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考研轉專業好學嗎

教育 更新时间:2025-08-07 12:47:10

W同學

雙非、國際經濟與貿易

3.2/5、雅思6.5

兩段實習、兩個研究、一些課外活動

收到錄取

【直錄】

謝菲爾德大學

心理學與教育碩士預科

【直錄】

阿伯丁大學

心理研究

【面試并錄取】

嶺南大學

組織心理學與教育管理

【面試并錄取】

嶺南大學

職業和組織心理學

【收到面試,但已有offer所以未參加】

澳門城市大學

應用心理學碩

考研轉專業好學嗎(轉專業晚申請經曆不足)1

轉專業申請,在這幾年的申請季中,占比是越來越大。

一方面,碩士轉專業能夠一定程度地“彌補”本科時選專業的小遺憾;另一方面,随着很多熱門專業的興起,也讓一些申請者想要通過轉專業進入到熱門專業的就讀圈子,進而完成就業的“逆襲”。

今天要分享的,就是一個很典型的轉專業申請案例。

作為非心理學專業的學生,W同學出于對心理學專業的興趣,連續參加了兩年國内心理學的考研,然而結果并不十分理想,于是決定申請境外留學。

了解到在完成謝菲爾德心理學預科申請的第二天就收到了offer。雖然這并不是W同學最理想的錄取,但是第一個offer的到來有效地安撫了在完成謝菲爾德心理學預科申請的第二天就收到了offer。雖然這并不是W同學最理想的錄取,但是第一個offer的到來有效地安撫了W同學們的“失學”焦慮。我們解釋清楚offer裡的條件,建議他不用這麼着急交押金。然後繼續按計劃準備其他文書和語言考試。

在PS文書中,考慮到W同學本科不是心理學專業,沒有心理學相關的學術經曆,所以我們把重點放在了對心理學的興趣與熱愛,結合了具體實例論證L同學通過自學,已經掌握了學科基礎知識,并擁有将理論運用于實踐的能力。

通過前期對W同學經曆的全面了解,我們有側重地選了支教和幼兒園實習這兩段能有效與心理學結合的經曆,闡述了W同學在不同情景下運用心理學的成功事例。在有限的文書篇幅内,盡可能地從多個不同角度突出符合申請專業偏好的優勢。

在模拟面試中,我們重點模拟了可能問到的問題,打磨回答,做到思路清晰又自然真誠。針對W同學視頻面試中出現的眼神飄忽不定的問題,我陪着他反複調整,最後L同學準備充足,不管是回答問題的表述,還是面試中的儀态都趨于完美。

正式面試後,W同學第一時間來跟我分享了他的面試經過。我們面試前的模拟幾乎涵蓋了正式面試中的各個問題!

憑借充足的準備和自信的表現,W同學很快就收到了最喜歡的offer!

要點總結

”轉專業申請 晚申請“雙重debuff下,W同學為什麼還能成功收獲多個錄取呢?

首先是選校定位,這其實是很多申請者常常會忽略的關鍵因素。

申請中硬件條件非常重要,需要評估自己本科學校、績點、科研經曆等科學合理的定位。W同學申請心理學是不占優勢的,所以他在選校上求穩,申請了适合自己的專業。同時也沒有放棄排名更前的學校,雖然他的硬件條件無法申請謝菲爾德的心理學碩士,但是他選擇申請預科,可以直碩,也不失為去好學校的一種方法。做好規劃自然就offer多多啦。

其次是文書。

W同學從他最開始提供的三兩句信息,到最終完整豐富的文書,很大程度上跟經驗判斷是分不開的。

轉專業同學常常會覺得自己相關經曆較少(甚至有些本專業申請者都有這種情況哈),文書寫不出東西。那是因為大家申請經驗不足,不清楚什麼信息能寫進文書,什麼信息不必出現在文書裡。

在寫文書前應該充分了解申請專業對申請者的能力素質各項要求,将自己每段經曆不斷拆分,找出符合專業要求的内容,然後再展開,這樣你就能擁有一份合格的文書啦。

最後是語言。

W同學考了一次雅思就成功出分,這都歸功于W同學紮實的英語基礎。在申請中,能一次性考出滿意的語言成績的申請者并不多,同學們還是要盡早準備語言考試哦。另外,經過兩次的模拟面試,W同學熟悉了面試流程和技巧,正式的面試時場場都輕松過關,充足的準備和自然流暢的表達給面試老師留下了好印象,助力了他的申請之路。

