古詩在遣詞造句中講究平仄、對仗、韻律。古詩内容豐富，春、夏、秋、冬，寫景、詠物、抒情，應有盡有。幼兒學習古詩一方面可以鍛煉口齒清楚伶俐、吐音準确流暢，另一方面能大量積累詞彙，能豐富自身的文學語言。所以家長應該跟重視孩子的古詩詞學習，今天王老師給大家準備小學三年級《古詩二首》課後練習，趕緊讓孩子練練手。
一、讀拼音，寫詞語
①xiǎo xī________旁的那株méi huā________長出了許多xīn yá________
②一對yuān yāng________鑽進了lú wěi________叢中
③雖然他的生命非常duǎn________暫，但是精神卻十分chóng gāo________。
二、選字填空。
①芽 牙 發________ 樹________ 刷________ ________齒
②惠 思 ________想 ________念 賢________ 實________
③梅 海 大________ 蠟________ 楊________ ________水
④短 豆 ________小 ________子 長________ 黃________
三、選擇正确的一項填入括号裡
1.跟“崇”讀音相似的是（ ）
A.巒 B.蹤 C.祟 D.峰
2.關于“遲日”的說法，正确的一項是（ ）
A.指太陽出現得比較晚。 B.指春日。 C.指今年的春天來得太遲了。
3.《惠崇春江晚景》屬于（ ）
A. 思鄉詩 B.題畫詩 C. 抒情詩 D.愛國詩
4.下列說法中，不正确的一項是（ ）
A.《絕句》和《惠崇春江晚景》都描繪了一幅暖暖的春日圖。 B.《三衢道中》描寫了春末夏初，詩人山行時傷春悲秋的心境。 C. 《惠崇春江晚景》和《三衢道中》都是宋代詩人寫的。
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