更多精彩内容，請關注@八真小八鬥大語文，C9漢語言文學碩士，一線語文老師，12年教學經驗。歡迎收藏、轉發！如果您有大語文學習方面的疑問，歡迎私信、留言讨論！
一、指導思想：
以原教學大綱、教材和新《課程标準》為依據，充分利用現有的教材，面向全體學生，切實抓好基礎知識和基本技能的複習，對班級的學生狀況做簡單的分析,采取切實有效的措施，使好、中、差不同的學生都能得到提高。
二、複習目标：
（一）、基礎知識方面
1、能利用拼音幫助識字、閱讀和學習普通話；能根據拼音正确地寫出已學過的漢字。
2、掌握本冊學的174個生字，要求讀準字音、認清字形、了解字義，并會規範地書寫，能正确認讀學過的多音字。
3、查字典，會運用部首、音序、數筆畫查字法熟練地查字。
4、辨别同音字、形近字，進一步提高正确使用漢字的能力。
5、掌握405個詞語，理解詞義，一部分會口頭或書面運用。
6、進一步掌握部分詞語的近義詞或反義詞；掌握已學的成語；了解和認識一些常用的格言。
7、能夠改寫句子、修改病句和縮句；能正确使用一些常用的關聯詞。
8、進一步掌握學過的标點符号及一些常用的修辭方法。
（二）、閱讀方面
會背誦指定的課文；能借助中心句，正确領會課文的中心思想；能分清文章中的事實和聯想；了解科普文章的語言特點，學會閱讀科普文章。學會積累詞語，養成良好的讀書習慣。
（三）、作文方面
掌握有詳有略地記事和先概括後舉例寫人的寫作方法，能寫感謝信和修改自己的作文。
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