，與陌生人保持距離和尊敬長者，這個尺度着實有些不好把握。

誤區二：走散時原地等

孩子的“原地”和我們所說的“原地”真的是一個意思嗎？就像那個5歲的小姑娘，雖然隻是走丢了40分鐘，但早已身處陌生街道，如果她隻是“等”，可能還要很久才會回家，也可能在等的過程中情況變得更糟。

一般孩子所能理解的“原地”，多半是從找不到父母開始。尤其人流大的地方，這個時間孩子可能已經去了别的地方，被動等待真的是最好的方式麼？

誤區三：不乖，警察叔叔就把你抓走

經常碰到家長拽着亂跑的孩子喊：“你再瞎跑，讓警察把你抓走”。

雖然是好心告誡孩子不要亂跑，但這樣說隻會讓孩子見了警察唯恐避之不及，忘記“警察”才是那個在危險和害怕時，最應該尋求幫助的人。

同理不要告訴孩子：“再不好好吃飯，就讓醫生給你打針”，孩子們需要知道醫生是在他生病、痛苦時，能夠幫助他的人。

恐吓教育從當下看可能會立竿見影，但卻很有可能會讓孩子情緒不穩定，甚至留下心理陰影。

爸媽是孩子安全教育的第一責任人，我們要教會孩子仰望星空，更要避開腳下的荊棘。要教會孩子追求光明，但也要明白世間的黑暗和兇險。

安全教育多小開始都不嫌早，越早開始越容易進入潛意識，發揮更大的價值。建議學齡前家長從現在開始就把家庭安全課堂開起來，如果擔心無從下手，推薦跟着權威專題做起來。

比如，我給優米買的這套《3D幼兒安全教育必備遊戲書》。它從居家、出行、交通、公共安全4個主題入手，描繪娃們可能遇到的各種生活小場景，并配合精美插圖，設置了各種小機關，讓娃通過互動遊戲，邊學邊玩，了解可能出現的危險。

最近天氣正好，帶娃出門春遊、逛公園會有哪些隐藏的危險呢？

媽媽在廚房做菜，我可以進去玩嗎？

搭乘公交車，小朋友需要注意什麼？

坐電梯時，什麼行為會有危險？

種種生活小細節中都暗藏危險，我們不可能24小時盯着孩子，所以安全知識必須從小灌輸。

除了各種細節，每個主題都選了安全教育榜上最關心的話題，并給出了具體的預防方法。比如：

《居家安全篇》：遇到陌生人敲門、或打電話怎麼辦？電器使用注意什麼？萬一遇到火災咋辦？

《交通安全篇》：坐飛機有什麼要注意的？如何正确過馬路？

《出行安全篇》：下雨可以在樹下躲雨嗎？海邊有哪些看不見的危險？

《公共安全篇》：乘坐公共交通工具要注意什麼？

整套書23個生活場景，70多個互動遊戲，170多條安全提示，每個都設計了豐富的“機關”，對孩子來說就像個玩具。

“拉一拉、翻一翻”不僅能幫孩子學習安全知識，還能翻出許多小秘密。玩的同時還鍛煉了“手眼協調”能力，提高了“專注力”，一舉數得。

也許有家長會認為“不讓孩子給陌生人開門， 就給他看開門的後果。”有寶媽還真這樣做了，但孩子卻說：“很害怕，會做噩夢”所以，并不建議過早将孩子暴露在這種危險下。

而卡通繪本就能避開這種問題，低幼畫風不至于刺激孩子，好玩的遊戲能加深孩子的記憶。

最關鍵的是，我給優米買的普通翻翻書也得100左右，這套書4本還不到100，真心推薦給2-6歲的孩子。

如果你還不知道如何進行安全教育，這套書算不錯的入門書籍。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!