有人一時興起，提筆寫作。結果，猶感力不從心，弄出一鍋青菜豆腐式的無味之作。這裡不得不提到修辭手法的運用。
我也不知道你寫作時，會不會刻意去使用修辭。若想寫出簡單明了，深入淺出的文章，千萬别刻意，應該自然融入修辭。
其實，通俗字詞或俚語，寫出來的東西不一定易懂，這時，你運用幾種化繁為簡的修辭方法。想想有哪些？
比喻是通俗文章的标配。有的人說話，半天說不出一個所以然來，急得滿臉通紅；這時，你告訴他用用比喻句，他立刻能說明白。舉例：
我好想出去看看世界，可要照顧弟弟，出去不了， 剛出去，又折回來，累得夠嗆。
這句話很通俗，卻因太通俗，反而不能真正理解最深層的含義。試試比喻修辭一下：
想出去看看世界，可弟弟多病，我就像風筝一樣，不能遠走高飛，秋千一般，在空中蕩來蕩去。
瞧！比喻修辭就是在通俗的基礎上做到易懂，并才能進人物内心。比喻包括明喻、暗喻、借喻、博喻，都是千方百計地想講明白事理。
通俗文學，要做到即通俗又深刻；不注重詞語的華麗，隻注重詞語的準确和易懂。
比喻就是一種工具，利用比喻，你的白水文立馬變成感情充沛的通俗文。再來看看比拟句，利用它可以把一切抽象的人事物的感情說透徹。舉例：
平靜的湖面上，一條魚兒躍出水面，仿佛是特地來嘲笑我。
“嘲笑”把魚兒人物化的拟人，生動形象，把抽象的感情也表達清楚了。再如：
黃豔豔的桔子，把枝身都壓彎了，就像娃娃正咧着嘴笑呢。
來分開看看，前半截可以說是通俗，後面的拟人才是易懂。如果不能拟人，隻是通俗，也就不能稱為好文章了。
而拟物，不把人當人看，或把此物當彼物看。一切還是為了簡單明了。如：
他把手放在鐵杆上，頭發一下立了起來，像一根根鋼絲。形象吧，可以說六歲小孩都能看懂。
還有一種相似功能的借代修辭手法。借代直接了當，簡單明了，沒有太多幹擾信息，容易讓人心領神會。再舉例：
一群人圍着流浪大師，希望能從他的口中掏出一張張鈔票來。
這裡的“流浪大師”指代的就是沈巍，而隐去了姓名的幹擾，顯得明了易懂。
通俗易懂的文章，請不要理解為大白話，沒有一點營養的那種。
而是通俗比喻、比拟、借代等修辭手法，做到俗而不媚、俗而不凡；做到深受大衆喜愛的一種文學形式。
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