五年級語文《白鹭》全文背誦難？掌握好4個技巧，過目不忘并不難

五年級上冊語文第一課《白鹭》這篇課文，是一篇重點課文，因此也要求背誦課文。

而說到背課文，這就是大部分同學傷腦筋的問題了。

這段時間就看到同學們在座位上背《白鹭》這篇課文，背誦的過程中，抓耳撓腮，恨不得這個時候有個什麼“記憶面包”，吃一片就能把整篇課文熟練的背誦出來。

也有同學死記硬背背下來了，但是第二天就忘記了，或者是在老師辦公室背書的時候，看到老師一緊張，就大腦一片空白，什麼也背不出來，老師也是很無辜呀，老師也是盡量在學生背書的時候，不盯着他看了，減輕學生的壓力。

其實背書，最主要的還是要掌握好方法，尤其是适合自己的方法，今天我們就為同學們分享4個背誦《白鹭》這篇課文的方法技巧，同學們可以看一看，選擇适合自己的方法背書：

之前我們就跟同學們說過，朗讀有非常多的好處：開發右腦、改變性格、激活感知能力、提高寫作能力，最主要的是有利于我們記憶課文。

大聲地朗讀課文，多讀幾遍，通過這些多次地朗讀，可以幫助我們打開大腦表層到深層的記憶回路，這個回路一旦打開就和右腦的記憶回路連接起來，幫助我們高效記憶，做到過目不忘。

有同學表示：老師，不管我讀多少遍，就是背不下來呀！

既然朗讀不能幫助我們背誦課文，那麼我們就動動手，抄一抄課文吧，《白鹭》這篇課文并不長，我們用手邊讀邊抄、邊背邊抄，剛開始的時候可以看一句抄一句、然後看幾句抄幾句、逐漸看一段抄一段、或者幾段幾段地遞增......

我們不僅僅可以通過抄寫背誦課文，在抄寫的過程中，可以掌握好課文的生字詞、完成課文默寫，還能練字，一舉多得！

我們學習語文課文，就會給課文分段，概括段落大意。那麼同學們正好就可以利用段落大意來背誦課文。

《白鹭》這篇課文有11個自然段，我們可以分為四個部分：

第一部分：第一自然段。作者巧用一個比喻，描寫白鹭精巧的特點。“白鹭是一首精巧的詩”這句話好背吧！

第二部分：2-5自然段，這個部分主要描寫白鹭形體适宜的特點。第二自然段總講白鹭色素、身段适宜，第三自然段就用了對比的手法，突出白鹭的身段适宜；第五自然段則用了排比描寫白鹭色素搭配适宜。

第三部分：6-8自然段，通過水田釣魚、清晨望哨、黃昏低飛三個畫面，展現白鹭覓食、栖息、低飛的場景。

第四部分：9-11自然段，進一步贊美白鹭，贊美白鹭是一首韻在骨子裡的散文詩。

同學們在掌握好段落大意之後來背誦，也能提高記憶效率。

要說《白鹭》這篇課文的背誦，最難的可能就是重點2-8段的内容，文字較多。

同學們可以通過課文内容，聯想具體情境，在腦海裡想象具體畫面，比如6-8段的内容，我們可以勾畫出3幅圖：水田釣魚圖、清晨望哨圖、黃昏低飛圖，通過對畫面的情境構想，圖文結合，就能快速地背誦課文了。

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