為順利完成本學期的教學任務，提高本學期的教育教學質量。根據x年級學生的實際情況，圍繞教學目标，除了認真備課、上課，批改作業，定期檢測學生成績，優質完成每一節課的教學外，采取課内外培優補差措施，制定此計劃，以高度的責任心投入到緊張的教學及教學工作中，力争取得較好的成績。面向全體學生，促進學生全面發展的教學思想，培養拔尖學生。發揮優生的優勢，開展幫困活動，鼓勵他們重新。對于學困生主要引導他們多學習不斷提高自己的能力。尤其是學習态度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣。

　　一、學生情況分析

　　四年級共有學生x人，從學習情況及知識技能掌握情況看，大部分學生學習積極性高，學習目的明确，上課認真，作業能按時按量完成，但也有少部分學生如袁智平、袁家樂、嚴風怡、殷钜豪、殷軍高、袁文森等學生基礎知識薄弱，學習态度欠端正。因此本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外，我準備在提高學生學習興趣上下功夫，通過培優輔差的方式使優秀學生得到更好的發展，潛能生得到較大進步空間。通過生活實際的情境創設，來讓學生感受學習英語其實是一件簡單的事情。

　　二、主要目的

　　1、全面提高學生學習的主動性和積極性；

　　2、使學生轉變觀念，認真學習，發展智力，陶冶情操；

　　3、讓學生樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理；

　　4、在學生中形成；趕、幫、超；濃厚的學習氛圍，使每個學生學有所長、學有所用。

　　三、主要措施

　　對于差生主要引導他們多學習，多重複，在熟練的基礎上不斷提高自己的能力，尤其是學習态度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣。優生要鼓勵他們多做創新的事情積極參加校組織的信息技術興趣活動小組。

　　1、摸清學生的學習基礎，重點嚴抓學生的書寫習慣。

　　2、認真備好每一次培優輔差教案，努力做好學習過程的趣味性和知識性相結合。

　　3、加強交流，了解潛能生、優異生的家庭、學習的具體情況，盡量排除學習上遇到的困難。

　　4、溝通思想，切實解決潛能生在學習上的困難。

　　5、堅持輔潛工作，每周不少于一次。

　　6、對自己班級的優等生與後進生的确定要謹慎，特别是潛力較大的學生，應安排重點輔導。

　　7、認真确定輔導對象，堅持每周至少x次的輔導，輔導要有針對性和可行性，對每次輔導的内容要做好記錄。

　　8、請優生介紹學習經驗，差生加以學習。

　　9、課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響差生。對差生實施多做多練措施。優生适當增加題目難度。

　　10、作業練習既要面向全體學生，又要兼顧提優補差。

　　四、預期效果

　　培優預期效果，通過培優工作，争取使這些學生的知識更拓展，閱讀和寫作能力有一定的提高，綜合運用語言的能力及應試能力全面提高。輔差預期效果，使學生端正學習英語的态度，提高英語的學習興趣，讓他們能力多學些知識，争取現有的基礎上有不同程度的提高。本學期我們将進一步發揮自己的潛能，在不斷的實踐和學習當中提高自己的水平，提升學生對英語學習的覺悟性。

　　下學期是新一學年的開端，各方面的作業都很冗雜，因而要多方面的考慮和合作校園各方面才幹把作業正常展開起來，根據校園實際情況，特拟定本方案：

　　1、根據校園實情，作好部分教師的思想作業，合作校園完結崗位聘任，堅持初一實施雙向選擇；初二、初三堅持相對安穩而略有調整。

　　2、合作總務處完結學生報名注冊作業，完結好初一重生的選取分班作業，初二、初三按方案開學，正常開課。

　　3、合作政教處安排好初一重生軍訓作業，舉行開學典禮暨表彰大會，對前學期成果突出的學生進行獎賞，合作政教處完結對各班級的量化查核，有利于調集和為往後點評班集供給根據。

　　4、活躍合作各年級組完結各組方案，活躍安排有關教師，對講優質課的教師進行鑒定。

　　5、活躍合作校園和安排試驗室作業人員，仔細開好試驗課，并做好“普實”檢驗的準備作業。

　　6、合作各處室完結校園督導評價自查作業，一起做好綠色校園的創立作業，并教育學生要有保護環境的認識。

　　7、加強各年級學生的學籍辦理，并查對各班學生的考試成果，為往後各教師的查核供給根據。

　　8、擔任完結好排課、代課、調課的臨時性作業，為校園教育的正常作業作好作業。

　　9、合作年級組訂好本學期的考試材料，重視把教育放在平常來抓，活躍參加各年級組的活動。

　　10、完結好教材征訂作業，并對存書進行計算，以便往後使用，輔導和合作圖書室作業人員。完結好圖書室的敞開，教材發放和各教師、學生征訂服務作業。

　　11、合作微機室人員完結好期中、期未成果計算和各項作業。

　　12、盡力完結教務處日常業務作業，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題，争奪改卷前做好評分标準，職責到人。合作校園對作業不仔細的教師拟定出處分定見。

