雕月閑來最愛就是讀詩，而且個人習慣喜歡古人詩和當今詩友們的詩詞結合着來讀。别看一首詩表面上都差不多，隻有你去細品，那才能真的起到讀詩的作用。寫好了的，欣賞之餘加融會貫通，并可學習可借鑒。沒寫好的，借助旁觀者清的優勢提醒自己創作時盡量不犯此類同樣錯誤。隻有這樣明優識平，兼收并蓄，才能使自己在學詩過程中起到不斷的“充電”作用。下面就取幾首今人作品分享給大家。

1号作者:

西湖獨坐

山外山和樓外樓，數回客路又杭州。

白頭客望白頭鳥，酒兩瓯接茶兩瓯。

雕月修改如下:

西湖獨坐

山外山和樓外樓，幾回客路又杭州。

白頭人望白頭鳥，潋滟波光夢在遊。

修改理由:

數回與幾回，意思一樣，哪個更接地氣？詩友們覺得呢？

第三句“客”字重了第二句，既然二句已交待清楚是客旅中來遊西湖，三句“客”字就沒必要再強調了，這樣也可免去不必要的重字。

此詩一句和三句都采取了複語修辭，乍讀來很有意趣，但過多了則嫌累贅繁雜，且太有湊字之嫌。而且尾句失實，客途中來遊賞西湖，豈有又是悶酒又愁茶不斷之理？而且此詩說是西湖，卻遠遠沒寫到西湖之風景。于是尾句雕月截進了半句“水光潋滟晴方好”以稍為充實一下。

2号作者:

夏夜

晚風送爽月窺窗，靜坐書房意緒長。

杯裡新茶盈碧綠，手中舊卷溢清香。

雕月修改如下:

夏夜

輕風來座月窺窗，靜伴閑翁夜正長。

已忘何時消暑氣，新茶舊卷共盈香。

修改理由:

晚風送爽，爽字繞口是小事;關鍵是這樣寫送爽太俗套，一見就知是老年人或初學者的手筆。

意緒長，同理;空洞，幾同老幹體。

原轉句太平常，湊句不說，還亳無靈氣可見。所以雕月把“茶事”并到尾句去了。

3号作者:

閑居 （新韻）

閉關常謝客，聊做自由人。

門對數顆柳，窗含一片雲。

把杯同酒醉，将月共詩存。

尤愛荷溪淺，觀魚總入神。

分析和修改理由:

這首五律其實已經寫的相當好了，真是很不錯的。雖然詩材和立意也都常見，意象也不出奇，但謀篇布局那是堪稱很完美的，四聯的安排都很妥帖。尤其是颔聯下句對的很讓人賞心悅目，尾聯以事作結，也很顯筆法老到。

但細品也免不了有瑕疵:

颔聯上句“數顆柳”，本無大問題，但下句“窗含一片雲”是虛景，上句就不如數顆改兩棵來使其“坐實”了。一實一虛，更顯協調。況且自己家門前，一是不可能有太多棵柳樹，應該清楚究竟幾棵柳;二是魯迅不也有“門前兩棵柳樹……”嘛。

頸聯上句“把杯同酒醉”，又是看似無問題，細品則與下句“将月共詩存”不匹配了。月～詩，是說了兩件事;而上句“杯～酒”實際上是一件事，也就是說“杯”是湊字。

尾聯上句“尤愛荷溪淺”，我相信絕大部分人發現不了問題的。但隻要你真在農村呆過，那就知道了:荷溪，是不實的，不存在的。種蓮藕，都是在田在塘在湖，而不是在溪水中，更不在江水中。因為溪水與江水流動性太大，是種不了藕的。當然了，少數流動性很小的河是可以種藕的，但怎麼說河也不是溪。

雕月修改如下:

閑居 （新韻）

閉關常謝客，聊做自由人。

門對兩棵柳，窗含一片雲。

憑風同酒醉，邀月共詩吟。

尤愛荷池綠，觀魚總入神。

4号作者:

定風波

零落風中何處家，人之初愛璧無瑕。

往事如煙仍悸動，心痛。何堪含淚憶芳華。

最是别離頻入夢，沉重。難将心事付琵琶。

回首經年猶怯問，微信。秒回春已滿天涯。

分析:

這首“定風波”最像是我們頭條詩友們的作品了。一讀就知道是為賦新詞強說愁。尤其是尾句群的句意，一看就是閉門造的車出來。因為前面那麼大篇幅的愁啊淚，尾句就“微信秒回”了？就春色滿天涯了？那你作者平時在幹什麼呢？人家情意仍在，你卻長期不管不問，這叫哪門子相思？于情于理都不合。一個字:假 ！

還有，上下片全是空洞的言情說愁，除了尾句群的那點微信春色外，都無景無事。

另外:

上片“人之初愛”寫得很扯很别扭。不但使“人之初”的原意别扭，而且讀完全篇讓人一看就是寫的對初戀的變态感情，這與時代的，良好的愛情價值觀是相悖的，也就是說沒有宏揚健康的價值觀。

遣詞造句上:

下片首句群“最是别離頻入夢，沉重”與上片“往事如煙仍悸動，心痛”意思完全合掌，純粹是湊句了。大家細品一下看是不是這樣的？

另，格律小瑕疵。悸動～心痛;入夢～沉重;這兩處輔韻沒處理好，押在同一韻部了，體現不出《定風波》詞牌特意設計的輔韻美感。

最後，标點符号用法錯誤。

“定風波”共四個韻句群。前兩小句都帶韻，為一個句群；後三個帶輔韻的每句群三小句，一定要，且隻能下一個句号。因為中間的“二字句”不但承前，還必須啟後，也就是說這三個小句（7 2 7）是一個整體，絕不能中間加句号。隻要你中間一加句号，那就“斷氣脈”了，“斷韻感”了，如何來感受整體韻感呢？

希望我們大家在創作“定風波”時一定也要注意這幾個标點符号。太多人都是“為所欲為”不以為意的。

雕月修改如下:

定風波

零落風中何處家，伊人模樣總無瑕。

往事如煙仍悸動，心痛，何堪含淚憶芳華。

疑有莺聲來夢聽，驚醒，又将心事付琵琶。

微信桃紅猶怯問，無信，獨憐春色滿天涯。

此改稿尾句群還重了“信”字，不過為了保留原作的“微信”語，雕月一時也詞窮了[微笑]

最後不得不再強調二點:

改詩，也就是改“作文”，當然隻須改不得不改之處。必須、盡最大量的去保留原作内容。這樣才能起到教學相長的作用，也替原作者留存了原創的意義。

改詩，不是重寫。隻是理通理順，盡量解決掉“問題”即好。并不是所有改後的詩作都會是絕對的佳作了。大家一定要明白這道理。說句不好聽的：一改就改成了好詩詞，那我不如自己多寫幾首“神品”出來啊，大家說是不是這個道理嘛。一句話，改詩的目的隻在解決問題即可。

雕月詩詞茶座，歡迎詩友們互學共娛！

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