随着生活水平的提高，曾經在日常生活中被廣泛使用的麻繩已經難覓蹤影，然而這不起眼的麻繩卻被興安盟紮赉特旗音德爾第三中學麻繩DIY社團的學生當成了寶貝，社團活動教室裡擺滿了各式各樣利用麻繩制成的物件，粗糙的麻繩經過孩子們的巧思妙手搖身一變，成為做工精美的工藝品，透露出一股古樸、雅緻的獨特韻味兒。
麻繩DIY雖然獨樹一幟，但可用來配合制作的材料卻十分廣泛，玻璃瓶、紙盒、廢舊撲克牌等都可以成為學生任意發揮的對象。麻繩手工作品制作過程嚴謹，孩子們利用麻繩從瓶口、瓶身纏繞到瓶底，配合指法并适時塗抹膠水，仔細纏繞，每個人都充分發揮創意思維，将平凡無奇的玻璃瓶變成簡約且清新的裝飾品。
麻繩手工在纏編的過程中要注意器型，好看的器型纏編麻繩後會增加欣賞價值，學生利用廢舊物品以及有硬度的塑料、紙闆，根據自己的喜好因材設計，每一處都體現其空間想象能力、審美能力和動手操作能力。
孩子們積極參與麻繩社團發起的各項活動，利用一根麻繩精心構思，采用剪、貼、編、織、繞等多種方式，魔術般地制作出了不同種類、形态各異的作品，比如花卉、小動物、風景等紋飾，使簡單的材料變成了内容豐富、造型精美的藝術品，以創意造型帶來無限的樂趣。
麻繩從顔色上分原色和彩色兩種，原色麻繩給人以原始粗犷古樸的感覺，适合做底色，纏出來的作品不搶眼、不奪眼球，有典雅之美；彩色的麻繩色彩豔麗奪目，纏編時需要搭配好顔色來做裝飾。無論麻繩是粗是細，纏編的基礎都要平整均勻，不留縫隙、不重疊，也要避免膠水過量。
麻繩DIY藝術作品，放飛指尖夢想，每一個作品都凝結着學生們的心血，他們觀察、思考，一邊設計一邊制作，不僅能掌握手工技能，還增強了創新意識和環保意識，磨練意志與耐心，加強交流和表達，讓同學們感悟創意源于生活，在創造的細節中體會成功的美妙。
興安盟紮赉特旗音德爾第三中學全新的延時服務在“雙減”政策的引領下，給學生們帶來全新的視角，校園内開展藝術、體育、科技等形式多樣社團活動，為學生減負、為家長減壓，為校園文化生活注入新活力。
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