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文言文學年小結

生活 更新时间:2024-12-22 09:00:24

文言文學年小結(部編教材必學文言文愛蓮說微課及知識點)1

文言文學年小結(部編教材必學文言文愛蓮說微課及知識點)2

《愛蓮說》複習指南

一、字句理解

1. 水陸草木之花,可愛者甚蕃。

關鍵字:蕃:多。

句意:水上陸地上,各種草木的花,值得喜愛的有很多。

2.予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可亵玩焉。

關鍵字:染:沾染(污穢)。濯:洗滌。妖:妖媚,妖豔。通:貫通。蔓、枝:此處均作動詞。不蔓不枝:不牽牽連連,不枝枝節節。遠:(香氣傳得)距離遠。益:更加。清:清幽。亭亭:直立的樣子。淨:潔淨。植:樹立。遠:遠遠地。觀:觀賞。亵玩:玩弄。亵:親近而不莊重。

句意:我隻喜愛蓮,因為它從淤泥中長出來卻不沾染污穢,經清水洗滌卻不顯得妖媚。它的莖中空外直,不牽牽連連,不枝枝節節,香氣遠播更顯清幽,筆直潔淨地樹立在那裡,可以遠遠地觀賞卻不可以玩弄。

3.予謂菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。

關鍵字:謂:認為。隐逸:隐居的人。君子:品德高尚的人。

句意:我認為,菊是花中的隐士;牡丹,是花中的富貴者;蓮,是花中的君子。

4.噫!菊之愛,陶後鮮有聞。

關鍵字:鮮:少。

句意:啊!對于菊花的喜愛,陶淵明以後就很少聽說了。

5.蓮之愛,同予者何人?

句意:對于蓮的喜愛,與我相同的還有什麼人呢?

6.牡丹之愛,宜乎衆矣!

關鍵字:宜乎:當然。宜:應當。衆:(人)多。

句意:對于牡丹的喜愛,當然人很多了!

二、文學常識

作者是宋朝的周敦頤。說,古代的一種文體。

三、内容理解

文章可分為兩部分。

第一部分(第1段):由陶淵明愛菊,世人愛牡丹引出自己愛蓮,對蓮花的特征作了一番描摹,暗喻“君子”的形象和品質。

第二部分(第2段):扣住菊、牡丹、蓮的象征意義發表議論,表明自己喜歡蓮的原因,并發出感歎。

主旨:通過對蓮花的描寫和贊美,歌頌了君子“出淤泥而不染”的美德,表達了作者潔身自好,坦蕩正直,不與世俗同流合污的高尚情操和對追名逐利的世态的厭惡、鄙棄。

寫法:1.借物喻人,托物言志。

2.襯托:以隐逸的菊襯托“出淤泥而不染”的蓮,以象征追名逐利的富貴牡丹作對比,反襯象征君子的蓮,更突出君子潔身自好,堅持自己高潔情操的可貴。

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