《兩小兒辯日》
孔子東遊,見兩小兒辯鬥,問其故。
一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也。”
一兒以日初出遠,而日中時近也。
一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”
一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”
尊重所有人,比如孩童。尊重所有有道理的論述,即使說出這句話的是個孩童。
兩個小孩子在讨論太陽距離的遠近問題,孔子是一個智者,面對兩個小孩子的議論,他沒有輕視,仔細傾聽後,認為他們說的都十分有道理,所以沒有輕易判斷誰對誰錯。
尊重來源于内心的修養,我們的判斷來源于議論是否正确,而不是“看人下菜碟”。我們應該尊重所有有道理的論述,即使說出這句話的是個孩童。
《晏子使楚》
晏子将使楚。楚王聞之,謂左右曰:“晏嬰,齊之習辭者也。今方來,吾欲辱之,何以也?”左右對曰:“為其來也,臣請縛一人,過王而行,王曰:‘何為者也?’對曰:‘齊人也。’王曰:‘何坐?’曰:‘坐盜。’”
晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對曰:“齊人也,坐盜。”王視晏子曰:“齊人固善盜乎?”晏子避席對曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“ 聖人非所與熙也,寡人反取病焉。”
人欲辱人,必會自取其辱。
晏子是齊國人,身材短小,口才出衆。他出使楚國時,楚王幾次羞辱晏子,都被晏子巧妙的回擊,楚王落得個自取其辱。
人的一生,總有一些人以消費他人的缺點、窘迫之處,以達到羞辱他人的目的,保持或體現自己的優越感。孰不知,你在羞辱他人的時候,體現了自己人格中的缺陷和醜陋的一面。
俗話說:敬人者,人恒敬之。有一位哲人說過:我以為别人尊重我,是因為我很優秀。慢慢的我明白了,别人尊重我,是因為别人很優秀。
《愚公移山》(節選)
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年餘力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應。
所有的偉大的工程,都是一步步完成的。隻要有信念,堅持不懈,就會達到目的 。
愚公想要移山,卻被鄰叟嘲笑異想天開,愚公說,我子孫萬代都堅持做這一件事情,一定可以達到目的 。
所有被嘲笑異想天開的夢想,在無數的努力之後,都會實現,努力 堅持,才能走向成功。
《陋室銘》
唐·劉禹錫
山不在高,有仙則名。
水不在深,有龍則靈。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上階綠,草色入簾青。
談笑有鴻儒,往來無白丁。
可以調素琴,閱金經。
無絲竹之亂耳,無案牍之勞形。
南陽諸葛廬,西蜀子雲亭,
孔子雲:何陋之有?
陋室不陋,來源于内心廣博的學識和所結交的益友。而非豪華的外表和裝修。
劉禹錫寫下這篇古文時,正是永貞革新失敗,被貶到安徽和州為通判時,當地知縣故意為難他,給了他一間隻能容下一床、一桌、一椅的小屋,劉禹錫憤然寫下這首《陋室銘》,以證“陋室不陋”。
任何時候,改變人的是心境,而不是環境。讓人欣慰的不是房間大小,而是學識廣博與否。如果我們也有劉禹錫的樂觀與通達,那麼,居于任何困難的環境,都能像他一般:陋室不陋。
《田忌賽馬》
齊使者如梁,孫膑以刑徒陰見,說齊使。齊使以為奇,竊載與之齊。齊将田忌善而客待之。忌數與齊諸公子馳逐重射。孫子見其馬足不甚相遠,馬有上、中、下輩。于是孫子謂田忌曰:“君弟重射,臣能令君勝。”田忌信然之,與王及諸公子逐射千金。及臨質,孫子曰:“今以君之下驷與彼上驷,取君上驷與彼中驷,取君中驷與彼下驷。”既馳三輩畢,而田忌一不勝而再勝,卒得王千金。于是忌進孫子于威王。威王問兵法,遂以為師。
當問題或事物進入死胡同時,不妨換一個角度去想,說不定會柳暗花明。
齊國大将田忌與齊威王賽馬,雙方的馬都分為上等馬、中等馬、下等馬,同等的馬比賽,田忌的馬始終都不如齊威王的馬。孫膑給田忌出主意:用上等馬對齊王的中等馬,用中等馬對齊王的下等馬,用下等馬對齊王的上等馬。田忌果然赢得了比賽。
田忌一直勝不了齊威王,十分沮喪,看似無解的題目,隻要我們換個思路,說不定就會柳暗花明。
任何時候,不要輕言放棄,當進入死胡同的時候,不妨換一個思路,說不定問題就迎刃而解了。
《師說》
古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾後,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先後生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存師之所存也。
……
聖人無常師。孔子師郯子、苌弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子。孔子曰:“三人行,則必有我師”。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子。聞道有先後,術業有專攻,如是而已。
學習是頂頂重要的事。而且,學生不一定不如老師,老師不一定比學生賢能,聽到的道理有早有晚,學問技藝各有專長,如此罷了。
在學習的時候,不要因為學生比自己優秀,就妄自菲薄,學習有早有晚,有差距很正常,隻有保持一顆永遠好學的心,才能不斷進步。
人生在世,會遇到形形色色的人或事情,在面對新生事物時,保持一顆學習的心;面對困境時,保持豁達的胸懷;任何時候,尊重他人,不論是言行,還是人格;遇事疑難時,換個方法去解決……如此這般,我們才會成為一個人格高尚的人。
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