　　13、合作教研組做好本學期教研作業。

　　14、完結各教師方案、總結、教案和作業的檢查作業。

　　總歸，教務處作業是一項雜亂而又繁複的作業，要求作業上要仔細、仔細才幹完結好。因而，要求教務處每個成員既要有分工，又要有合作。隻要每個人活躍主動才幹把作業做得更好。

　　學校人事工作是學校完善各項工作的基本，正如校長所說要加強師資隊伍建設，深化我校内涵發展；抓實工作細節、夯實工作基礎，人事管理要争先進。現根據本部門的工作特點拟定以下計劃：

　　一、大力加強學校教師隊伍建設

　　以實施全員聘任制崗位管理和績效工資分配制度改革為重點，不斷深化學校人事制度改革。加強學校編制及崗位結構管理，科學定崗定責；建立教職工能進能出、能上能下的機制；促進人才的合理流動，保障教師隊伍數量、質量和結構協調發展。切實做好人才引進工作。優化學校教職工隊伍。

　　二、提高政策水平，嚴格辦事程序

　　及時、認真、準确的轉達上級有關部門領導下達的指示精神，吃透政策内涵，提高政策理解、執行水平，結合學校人事改革、管理等有關規章，在校長的統一領導下，做好教職工職稱評定、工資晉級等工作。把組織的溫暖、領導的關心，通過政策的執行度即時傳達給全校教職工，保障廣大教職工的知情權。

　　三、嚴格把握學校作息制度，做好日常出勤檢查及考勤統計，為學校對教職員工在各類考核中提供有力的依據。

　　加強人事工作信息管理建設，完善學校電子人事信息、檔案，做到人事檔案規範化、科學化、現代化管理模式工作。

　　遵守人事經費管理程序，規範财政下撥的經費發放，做好台帳檔案資料管理，提高教職員工的生活福利待遇，特别是提高骨幹教師和學科帶頭人的生活福利待遇，為學校領導分析、提高教職員工的福利待遇，加大人事改革管理力度，嚴格考核評定，獎勤罰懶，獎優罰劣，拉開獎福金發放差距，提供詳實的數據資料。

　　充分認識人事部門面臨的形勢與任務，以樹立公道正派形象、增強服務意識、提高管理水平為主要目标，加強自身建設，切實提升政治素質、業務素質及管理水平。

　　做好日常人事人才業務工作：人事調配、幹部晉級、職工離退休、獎懲、工資調整等工作。

　　具體工作日程安排：

　　二月份：

　　1、根據區教育局公布xx年中級及高級職務的評議結果完成聘任及工資兌現等工作，做好電子信息錄入工作；

　　2、做好正常薪級工資的晉升及教齡津貼、職務津貼工資的滾動工作；

　　3、完成本學期的部門工作計劃；

　　4、完成學校崗位設置情況調查工作；

　　三月份：

　　1、做好新進教師的試教及引進工作。

　　2、做好養老金的測算及簽名工作，及時向上級有關部門送審及報

　　批工作。

　　3、提供校長室今年合同到期及退休人員的名單，為下學期人事變動作準備；

　　四月份：

　　1、中學高級教師職務聘期管理考核；

　　2、對申報中學高級教師職務的教師做好論文送市裡報批工作；

　　3、抓好各種年檢工作：如法人證書、組織機構代碼證、統計證。

　　4、校級、區級骨幹教師認定工作；

　　五月份：

　　1、勞動保障年檢工作；

　　2、完成新大學生的轉正，初級職務任職資格的評價

　　3、節日值班安排

　　4、為專業技術人員考核做好前期資料準備及彙總工作；

　　5、旁系列以考代評材料的審核及送審；

　　6、對申報中學高級職務的教師做好準備工作。随時迎接上級部門組織的專家來校聽随堂課；

　　六月份：

　　1、完成專業技術人員考核、上機打分、續聘工作。

　　2、将引進人員報批材料進行工資核定、繳納養老金、建立工資檔案、簽訂聘用合同；

　　3、殘疾人保障金的申報；

　　4、其他工作：教師業務檔案等人事檔案資料編輯整理

　　5、暑假值班安排工作。

　　6、其他工作：出勤檢查及考勤彙總、各類費用報銷審批及退休人員工資福利的變動等工作。

　　總之，學校人事工作都要按照：及時、完整、系統、規範的内涵要求來做，力争人事管理創教育系統先進，争創區級檔案管理達标單位。

　　為了全面提高教師和幼兒的現代文明素養和環境意識，普及環境科學知識和環境法律知識，樹立良好的環境道德觀念，養成良好的保護環境行為，根據宣城市環境保護局、教育體育局《關于做好20xx年市級綠色學校創建申報工作的通知》的文件精神與綠色學校評估标準，結合本園實際情況，制定出本學年創建“綠色學校”工作計劃：

