學生接受教育的順序是環環相扣的,小學是奠定基礎的重要時期,主要是為學生輸入各個學科的基礎内容,形成對應性的學習思維。
語文在小學的學習中占有重要地位,一直到高中都保持着很高的分數,對學生的升學考試有重要影響,其中作文更是占據了接近一半的分數。
作文是語文素質的集大成者,作文寫得好,語文分數自然不會低,不過小學生寫作文是需要一個成長過程的,剛開始寫作文時,小學生們還不擅長組織語言,有時候作品内容會讓人大吃一驚。
小學生作文《甄嬛傳》走紅,文筆犀利幽默,閱卷老師很欣賞一篇以電視劇《甄嬛傳》為主題的作文走紅了網絡,這部電視劇大家都看過,不過這位小學生卻别出心裁地将人物劇情寫到了作文裡,讓人感覺十分新穎。
這位同學直言,英語對他來說就像是“華妃”,自己雖然喜歡不起來,不過人家有“外戚”背景,也不得不給幾分面子,這比喻也是十分恰當了。
而數學則是這位同學的“嬛嬛”,看來數學是這位同學最喜歡的科目,隻不過想學好數學并沒有那麼容易,就像電視劇一樣,“嬛嬛”并不喜歡皇上吧。
語文作為皇後,這位同學寫到“幾乎不翻牌子”,不過語文的地位依舊是非常穩固,看來這位同學也知道學習語文的重要性,是無法動搖的。
與這位“十級甄嬛學者”相比,有些同學的作文就比較樸素而直接了,《我的理想》似乎是每個人小時候都寫過的作文,科學家、老師、運動員,這些都是司空見慣的答案。
不過這一個同學的理想卻是做“江洋大盜”,還要把自己搶來的錢分給有需要的窮人,有這種思想大概是因為武俠劇看多了,老師和家長還是要在價值觀上多引導一下。
另一位同學描寫手機的作文,可以說把現在人和手機的關系描寫得入木三分了,我們誰都離不開手機,這位同學就十分冷幽默地寫到,以後可能墓碑上有的都是二維碼。
用手機掃一掃這個二維碼就是“掃墓”了,最後還出現了神轉折,表示如果手機顯示,對方已經添加你為好友才是最吓人的。
這篇作文有着一定的思想深度,還有比較深的諷刺意味,相對來說,一篇關于《不要妹妹》的作文就是滿滿的童真感了。
一個媽媽好奇地問自己孩子,鄰居阿姨生了一個小妹妹,你想不想要一個妹妹呢?這個小學生直接回答不要,不過又“補刀”了一句,我要一隻白色的小狗,這樣的回答一定是讓媽媽哭笑不得了。
小學生作文比較出彩的地方就是來自于語言的童真,他們敢想敢說,可以毫無保留地體現在作文中,有想法的學生寫作文都不會太差。
小學生寫作文已經這麼卷了?作文的靈感其實來自于生活看了那麼多作文可以發現,小學生們寫的往往都是生活中發生的事情,可能是大人間交流的一個問題,或者他們觀察到的一個現象,都可以變成作文的素材。
所謂靈感也絕不是憑空而來,而是基于對生活豐富的體驗和思考,自己進行加工後表達出來的,所以家長們也可以好好利用這一點,就生活中發生的事情與學生多一些交流,引導他們表達自己。
也要盡可能地為學生提供豐富的觀察對象,比如可以在假期帶着學生到博物館、美術館、景點古迹去多看一看,玩一玩,讓學生的作文有更多的書寫内容,久而久之就會形成自己的寫作風格。
小學作文如何提高,家長要有培養耐心小學生的作文書寫從一二年級就開始鍛煉,能夠從一句話、一段文字、擴展成一篇文章是需要一個逐漸進步的過程的,家長要有培養的耐心。
巧婦難為無米之炊無米之炊,在學習之餘,家長也要帶着學生多做一些閱讀活動,學習名師大家的寫作技巧,跟學生一起做好語言的積累。
對于高年級的學生來說,家長也要帶學生多去解讀一些考試的真題,适當關注社會熱點,在大語文的背景下,這些内容往往會被結合到作文裡考察。
好的作文也離不開一手好字,家長也要督促學生有規律練字,有了精彩的内容,再加上漂亮的卷面,學生的作文得分也會更上一層樓。
個人分析:作文對于每個學生來說都是重要的學習内容,特别是高考時,作文就占了60分,能比上一個小科目了,不過好的作文需要長期的練習,家長要督促學生做好積累,在生活中找到寫作的素材,多多表達。
今日話題:你認為怎樣才能寫好作文?
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