化學方程式是化學解題的一個基礎知識，它的熟記與否直接影響學生們對化學計算題、選擇題、實驗題中方程式的書寫、還有最重要的推斷題的得分高低。

在此将初中階段的易錯化學方程式給同學們進行分享：

1.澄清石灰水中通入二氧化碳氣體

Ca(OH)2 CO2=CaCO3↓ H2O現象：石灰水由澄清變渾濁。相關知識點：這個反應可用來檢驗二氧化碳氣體的存在。

2.鎂帶在空氣中燃燒（化合反應）

2Mg O2=2MgO現象：鎂在空氣中劇烈燃燒，放熱，發出耀眼的白光，生成白色粉末。相關知識點：(1)這個反應中，鎂元素從遊離态轉變成化合态；(2)物質的顔色由銀白色轉變成白色；(3)鎂可做照明彈；(4)鎂條的着火點高，火柴放熱少，不能達到鎂的着火點，不能用火柴點燃；(5)鎂很活潑，為了保護鎂，在鎂表面塗上一層黑色保護膜，點燃前要用砂紙打磨幹淨。

3.水通電分解（分解反應）

2H2O=2H2↑ O2↑現象：通電後，電極上出現氣泡，氣體體積比約為1：2相關知識點：(1)正極産生氧氣，負極産生氫氣；(2)氫氣和氧氣的體積比為2：1，質量比為1：8；(3)電解水時，在水中預先加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸，增強水的導電性；(4)電源為直流電。

4.生石灰和水反應（化合反應）

CaO H2O=Ca(OH)2現象：白色粉末溶解相關知識點：(1)最終所獲得的溶液名稱為氫氧化鈣溶液，俗稱澄清石灰水；(2)在其中滴入無色酚酞，酚酞會變成紅色；(3)生石灰是氧化鈣，熟石灰是氫氧化鈣；(4)發出大量的熱。

5.實驗室制取氧氣

①加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣（分解反應）2KClO3=MnO2(作催化劑)=2KCl 3O2↑相關知識點：(1)二氧化錳在其中作為催化劑，加快氯酸鉀的分解速度或氧氣的生成速度；(2)二氧化錳的質量和化學性質在化學反應前後沒有改變；(3)反應完全後，試管中的殘餘固體是氯化鉀和二氧化錳的混合物，進行分離的方法是：洗淨、幹燥、稱量。②加熱高錳酸鉀制氧氣（分解反應）2KMnO4=K2MnO4 MnO2 O2↑相關知識點：在試管口要堵上棉花，避免高錳酸鉀粉末滑落堵塞導管。③過氧化氫和二氧化錳制氧氣（分解反應）2H2O2=MnO2(作催化劑)=2H2O O2↑共同知識點：(1)向上排空氣法收集時導管要伸到集氣瓶下方，收集好後要正放在桌面上；(2)實驗結束要先撤導管，後撤酒精燈，避免水槽中水倒流炸裂試管；(3)加熱時試管要略向下傾斜，避免冷凝水回流炸裂試管；(4)用排水集氣法收集氧氣要等到氣泡連續均勻地冒出再收集；(5)用帶火星的小木條放在瓶口驗滿，伸入瓶中檢驗是否是氧氣。

6.木炭在空氣中燃燒（化合反應）

充分燃燒：C O2=CO2不充分燃燒：2C O2=2CO現象：在空氣中發出紅光；在氧氣中發出白光，放熱，生成一種使澄清石灰水變渾濁的無色氣體。相關知識點：反應後的産物可用澄清的石灰水來進行檢驗。

7.硫在空氣（或氧氣）中燃燒（化合反應）

S O2=SO2現象：在空氣中是發出微弱的淡藍色火焰，在氧氣中是發出明亮的藍紫色火焰，生成無色有刺激性氣體。相關知識點：(1)應後的産物可用紫色的石蕊來檢驗（紫色變成紅色）；(2)在集氣瓶底部事先放少量水或堿溶液(NaOH)以吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣。

8.鐵絲在氧氣中燃燒（化合反應）

3Fe 2O2=Fe3O4現象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體相關知識點：(1)鐵絲盤成螺旋狀是為了增大與氧氣的接觸面積；(2)在鐵絲下方挂一根點燃的火柴是為了引燃鐵絲；(3)等火柴快燃盡在伸入集氣瓶中，太早，火柴消耗氧氣，鐵絲不能完全燃燒；太晚，不能引燃；(4)事先在集氣瓶底部放少量細沙，避免灼熱生成物濺落炸裂瓶底。

9.紅磷在氧氣中燃燒（化合反應）

4P 5O2=2P2O5現象：産生大量白煙并放熱。相關知識點：可用紅磷來測定空氣中氧氣含量。

10.氫氣在空氣中燃燒（化合反應）

2H2 O2=2H2O現象：産生淡藍色的火焰，放熱，有水珠生成相關知識點：(1)氫氣是一種常見的還原劑；(2)點燃前，一定要檢驗它的純度。

11.木炭還原氧化銅（置換反應）

C 2CuO=2Cu CO2↑現象：黑色粉末逐漸變成光亮的紅色物質，放熱相關知識點：(1)把木炭粉和氧化銅鋪放進試管，使受熱面積大，反應快；(2)導管通入澄清石灰水中，為了檢驗是否産生CO2；(3)在酒精燈上加網罩使火焰集中并提高溫度；(4)先撤出導氣管防止石灰水倒流炸裂試管；(5)試管冷卻後在把粉末倒出，防止灼熱的銅的氧氣發生反應，生成CuO；(6)C是還原劑，CuO是氧化劑。