由衷地為W同學順利轉專業申請成功而開心,希望他能在自己熱愛的領域裡繼續前行。想要獲得同款申請服務or選校定位咨詢,請大家私信我們哦。同學們的“失學”焦慮。我們解釋清楚offer裡的條件,建議他不用這麼着急交押金。然後繼續按計劃準備其他文書和語言考試。

在PS文書中,考慮到W同學本科不是心理學專業,沒有心理學相關的學術經曆,所以我們把重點放在了對心理學的興趣與熱愛,結合了具體實例論證W同學通過自學,已經掌握了學科基礎知識,并擁有将理論運用于實踐的能力。

通過前期對W同學經曆的全面了解,我們有側重地選了支教和幼兒園實習這兩段能有效與心理學結合的經曆,闡述了W同學在不同情景下運用心理學的成功事例。在有限的文書篇幅内,盡可能地從多個不同角度突出符合申請專業偏好的優勢。

在模拟面試中,我們重點模拟了可能問到的問題,打磨回答,做到思路清晰又自然真誠。針對W同學視頻面試中出現的眼神飄忽不定的問題,我陪着他反複調整,最後W同學準備充足,不管是回答問題的表述,還是面試中的儀态都趨于完美。

正式面試後,W同學第一時間來跟我分享了他的面試經過。我們面試前的模拟幾乎涵蓋了正式面試中的各個問題!

憑借充足的準備和自信的表現,W同學很快就收到了最喜歡的offer!

要點總結

”轉專業申請 晚申請“雙重debuff下,W同學為什麼還能成功收獲多個錄取呢?

首先是選校定位,這其實是很多申請者常常會忽略的關鍵因素。

申請中硬件條件非常重要,需要評估自己本科學校、績點、科研經曆等科學合理的定位。W同學申請心理學是不占優勢的,所以他在選校上求穩,申請了适合自己的專業。同時也沒有放棄排名更前的學校,雖然他的硬件條件無法申請謝菲爾德的心理學碩士,但是他選擇申請預科,可以直碩,也不失為去好學校的一種方法。做好規劃自然就offer多多啦。

其次是文書。

W同學從他最開始提供的三兩句信息,到最終完整豐富的文書,很大程度上跟經驗判斷是分不開的。

轉專業同學常常會覺得自己相關經曆較少(甚至有些本專業申請者都有這種情況哈),文書寫不出東西。那是因為大家申請經驗不足,不清楚什麼信息能寫進文書,什麼信息不必出現在文書裡。

在寫文書前應該充分了解申請專業對申請者的能力素質各項要求,将自己每段經曆不斷拆分,找出符合專業要求的内容,然後再展開,這樣你就能擁有一份合格的文書啦。

最後是語言。

W同學考了一次雅思就成功出分,這都歸功于W同學紮實的英語基礎。在申請中,能一次性考出滿意的語言成績的申請者并不多,同學們還是要盡早準備語言考試哦。另外,經過兩次的模拟面試,W同學熟悉了面試流程和技巧,正式的面試時場場都輕松過關,充足的準備和自然流暢的表達給面試老師留下了好印象,助力了他的申請之路。

由衷地為W同學順利轉專業申請成功而開心,希望他能在自己熱愛的領域裡繼續前行。想要獲得同款申請服務or選校定位咨詢,請大家私信我們哦。同學十分渴望讀書的急切心情,我第一時間就聯系了W同學,與他進行首次的語音溝通。

首次溝通中,我們共同溝通了以下内容:

1. 解釋選校定位,明确各個專業的要求

2. 敲定時間規劃,明确各項材料的準備事宜

3. 了解過往經曆,初步整理出适合寫進文書的内容

在定校方面,因為L同學本科是國際經貿專業,所以我們優先推薦了商科方向的心理學,以增強其與專業要求的匹配度,同時避開了對于背景要求較高的那些心理學專業。

小貼士:這種選專業的方法其實非常實用,因為很多專業的名稱中未必帶有你申請專業的字樣,但課程中卻包含了很多申請者想學的内容。

這就要求在申請準備中,導師對每個專業有着超高的熟悉度,能夠更好的利用申請者的背景,結合申請者的專業喜好,滿足申請者的願望,申請到各方面都“更好一些”、更加适合自己、更想去學的專業。

申請的一大難題就是語言,因為疫情的影響,很多語言考試不是取消就是延期,這對于準備申請來說,難度無疑是加大的,而L同學的情況更“特殊”。

W同學1月份才決定申請當年秋季入讀的境外碩士,并且還沒有雅思成績,這種情況下港校範圍内的專業選擇有限,所以在選校定位中還同時申請了英國地區的學校,并申請謝菲爾德的心理學預科作為保底,整個定校以穩為主,确保W同學今年一定不會成為“失學兒童”。

