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孩子沉迷手機危害身心健康

科技 更新时间:2024-11-23 11:21:25

孩子沉迷手機危害身心健康?孩子沉迷手機的确是讓人頭疼的問題我通過浏覽大量的文字和視頻,做了如下彙總:,下面我們就來說一說關于孩子沉迷手機危害身心健康?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

孩子沉迷手機危害身心健康(孩子沉迷手機讓人頭疼)1

孩子沉迷手機危害身心健康

孩子沉迷手機的确是讓人頭疼的問題。我通過浏覽大量的文字和視頻,做了如下彙總:

  1. 父母以身作則,自己首先戒掉一回家就看手機的瘾。父母下班回到家就把手機放起來。如果需要工作,那就用電腦,或者把手機拿到衛生間很快完成。絕不當着孩子的面看劇,刷短視頻。在很多時候,其實是父母自己不知不覺地把孩子帶到手機世界的。自己手機一刻不離手,自己沒覺得,孩子已經深深感覺到手機是個寶了。大人總是覺得孩子沒有自控力,那麼,你給孩子做出個自控榜樣,讓孩子學學。

2.改善親子關系,讓孩子感受到愛和肯定。這樣既可以避免孩子去手機世界尋找安慰,又方便和孩子協商手機使用的規則。每個人的精神世界都需要親情友情等情感的滿足,需要平等,人權,尊重,被認可。孩子沉迷手機的一個重要原因就是在現實世界總是被否定被指責,覺得自己什麼都不行,缺乏成就感,價值感,幸福感。所以,父母要和孩子處好關系:關愛孩子,尊重孩子,和孩子好好說話,而且話題不要僅限于學習,比如多聊小時候的快樂,讓孩子感受到家庭的愛和溫暖。

3.張力釋放和快感置換。所謂張力釋放,就是必須玩兒,不能不讓玩,而是要讓痛痛快快玩兒,釋放一下孩子内心的壓力和情緒。但是,這個得和遵守規則、完成任務相結合。所謂快感置換,就是幫孩子在生活中找到其他的快樂和新鮮感,比如,搭積木、籃球、街舞、遊泳等等,讓他嘗試,讓他喜歡上一種或幾種活動。還有人主張多進行力量訓練式的遊戲,讓孩子有輸有赢。總之,讓孩子從别的“遊戲”中感受到快樂,感受到自我價值。

4.反向思維加正向引導。所謂“反向思維”,就是把制止變成“陪玩兒”,把家長管孩子變成孩子管父母。他打遊戲,你陪着打;你還要給他推薦優秀的博主。和孩子打成一片,是為了你引導的時候他會跟着你走。引導方法:和孩子一起研究玩手機的規則,讓孩子監督父母玩手機的時長。當然,規則全家都得遵守。詳見下條。

5.制定玩手機的規則,并嚴格遵守。這裡有以下“規則”以及制定規則的方式可以參考(1)規定玩手機的時長和時機。比如每次隻能在寫完作業之後玩,而且每次隻能玩半個小時。違規的話下次減為20分鐘。(2)改變玩手機的時間安排模式。把一次玩1小時變成一次玩20分鐘,分多次玩。慢慢削弱他的“手機瘾”。(3)一家人坐在一起研究怎麼管理手機,包括大人的手機,研究什麼時候玩、每次玩多久。讓孩子覺得你不是針對他。大家一起研究,給孩子主動權,讓他感覺到他也可以管理父母,孩子為了“看管”父母,他也得遵守規則。

6.規則制定了孩子不遵守怎麼辦。(1)孩子可以發脾氣,大人不能發脾氣。有一個13歲的孩子就是不遵守父母制定的玩手機規則,父母生氣,雙方硬碰硬,孩子賭氣不再上學,為此在家辍學2年。家長越對抗,孩子就越逆反。畢竟是孩子,改變有個過程。(2)給孩子改變和進步的時間,讓孩子感受到你理解他。小一點的孩子,你溫和拿走手機,陪他睡覺,陪他玩兒;大一點的,讓他自己說規則的意義在哪裡,結合上述方法,溫和溝通。

現在的孩子玩手機和70後、80後小時候玩的丢沙包、跳房子等一樣,都是遊戲,都有益智長見識之處,得讓孩子玩兒,不然和同學沒有共同話題。但沉迷手機肯定會害了孩子。以上方法大家借鑒嘗試吧。祝各位閱讀的親們早日擺脫孩子沉迷手機的困擾。謝謝!

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