口算技巧
(一)用“湊十法”口算。
根據式題的特征,應用定律和性質使運算數據“湊整”:
1.加數“湊整”。
如14+5+6=?啟發學生:幾個數相加,如果有幾個數相加能湊成整十的數,可以調換加數的位置,把幾個數相加。
2.運用減法性質“湊整”。
如50-13-7,啟發學生說出思考過程,說出幾種口算方法并通過比較,讓學生總結出:從一個數裡連續減去幾個數,如果減數的和能湊成整十的數,可以把減數先加後再減。這種口算比較簡便。
3.連乘中因數“湊整”。
如25×14×4,25與4的積是100,可直接口算出結果是140。
(二)運用“分解法”口算。
就是把題目中的某數“拆開”分别與另一個數運算,如25×32,原式變成25×4×8=10×8=80。
(三)運用一些速算技巧進行口算。
1.首同尾合10的兩個兩位數相乘的乘法速算。
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