今年就有不少申請22fall的學生因為各種主觀或客觀不可抗的原因沒有在計劃時間内考出合适的語言成績,最終不得不換地區申請或者延期申請,相當影響學業規劃和心理狀态了。

另外,換地區申請也不是一條萬能的路。原本計劃申請港校但因為雅思不過關,轉申英國的申請者,即便成功申請到了,也很可能會因為申請時間太晚,語言班報名時間截止,最後還是需要考語言。

溫馨提示:英國配語言班需要ukvi雅思,臨時換地區申請的同學想配語言班的話還得再考ukvi雅思哦

我為W同學制定了細緻具體的時間規劃——

①完成CV的寫作并準備好相關材料

②申請謝菲爾德預科

③準備推薦信和PS

④申請英國院校

⑤考出語言成績後申請香港院校

文書寫作對于轉專業的同學申請至關重要,因為本科沒有相關經曆(課程),就必須要在文書中有體現,才能更好地打動學校。也見過一些專業轉專業申請者的文書經曆簡單,篇幅簡短。但是!越是轉專業,文書就越要豐富!不然教授怎麼了解自己與專業的聯系呢,怎麼知道自己對專業的熱愛和具備的專業能力?那又怎麼會被錄取呢?

W同學一直在備考國内研究生,并沒有心理學直接相關的實踐經曆。所以在最開始的CV寫作中,W同學提供的内容很少,于是我對他提供的每一段經曆都進行挖掘,提出一些引導性的問題讓W同學回答。在回答的過程中,W同學告訴了我他更多更豐富的經曆,我們從中篩選、挖掘出與心理學相關的經曆或素質,并且提供了思路幫助W同學更好地完善自己的經曆表述。

比如最開始W同學隻是簡單提及了他在甘肅支教,教小學生體育課的短暫經曆。不過通過進一步的溝通,W同學說他還去了個别學生家家訪。在家訪中了解到了當地留守兒童的生活環境和心理狀況,基于此可以設計更豐富的活動,促進同伴間的溝通,幫助他們塑造更陽光的心理。

而這其實就是一個運用心理學的過程,能通過活動,把理論運用于實際,切實地給孩子們帶來積極的影響,正是心理專業所看重的重要能力之一。

在完成謝菲爾德心理學預科申請的第二天就收到了offer。雖然這并不是W同學最理想的錄取,但是第一個offer的到來有效地安撫了W同學的“失學”焦慮。我們解釋清楚offer裡的條件,建議他不用這麼着急交押金。然後繼續按計劃準備其他文書和語言考試。

在PS文書中,考慮到W同學本科不是心理學專業,沒有心理學相關的學術經曆,所以我們把重點放在了對心理學的興趣與熱愛,結合了具體實例論證L同學通過自學,已經掌握了學科基礎知識,并擁有将理論運用于實踐的能力。

通過前期對W同學經曆的全面了解,我們有側重地選了支教和幼兒園實習這兩段能有效與心理學結合的經曆,闡述了W同學在不同情景下運用心理學的成功事例。在有限的文書篇幅内,盡可能地從多個不同角度突出符合申請專業偏好的優勢。

在模拟面試中,我們重點模拟了可能問到的問題,打磨回答,做到思路清晰又自然真誠。針對在完成謝菲爾德心理學預科申請的第二天就收到了offer。雖然這并不是W同學最理想的錄取,但是第一個offer的到來有效地安撫了W同學的“失學”焦慮。我們解釋清楚offer裡的條件,建議他不用這麼着急交押金。然後繼續按計劃準備其他文書和語言考試。

在PS文書中,考慮到W同學本科不是心理學專業,沒有心理學相關的學術經曆,所以我們把重點放在了對心理學的興趣與熱愛,結合了具體實例論證L同學通過自學,已經掌握了學科基礎知識,并擁有将理論運用于實踐的能力。

通過前期對W同學經曆的全面了解,我們有側重地選了支教和幼兒園實習這兩段能有效與心理學結合的經曆,闡述了W同學在不同情景下運用心理學的成功事例。在有限的文書篇幅内,盡可能地從多個不同角度突出符合申請專業偏好的優勢。

在模拟面試中,我們重點模拟了可能問到的問題,打磨回答,做到思路清晰又自然真誠。針對L同學視頻面試中出現的眼神飄忽不定的問題,我陪着他反複調整,最後L同學準備充足,不管是回答問題的表述,還是面試中的儀态都趨于完美。

正式面試後,W同學第一時間來跟我分享了他的面試經過。我們面試前的模拟幾乎涵蓋了正式面試中的各個問題!