　　一、指導思想

　　以《全國環境宣傳教育行動綱要》為指導，以本園總體發展規劃為依據，以“綠色環境孕育綠色心靈”為行動理念，積極探讨環境教育在各領域間的滲透以及與科學活動有機結合的有效方法，促進師幼環保意識的形成和發展，全面開展創建宣城市“綠色學校”活動。

　　二、創建目标

　　總目标：全面确立環保意識，營造和諧、美麗、潔淨的綠色校園，打造綠色幼兒園的名片。

　　（一）引導師幼關注環境保護問題，掌握基本的環境科學知識。

　　（二）培養師幼對環境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的情感。

　　（三）引導師幼從自己做起，從小事做起，從關心校園環境做起，積極參與保護環境的行動。

　　（四）将環境意識和行動貫穿于幼兒園的管理、保教活動和校園建設中。

　　三、創建措施

　　（一）加強對創建工作的領導。

　　創建綠色幼兒園是一項長久的工程，綠色幼兒園創建領導小組由園長親自“掌勺”，立足本園實際，注重可持續發展，科學規劃。各部門、各條線相互協調，通力合作，共同打造美麗和諧的綠色校園。

　　同時，充分帶動全體教師的積極性與主動性，發揮各班的主觀能動作用，培養一支“綠色環保”隊伍，齊心協力，形成一股強勁的環境教育力量，為真正落實本園環保工作目标，打下紮實的基礎。

　　（二）注重學習，提升綠色幼兒園的理念。

　　環境保護是一項基本國策，随着人們對環境認識的加深和提高，“綠色”的内涵也在不斷地豐富，環境教育正在成為幼兒教育的一大新興課題。因此，我們要注重學習，不斷充實自己，提升綠色學校的創建理念。具體措施有：

