鄉野農家留守兒童?這學期，我園開展了與留守兒童結對活動，我結對的“愛心寶寶”是苗苗（2）班的希希小朋友——一個幹淨而文靜的小女孩，她想念爸爸媽媽時常常會淚流滿面，但不哭出聲音第一次看到她，我就喜歡她，有忍不住去抱抱她、親親她的沖動可是，當她的教師向她介紹我是她的“愛心媽媽”時，她沒有别的小朋友的那種興奮，在我和她擁抱時，我感覺到了她的抵觸，下面我們就來說一說關于鄉野農家留守兒童?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

鄉野農家留守兒童

這學期，我園開展了與留守兒童結對活動，我結對的“愛心寶寶”是苗苗（2）班的希希小朋友——一個幹淨而文靜的小女孩，她想念爸爸媽媽時常常會淚流滿面，但不哭出聲音。第一次看到她，我就喜歡她，有忍不住去抱抱她、親親她的沖動。可是，當她的教師向她介紹我是她的“愛心媽媽”時，她沒有别的小朋友的那種興奮，在我和她擁抱時，我感覺到了她的抵觸。

捍衛媽媽的唯一地位

從希希的外婆那兒我了解到，希希的爸爸媽媽在上海的一所軍事院校當教師，本來希希是在上海生活，但是這兩年爸爸媽媽要出國攻讀博士後，所以照看希希的任務就交給了外公外婆，希希也回到了鄂州。

怎麼樣才能讓希希接受我對她的喜歡呢？一連幾天，希希午睡起床後我都去幫她整理衣服，讓她熟悉我。幾天過去了，她還是不理睬我，不與我說一句話，甚至有時還用眼睛瞪我。這樣的日子持續了近一個月。

有一天，我與她帶班教師一句無意的話語，卻打開了我們之間的僵局。我對她的帶班教師說：“希希并不希望我是她的媽媽，她的媽媽在上海啊！”一旁的希希連忙說：“我的媽媽國慶節回來了，可是她又走了！”

希希終于在我面前開口說話了，我高興地對她說：“我不是你的媽媽，我知道你愛你的媽媽，你的媽媽也愛着你，你也不用喊我媽媽，但我們倆是好朋友，行不行？”

希希聽了我的話，微笑着點點頭，第一次主動地偎在我的懷裡。我抱緊了她，她也抱緊了我。我欣慰，孩子從另外一個角度接受了我！

每個人都有豐富的内心世界，孩子也不例外；每個人都會用不同的方式，來捍衛内心世界的執着堅守。希希用她無聲的反抗，捍衛心中媽媽的唯一地位。我們在說要走進孩子心靈的同時，總愛主觀地将我們認為是美好的東西硬塞給孩子，不管他們是否也覺得是美好的，不管他們是否樂意接受。有時，我們的初衷是善良的，給孩子帶去的心靈感受卻是無情的。

愛孩子得到更多的愛

令我沒有想到的是，大年三十的傍晚五點鐘，希希遠在以色列的媽媽給我打來電話，給我拜年，謝意連連。她說希希很高興地告訴她，幼兒園裡園長很愛她，那聲音裡有掩飾不住的興奮，讓遠在國外的她都能感受到女兒的快樂。

電話裡，我完全被希希媽媽那份對女兒的牽挂之情所感動。我告訴希希的媽媽：希希深深而懂事地愛着自己的媽媽，捍衛着媽媽在她心裡的地位！我是希希在幼兒園裡的大朋友，希希剛開始拒絕我，到現在接受我，她這一心理的改變，快樂着她，也快樂着我。希希媽媽說女兒的變化，讓她在國外學習非常安心。聽了希希媽媽的話語，我也開心了起來！

更讓我感動的是，正在我們一家人吃年夜飯時，希希的外公又給我打來了電話，說是希希要給我拜年，老人在電話那頭的那份真情，讓我回味良久。我流下了幸福快樂的淚，我告訴我的愛人和兒子，作為一名幼兒園教師，我的幸福就在于此。

回想着一直以來我為希希所做的一切，隻是因為初次見面時，看到年僅三歲的希希眼中的那份不易覺察的落寞，出于母性的那種善良而不由自主的關注，隻想給希希一些陽光讓她燦爛起來，沒有想到希希的家人如此看重。

希希讓我感受到職業價值

昨天早晨我在幼兒園大門口值班，遠遠看見興高采烈的希希向我奔來，緊緊地抱着我，輕輕地說：“明天是我的生日。”我蹲下身體，對她說：“明天我陪你過生日，好嗎？”希希高興地一直點頭，站在旁邊的外公外婆開心地連聲說着謝謝，但老人家的眼裡噙着淚。我拍拍外婆的手說：“您二老放心。”

今天上午，我帶着給希希準備的小禮物（一本繪本、一盒彩筆），來到她的班級。看到我，如同公主般打扮的希希，臉上洋溢着驕傲的笑容，緊緊地抱着我。自從希希從心裡接受我這個“朋友”後，每一次的見面我們都緊緊地擁抱，每一次我都陶醉于這一份真情！

我和教師、孩子們一起為希希唱生日歌，陪希希在生日燭光中許願，當我看見希希像模像樣地閉上眼睛，虔誠地許願時，我在心裡欣賞着她的成長。最讓我感動的是，我讓她說“謝謝大家”時，她居然聲音哽咽地說：“謝謝園長媽媽愛我，讓我想起我的媽媽時，不再哭啦！”

愛是可以相互感染的，轉眼兩年悄然過去了，我和我的“愛心寶寶”希希，由當初的陌生甚至她心裡的“抵觸”，到現在如果有幾天不見面，彼此都有一份想念的情結，這一情感變化的過程是我和希希之間純純的真情累積。這些都令我感受到為人師者的滿足與喜悅。

希希的外婆特地給我準備了一個大蛋糕，我推卻許久，不忍傷害他們的真情，接受了。在晚上的全園大會上，我和全體教職工一起分享了這份來自家長給予我的榮耀。在大家共同許願時，我的願望是——希希下學期和媽媽一起回到上海生活後，但願在她童年的記憶裡有溫暖的鄂州市實驗幼兒園，有愛她的教師，有我這位園長媽媽。謝謝希希讓我感受到當好“留守寶寶”的愛心媽媽多麼幸福！

（作者系湖北省鄂州市實驗幼兒園園長）

《中國教育報》2019年04月28日第2版

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