憑借充足的準備和自信的表現,W同學很快就收到了最喜歡的offer!

要點總結

”轉專業申請 晚申請“雙重debuff下,W同學為什麼還能成功收獲多個錄取呢?

首先是選校定位,這其實是很多申請者常常會忽略的關鍵因素。

申請中硬件條件非常重要,需要評估自己本科學校、績點、科研經曆等科學合理的定位。W同學申請心理學是不占優勢的,所以他在選校上求穩,申請了适合自己的專業。同時也沒有放棄排名更前的學校,雖然他的硬件條件無法申請謝菲爾德的心理學碩士,但是他選擇申請預科,可以直碩,也不失為去好學校的一種方法。做好規劃自然就offer多多啦。

其次是文書。

W同學從他最開始提供的三兩句信息,到最終完整豐富的文書,很大程度上跟經驗判斷是分不開的。

轉專業同學常常會覺得自己相關經曆較少(甚至有些本專業申請者都有這種情況哈),文書寫不出東西。那是因為大家申請經驗不足,不清楚什麼信息能寫進文書,什麼信息不必出現在文書裡。

在寫文書前應該充分了解申請專業對申請者的能力素質各項要求,将自己每段經曆不斷拆分,找出符合專業要求的内容,然後再展開,這樣你就能擁有一份合格的文書啦。

最後是語言。

W同學考了一次雅思就成功出分,這都歸功于W同學紮實的英語基礎。在申請中,能一次性考出滿意的語言成績的申請者并不多,同學們還是要盡早準備語言考試哦。另外,經過兩次的模拟面試,W同學熟悉了面試流程和技巧,正式的面試時場場都輕松過關,充足的準備和自然流暢的表達給面試老師留下了好印象,助力了他的申請之路。

由衷地為W同學順利轉專業申請成功而開心,希望他能在自己熱愛的領域裡繼續前行。想要獲得同款申請服務or選校定位咨詢,請大家私信我們哦。同學視頻面試中出現的眼神飄忽不定的問題,我陪着他反複調整,最後L同學準備充足,不管是回答問題的表述,還是面試中的儀态都趨于完美。

正式面試後,W同學第一時間來跟我分享了他的面試經過。我們面試前的模拟幾乎涵蓋了正式面試中的各個問題!

憑借充足的準備和自信的表現,W同學很快就收到了最喜歡的offer!

要點總結

”轉專業申請 晚申請“雙重debuff下,W同學為什麼還能成功收獲多個錄取呢?

首先是選校定位,這其實是很多申請者常常會忽略的關鍵因素。

申請中硬件條件非常重要,需要評估自己本科學校、績點、科研經曆等科學合理的定位。W同學申請心理學是不占優勢的,所以他在選校上求穩,申請了适合自己的專業。同時也沒有放棄排名更前的學校,雖然他的硬件條件無法申請謝菲爾德的心理學碩士,但是他選擇申請預科,可以直碩,也不失為去好學校的一種方法。做好規劃自然就offer多多啦。

其次是文書。

W同學從他最開始提供的三兩句信息,到最終完整豐富的文書,很大程度上跟經驗判斷是分不開的。

轉專業同學常常會覺得自己相關經曆較少(甚至有些本專業申請者都有這種情況哈),文書寫不出東西。那是因為大家申請經驗不足,不清楚什麼信息能寫進文書,什麼信息不必出現在文書裡。

在寫文書前應該充分了解申請專業對申請者的能力素質各項要求,将自己每段經曆不斷拆分,找出符合專業要求的内容,然後再展開,這樣你就能擁有一份合格的文書啦。

最後是語言。

W同學考了一次雅思就成功出分,這都歸功于W同學紮實的英語基礎。在申請中,能一次性考出滿意的語言成績的申請者并不多,同學們還是要盡早準備語言考試哦。另外,經過兩次的模拟面試,W同學熟悉了面試流程和技巧,正式的面試時場場都輕松過關,充足的準備和自然流暢的表達給面試老師留下了好印象,助力了他的申請之路。

由衷地為W同學順利轉專業申請成功而開心,希望他能在自己熱愛的領域裡繼續前行。想要獲得同款申請服務or選校定位咨詢,請大家私信我們哦。

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