一年級

一、選擇加點字的正确讀音，畫“√”。

大喊(hǎn　hǎnɡ) 相遇(yū　yù)

鄉親(qīn　qīnɡ) 鄉村(cūn　chūn)

降落(jiàng　xiáng) 告訴(sù　su)

死去(sǐ　shǐ) 忽然(rán　ránɡ)

二、讀句子，看拼音，寫詞語。

1、小鳥的huǒ bàn （ ）（ ）到 zhè er（ ）（ ）來過冬了。

2、yǐ（ ）後， jiānɡ（ ）邊再也méi （ ）人zhù（ ）了，人們都離開了。

3、音樂課上應dānɡ（ ）講些與音樂有關的故事。

4、人xínɡ （ ）道旁邊的小區裡有 hěn（ ）多小朋友在 wán（ ）耍 。

5、 ｊīｎ（ ）ｑｉū （ ）shí（ ）節，瓜果飄香。

6、小明說 ｔā （ ） ɡē （ ）ɡe（ ） 在 ｈé（ ）那邊畫畫呢！

7、qīng（ ）草dì（ ）裡的小蟋蟀ｙě （ ）要shuō（ ）話了。

8、 chūn （ ）天的 fēnɡ（ ）很暖和，鳥兒又 fēi（ ）rù（ ）森林裡了。

三、閱讀兒歌，回答問題。

正月初一春節到， 吉祥如意樂陶陶。

正月十五元宵節， 舞起龍燈踩高跷。

清明時節雨紛紛， 郊遊踏青把墓掃。

1.這段兒歌一共有（ ）句話。

2.元宵節這一天，人們會幹什麼呢？在文中用“____”畫出來。

3.掃墓是( )節的習俗。

A.清明 B.中秋

4.文中提到的節日是按照什麼順序安排的？( )

A.時間 B.地點

一年級答案：

一、

Hǎn yù qīn cūn

jiàng sù sǐ rán

二、

1.夥伴 這兒

2.以 江 沒 住

3.當

4.行 很 玩

5.金 秋 時

6.他 哥哥 河

7.青 地 也 說

8.春 風 飛入

三、

1.3

2.舞龍燈 踩高跷

3.A

4. A

二年級

一、照樣子在括号裡填入合适的量詞，然後在橫線上填入表示樣子的詞語。

在一(條) 清清的 小河邊有一( ) 的田野，幾( )馬在 地吃草，爸爸在樹下撿了幾( )樹枝，準備回去當柴燒。

二、觀察詞語的特點，再分别仿寫一個。

碧綠碧綠的 蔥蔥綠綠的 搖搖頭

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三、精彩閱讀。

妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時，她已經在門口迎接我們，笑着說：“我早回來啦！”

1、在文段中的橫線上填入合适的詞語，這些詞語寫出了（ ）（填序号）

①妹妹其實在撒謊②妹妹有了“馬”忘記了疲勞時高興的心情。

2、“馬”字加上引号意是。

3、課文題目為什麼說這是“一匹出色的馬”？ （ ）（填序号）

①因為馬給了妹妹力量和快樂。②因為這是用柳條做的馬。

二年級答案：

一、

片 綠油油 匹、高興、根

二、

火紅火紅的、花花綠綠的、擺擺手

三、

1.2

2.這不是真正的馬，指的是柳條

3.1

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