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畢業設計論文應具備的條件

教育 更新时间:2024-11-19 21:40:03

應用型人才是指能将專業知識和技能應用于所從事的專業社會實踐的一種專門的人才類型,是熟練掌握社會生産或社會活動一線的基礎知識和基本技能,在此類專業的同學撰寫畢業論文的時候,應該注意些什麼呢?

畢業設計論文應具備的條件(應用型人才畢業設計論文寫作時應該注意些什麼)1

01.科學選題

考慮到專業的選題的方向較為靈活,采取學生自主選題和指導老師定題的雙選機制。學生根據畢業實習的方向或自己的興趣,自己拟定畢業課題。院系根據學生的選題情況進行綜合整理、歸納和分析,将他們的選題進行分類,如分成施工組織設計類、施工圖預算類、經濟類、法律類、管理類等幾個方向等,然後根據拟定的選題由各方向的老師進行讨論選題的可行性,深度等,并給出指導意見。這樣選題由專業方向一緻的教師進行商定,同時又能兼顧學生的興趣和實習,充分發揮他們的主觀能動性,使得選題較為科學,為了保證研究課題具有一定的新意且與工程實際情況相結合,邀請校外工程經驗豐富的工程師把關。作為應用型人才培養,注意選題切忌過難,要考慮到畢業設計(論文)的總課時,不同的學校時間安排可能不同。

02.注重畢業設計(論文)全過程控制

借鑒工程項目管理中基于項目生命周期的全過程控制理念,注重畢業設計(論文)中間過程控制,并按照論文進度安排及時提交中間成果。關于具體的中間成果具體形式與選題方向直接相關。院系制定統一的畢業設計(論文)進度安排表并按照已選的課題下達任務書,召開指導教師和學生的全體動員大會,以便充分了解中間成果的提交時間,加強學生論文的指導。對不在校内的實習學生、提前上崗學生需定期向指導老師彙報課題進展情況,教師應及時了解學生課題中出現的問題,便于及時指導,保證論文如期按質完成。

論文最終的質量控制就是論文答辯環節。答辯小組成員按照論文選題方向分組并在有條件的情況下邀請校外專家聯合答辯。在答辯過程中提出的問題學生需要詳細列出,滿足答辯小組和指導教師要求後方可畢業。

03.合理安排畢業實習和任務書

為了更好地處理就業、實習、論文三者的時間沖突,建議畢業實習可以提前穿插在暑假進行,而畢業論文的任務書在大三的第二學期提前下達,使學生能做好充分的準備。

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