對校園内的垃圾進行分類投放,不僅可以提升可回收物循環利用效率,還能讓孩子們從小就樹立環保意識。
在群力兆麟第二小學,40多個班級都設置了自備的廢紙、酸奶盒、一般雜物3個分類投放垃圾箱。
“在校園内,每學期都會産生廢舊紙張、礦泉水瓶、酸奶盒等垃圾。其中,酸奶盒、廢紙占據了學校日常生活垃圾的絕大部分。對此,學校制定了更适合學校實際的垃圾分類方式。”群力兆麟第二小學副校長張琦告訴記者,該校40多個班級分别設置了投放廢紙、廢舊酸奶盒及其他雜物的3種垃圾分類投放箱,細化分類便于後續回收利用。
孩子們一入學,群力兆麟第二小學的老師們就會教他們按照不同類别投放垃圾。一些班級還規定,學生們用完的作業本不能立刻丢棄,應該在背面當做計算數學題的演草紙,等背面用完了再投放到廢紙回收箱,最大程度節約紙張。
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