北京有名的兒童合唱團?【環球時報記者 張妮 孫小川 邵群玉】“雪花，雪花，開在陽光下在故鄉，在遠方，都一樣閃亮……”北京冬奧會開幕式上，伴着主題歌《雪花》空靈的童聲，現場氛圍立刻變得純潔、清澈閉幕式上，同樣伴随這首歌，奧林匹克主火炬緩緩熄滅，一片雪花的故事浪漫完結用童聲演繹《雪花》的，是155名來自北京愛樂合唱團的孩子，最大的14歲、最小的隻有7歲對于這個1983年創辦的合唱團來說，與奧運結緣從29年前就開始了1993年和2001年，該合唱團都曾助力北京申奧，用歌聲向全世界展示中國孩子的風采2008年合唱團為北京奧運會開幕式獻唱無伴奏《奧林匹克頌》“兩屆北京奧運會我們都參加了”，北京愛樂合唱團藝術總監及常任指揮楊力在接受《環球時報》記者專訪時說，2008年奧運會開幕式的信息量很大，有極強的表現力和張力“2022冬奧會開幕式展開得很松弛，藝術性也很高，也傳遞出我們的自信”，我來為大家科普一下關于北京有名的兒童合唱團?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

北京有名的兒童合唱團

【環球時報記者 張妮 孫小川 邵群玉】“雪花，雪花，開在陽光下。在故鄉，在遠方，都一樣閃亮……”北京冬奧會開幕式上，伴着主題歌《雪花》空靈的童聲，現場氛圍立刻變得純潔、清澈。閉幕式上，同樣伴随這首歌，奧林匹克主火炬緩緩熄滅，一片雪花的故事浪漫完結。用童聲演繹《雪花》的，是155名來自北京愛樂合唱團的孩子，最大的14歲、最小的隻有7歲。對于這個1983年創辦的合唱團來說，與奧運結緣從29年前就開始了。1993年和2001年，該合唱團都曾助力北京申奧，用歌聲向全世界展示中國孩子的風采。2008年合唱團為北京奧運會開幕式獻唱無伴奏《奧林匹克頌》。“兩屆北京奧運會我們都參加了”，北京愛樂合唱團藝術總監及常任指揮楊力在接受《環球時報》記者專訪時說，2008年奧運會開幕式的信息量很大，有極強的表現力和張力。“2022冬奧會開幕式展開得很松弛，藝術性也很高，也傳遞出我們的自信。”

從簡單到複雜再到簡單

環球時報：由孩子們演唱北京冬奧開閉幕式歌曲有怎樣的深意？您在擔任《雪花》指揮的過程中，如何引導孩子們理解和表達歌曲的内涵？

楊力：讓孩子來演唱開閉幕式歌曲，我覺得是個很棒的選擇。首先北京冬奧整個開幕式就是圍繞一片雪花展開的，演唱《雪花》的環節符合開幕式的中心思想：一是和平，一是未來。孩子就是未來，所以選擇孩子這個群體，對整個思想的傳遞是特别棒的設計。

《雪花》的旋律很簡單，朗朗上口，歌詞也很精煉，特别是詞曲由一個作者完成，并不是看到詞再去譜曲，更能直接地表達内心。就像歌詞中唱的，“在故鄉，在遠方，都一樣閃亮”。不管你來自世界什麼地方，這個舞台都可以把你人生最閃亮的地方展現出來。其實孩子們能理解歌詞内容，不管他理解的深度有多少。這首歌聽上去簡單，并不代表着創作過程簡單，我們在排練過程中經過了一個從簡單到複雜再到簡單的思考過程。音樂不同于其他藝術，是看不見摸不着的，不同個體也會有不同理解。孩子們的理解是一種，大人聽到孩子們的演唱也會有不同的感觸。

環球時報：孩子們通過多長時間的訓練，達到開幕式表演水平？

楊力：這次參與演出的孩子其實有三撥。第一撥40個孩子拿到譜子開始學唱是去年10月底，11月以後進入形體排練。但後來表演方案進行了比較大的調整，增加到80人，過了一個星期變成了150多人。第二批和第三批孩子是在12月底加入的，也就一個多月的排練時間。人數增加，出錯率就增多。而且12月底孩子們也開始期末考試了，他們的任務真的很重。