12.氫氣還原氧化銅（置換反應）

H2 CuO=Cu H2O現象：黑色粉末逐漸變成光亮的紅色物質，同時試管口有水滴生成。相關知識點：(1)實驗開始時，應先通入一段時間氫氣，目的是趕走試管内的空氣;(2)實驗結束後，應先拿走酒精燈，後撤走氫氣導管，目的是防止新生成的銅與空氣中的氧氣結合，又生成氧化銅。

13.實驗室制取二氧化碳氣體（複分解反應）

大理石(石灰石)和稀鹽酸反應CaCO3 2HCl=CaCl2 H2O CO2↑現象：白色固體溶解，同時有大量氣泡産生。相關知識點：(1)碳酸鈣是一種白色難溶的固體，利用它能溶解在鹽酸中的特性，可以用鹽酸來除去某物質中混有的碳酸鈣；(2)不能用濃鹽酸是因為濃鹽酸有揮發性，揮發出HCl氣體混入CO2中。使CO2不純；(3)不能用稀硫酸是因為碳酸鈣和硫酸反應，産生CaSO4微溶于水，覆蓋在固體表面，使反應停止；(4)不能用碳酸鈣粉末是因為反應物接觸面積大，反應速度太快。

14.工業制取二氧化碳氣體（分解反應）

高溫煅燒石灰石CaCO3=CaO CO2↑相關知識點：CaO俗名為生石灰

15.一氧化碳在空氣中燃燒（化合反應）

2CO O2=2CO2現象：産生藍色火焰相關知識點：(1)一氧化碳是一種常見的還原劑；(2)點燃前，一定要檢驗它的純度。

16.一氧化碳還原氧化銅

CO CuO=Cu CO2現象：黑色粉末逐漸變成光亮的紅色粉末，生成氣體使石灰水變渾濁相關知識點：一氧化碳是還原劑，氧化銅是氧化劑

17.甲烷在空氣中燃燒

CH4 2O2=CO2 2H2O現象：火焰明亮呈淺藍色相關知識點：甲烷是天然氣（或沼氣）的主要成分，是一種很好的燃料。

18.工業制造鹽酸（化合反應）

H2 Cl2=2HCl相關知識點：該反應說明了在特殊條件下燃燒不一定需要氧氣。

19.實驗室制取氫氣（置換反應）

Zn H2SO4=ZnSO4 H2↑相關知識點：(1)氫氣是一種常見的還原劑；(2)點燃前，一定要檢驗它的純度。

20.木炭和二氧化碳生成一氧化碳（化合反應）

C CO2=2CO相關知識點：(1）一氧化碳是一種常見的還原劑；(2)點燃前，一定要檢驗它的純度。

21.水和二氧化碳生成碳酸（化合反應）

CO2 H2O=H2CO3現象：生成了能使紫色石蕊溶液變紅的碳酸。

22.碳酸不穩定分解（分解反應）

H2CO3=H2O CO2↑相關知識點：(1)碳酸是一種不穩定的酸，受熱易分解；(2)分解時，二氧化碳從溶液中逸出，使紅色石蕊溶液變成紫色。

23.滅火器的反應原理

Al2(SO4)3 6NaHCO3==3Na2SO4 2Al(OH)3↓ 6CO2↑滅火原理：滅火時,能噴射出大量二氧化碳及泡沫,它們能粘附在可燃物上,使可燃物與空氣隔絕,達到滅火的目的。

24.金屬和水的反應（置換反應）

①2K 2H2O=KOH H2↑②3Fe 4H2O=Fe3O4 4H2↑

25.水與非金屬的反應（置換反應）

C H2O=CO H2↑

26.水與氧化物的反應（化合反應）①SO3 H2O=H2SO4②Na2O H2O=2NaOH

27.碳酸氫铵受熱分解（分解反應）

NH4HCO3=NH3↑ H2O CO2↑

28.用鹽酸來清除鐵鏽（複分解反應）

Fe2O3 6HCl=2FeCl3 3H2O

29.鐵絲插入到硫酸銅溶液中（置換反應）

Fe CuSO4=FeSO4 Cu現象：溶液由藍色變成淺綠色，鐵表面有紅色固體産生

30.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液（複分解反應）

CuSO4 2NaOH=Cu（OH）2↓ Na2SO4現象：産生藍色沉澱

31.二氧化硫與燒堿溶液反應

SO2 2NaOH=Na2SO3 H2O

32.點燃酒精

C2H5OH 2O2=2CO2 3H2O

33.氯化鈉溶液與硝酸銀溶液反應生成不溶性沉澱（複分解反應）

NaCl AgNO3=NaNO3 AgCl↓

34.稀硫酸溶液與硝酸鋇溶液反應生成不溶性沉澱

H2SO4 Ba(NO3)2=BaSO4↓ 2HNO3

35.氯化铵固體和氫氧化鈣固體混合加熱（複分解反應）

2NH4Cl Ca(OH)2=2NH3↑ 2H2O CaCl2

36.碳酸納與鹽酸反應（複分解反應）

Na2CO3 HCl=NaCl CO2 H2O現象：固體溶解，産生氣泡。

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