　　1、每周利用教師政治、業務學習時間，組織全體教師進行環境教育學習。

　　2、組織骨幹教師外出參觀學習。

　　3、進行教科研活動，提升綠色幼兒園的理念。

　　（三）、優化美化環境，創造良好育人氛圍。

　　我們将立足當前，着眼長遠，科學規劃，優化環境，以創造出最适宜的校園環境，引領教師，熏陶幼兒及家長。具體措施有：

　　1、校園環境建設以美化、綠化為目的，努力營造美麗清新又與保教有機結合的自然景觀。

　　2、大力加強校園文化建設，通過開辟《宣傳欄》《家園聯系欄》之環境教育專欄、幼兒園種植園地、各班級創設自然角等形式，把整個校園建設成為環境教育的大課堂。

　　（四）、課内滲透，課外實踐，資源整合，進行環境知識教育。

　　1、以教學活動為主，在一日生活各環節中，适時、适量、适度地滲透環境教育。

　　2、加強環境教育管理，納入幼兒園工作計劃和教師的教學計劃。

　　3、開展形式多樣的環境教育活動。包括：

　　（1） 舉辦環保知識培訓；

　　（2）組織外出參觀考察學習活動；

　　（3）開展社會小調查“環保知識知多少”；

　　（4）組織“環保小衛士”活動評選；

　　（5）組織中、大班幼兒到社區派發環保倡議書、緻家長一封信；

　　（6）開展環境教育主題活動：如植樹節、愛鳥周，世界水日、世界環境日等；

　　（7）張貼環保标語、環保标志，給園内的花草樹木挂上植物名稱。

　　（五）言傳身教，提高環境教育的效果。

　　1、教師注意個人儀表，衣着整潔。

　　2、保持活動室、午睡室、盥洗室的清潔衛生，各類物品擺放整齊有序。

　　3、每一個人都做到不随地吐痰、不亂扔垃圾等。

　　4、教師主動拒絕使用一次性餐具等、帶頭不浪費紙張等。

　　（六）家園攜手，共創綠色幼兒園。

　　家長的支持是創建工作開展的又一途徑。我們将創建工作延伸到每一位幼兒家庭。

　　1、發放環保宣傳單，向家長宣傳環保的知識。

　　2、注意家庭中的榜樣作用，外出時不亂扔瓜皮、廢紙；減少使用一次性物品、垃圾分類、節約用水用電等。

　　3、積極參與幼兒園的綠色環保活動。如：變廢為寶小制作等。

　　（七）合理安排經費保障創建工作。

　　1、我們以創建綠色幼兒園為重心，不斷在軟件硬件上加以提高，具體投入方面： 在校園綠化方面種植多種花草，保持園内四季常青，四季有花。

　　2、為幼兒提供良好的的環保條件，注重廢物利用，提高幼兒的環保意識。

　　3、訂閱各種書籍和環境保護類挂圖等。

　　（八）注重資料積累、規範創建工作。

　　1、有計劃、有組織地開展創建“綠色學校”工作，有計劃、有總結，每次活動認真開展與記載。

　　2、重視環保教育工作的總結交流，在各部門、各班級中加強總結交流，互相溝通。 總之，通過營造綠色校園，開展綠色活動，使我園全體教職工樹立綠色理念，以“環境保護，教育為本”為指導思想，主動與家庭社區合作，利用各種教育資源，創設一個綠色的家園，為幼兒的健康、和諧、全面的成長而積極努力。

　　新的學期已經開始了，面對新的教育教學形式，面對新的教育教學工作任務，體育教學顯得更為重要，為了更好的完成本學期的各項體育工作，現結合我校的實際制定本學期體育工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實教育方針，以xx區教體局20xx年教育工作會議精神為指導，全面實施素質教育，牢固樹立健康第一的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，執行《學生體質健康評定》标準，在全面完成體育教學任務的基礎上，培養學生特長，發展學生的能力，培養學生逐步養成終身體育的意識。

　　二、奮鬥目标

　　1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課，開課率達100%。

　　2、認真學習新教材，執行課程标準，完成規定的教學任務。

　　3、結合體育教材向學生進行思想品德教育，培養學生良好的體育道德風尚，陶冶美的情操。

　　4、學校體育活動開展率達到100%。

　　5、堅持體育訓練，加強我校的優勢項目的提高訓練。

　　6、學生體育合格率力争達到98%以上。

　　7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。

　　8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動，競賽活動，參與與提高并重，不斷提高運動水平。

　　三、具體措施

　　（一）加強體育教學管理，提高規範化課堂教學模式的構建。

　　1、确定本學期體育及教學工作的重點，規範教學工作要求，把主要精力投入到規範化體育課堂的構建模式上。

　　2、學習新課标，新教材，執行《學校體育工作條例》，落實體育課程标準的實踐，開齊、開全體育課，要求教師按規定的課時和課程計劃認真授課。

　　3、提高授課質量，提高教師的自身素質，大力加強現有的設備的使用，充分發展與提高學生的素質。

　　4、在全面完成體育教學工作任務的同時，加強體育教學研究工作，确定出本學年的體育教研專題，并在實踐中逐步實施，定期組織體育教研活動，推動教學研究工作的深入開展。

　　5、在體育教學中，充分發揮學科特點，向學生進行愛國主義，集體主義，道德品質，行為習慣，安全教育，心理健康教育，陶冶學生美的情操。

　　（二）、發揮體育活動對于學生能力培養的優勢，加強兩操一活動的組織管理。

　　1、體育活動開展率力争達到100%，形式要靈活多樣，以培養學生興趣，發展學生的身體素質，以培養學生能力為主要出發點。

　　2、本學期着重組織學生開展四至六年級學生足球比賽、20xx年第二屆校園藝術節暨田徑運動會，拔河比賽，棋類比賽、等活動，并積極組織召開全校運動會，以發現和培養優秀的體育人才。

　　3、以同年級配合，協作開展活動為原則，以學校活動計劃為主體方向，班級活動為基本内容開展活動和活動課，并達到要有活動記錄、結果。

　　3、抓好兩操一活動，使之堅持經常化，開展率達98%以上，加強隊列隊形、廣播體操的教學，并要求動作達到規範，在同年級間進行評比活動，達到以優帶劣，以效促質，使兩操兩活動的開展達到具體要求，并逐漸提高。

　　4、學校方面做到常抓、常管、常落實，尤其注重日常工作的質量，傾向于基礎工作，培養學生能力，發展素質，激發學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養成。

　　（三）、加強體育訓練工作，提高我校專業體育運動水平。

　　1、根據學期初的工作安排，确定田徑、足球等幾個訓練隊。要求訓練教師确定訓練計劃，訓練目标，選好人才，拿出具體訓練措施。

　　2、學校針對訓練隊的訓練，制定出獎勵措施，日常訓練給予相應的補助，在教育局舉辦的各項比賽中取得優異的成績，給予訓練教師适當的獎勵。

　　3、在訓練中培養學生堅強的意志和頑強的拼搏精神，使我校的運動水平有更大的進步。

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