155個家庭的貢獻

環球時報：在合唱訓練過程中，最大的難度是什麼？

楊力：雖然合唱團更多的是唱，但畢竟開幕式上的合唱也是表演，還是有形體姿态上的基本要求。形體到位了，動作的表現力才有根，才能把作品完整展現出來。但孩子們在形體方面是弱項，對動作的理解也有較大障礙，很多孩子在形體方面不太協調。《雪花》這首歌是有畫面感的，我們就和導演給孩子發一些雪景圖像和視頻，啟發他們去想象雪花飄落的狀态，這個辦法很奏效。

環球時報：經過這次冬奧演出，孩子們發生了怎樣的變化？

楊力：我講個真實的故事吧。合唱團有一個10歲的女孩，唱得很好，長得也很漂亮，本來是安排她站在第一排中間的位置。但1月30日聯排前，她不小心把嘴摔破了。年三十那天，我們集體在酒店餐廳過春節，那個女孩剛縫了針，嘴腫得很厲害，她說自己現在太難看了，就戴着口罩不吃飯。其他孩子便集體藏在桌子底下給她唱歌，為的是讓她能一個人摘下口罩吃飯，照顧她的情緒。

過兩天她差不多恢複了，化妝師也說上鏡沒問題，但之前我們不知道她能恢複到什麼程度，就把她的表演位置換給了另一個孩子，把她放到第二排靠邊一個不顯眼的位置。後來她爸爸問她要不要讓老師把你調回以前的位置？她拒絕了，說不想讓現在中間位置的孩子傷心。通過這件事能看出，這次演出給孩子們帶來的改變。此前，很多孩子都比較自我，但這次演出，大家真的像家人一樣去相處，對于“我和我們”“個人和集體”，他們有了更新的體會。

另外，這次共有138個孩子在現場表演，還有十幾個孩子是替補。當138個孩子在排練的時候，替補的孩子都在旁邊很認真地跟着排練。他們其實知道自己基本上是無法登上舞台的，但并沒有因此懈怠。這就是奉獻。所以我們總是說，我們團隊是155個人，不是138個人。還有孩子的家長，除了自己的工作外，還要照顧孩子，所以不僅僅是155個人，而是155個家庭，全部在為北京冬奧做貢獻。北京愛樂合唱團常被人稱為“楊鴻年合唱團”，愛和奉獻是我們建團以來的宗旨。

像職業音樂家一樣

環球時報：在您看來，這一代孩子對音樂的理解有什麼不同？

楊力：我覺得這代孩子的視野、能力和見識完全不一樣。我們在鳥巢排練時，會有等待的時間，很多孩子一天就能看完一本英文《哈利·波特》，看英文就跟看中文一樣。他們的獨立思考能力越來越強，更加自信，音樂能力也特别棒。這次，我們現場發樂譜，孩子馬上看，馬上唱，第二遍中英文全加進去直接就能唱，我都不知道他們是怎麼學會的。第三遍合上譜子他們就能背下來歌詞了，基本就是這速度，就像職業音樂家一樣。他們什麼都行，能吃苦，還每天樂樂呵呵的，特開心。你永遠不知道孩子的潛力有多大，能力的天花闆在哪。

環球時報：目前，中國培養的音樂院校畢業生往往多于從業者，您怎麼看中國音樂教育的發展趨勢？

楊力：多就對了。為什麼？你培養的畢業生如果都去了職業樂團，那誰去做音樂教育？誰去培養孩子？孩子由什麼樣的人去培養很重要，我覺得幼兒園就應該由博士生去教。我們經常提高雅音樂進校園，其實不僅應該進大學，還應該直接進中小學。因為進大學，對有些人有用，對大多數人沒用，他喜歡音樂就喜歡，不喜歡就已經不喜歡了。有的大學生會說聽不懂，因為他根本就沉不下心來聽，他不具備這種基本的音樂素養，所以，音樂教育應該從小就建立起來。

來源： 環球時報

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