序言

生活在平凡的環境裡是一種幸運，也是一種缺失。

平凡的年代，我們大多是像小草一樣平凡的小人物。

莫道微塵小，苔花亦牡丹。

戰場上的英雄，不僅僅隻有将軍，還包括那些名不見經傳的士兵；

在抗疫期間，不僅有一線的醫生在奮戰，還有很多最底層的工作人員也在盡一份綿薄之力守護着萬家平安，他們隻是小人物，但他們也是大英雄；

大千世界，芸芸衆生，有許許多多不起眼的小人物。

正是這些平凡、普通的小人物，不甘心平凡，不甘于平庸，用汗水和淚水書寫着人生的傳奇。

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

一部經典影片即将結束放映時，突然在銀幕上出現一段話：

下面播出的是影片制作時被删掉的鏡頭，我們在向這些演員緻歉的同時，也請觀衆記住他們的名字。

觀衆發現，這些演員都是群衆演員，他們中有天真可愛的小孩、鶴發童顔的老人、正在執勤的警察、打掃衛生的清潔工人……令人難以置信，向來以追求最大商業利益為目的的制片方，竟然願意留出長達五分鐘的播出時間，專門介紹這些一閃而過、最後被删掉的默默無聞的普通人。

要求：結合材料，選好角度，确定立意，明确文體，自拟标題；不要套作，不得抄襲；不得洩露個人信息；不少于八百字。

1、審清題意

題目以一則說服電影制片方向普通演員緻歉的材料，作為引發考生思考寫作的具體情境。

引起思考的點：影片即将結束時播出一些被删掉的群衆演員的鏡頭，但令人難以置信的是，向來以利益為重的制片方，竟然願意留出長達五分鐘的播出時間，在這藝術與利益的較量中，這經曆怎樣的一番考量呢？

2、寫作思路指引

可以為群衆演員代言，說服制片方采用自己的方案；可以普通的“小人物”為主題，寫幕後英雄；還可以站在普通演員的角度，群衆演員也有高光時刻，不應該埋沒在視線之外。

3、拓展延伸

平凡、普通的小人物，亦是真正的英雄。

五彩缤紛的社會生活中，每個人都扮演着不同的角色，每個人都一樣重要。像開出租車的司機叔叔，賣服裝的阿姨，農田裡臉朝黃土背朝天的農民伯伯，辛勤的園丁-----他們都是小人物，但都是社會不可或缺的一分子。小人物亦是大英雄，都為這個美麗的社會貢獻着自己的力量，他們都值得我們敬佩。

小人物在人生舞台上雖不曾叱咤風雲，亦未曾獲得過雷鳴般的掌聲，卻在自己平凡的一片天地，默默耕耘，辛勤付出。一部影片、電視劇離不開群衆演員，他們中有天真可愛的小孩、鶴發童顔的老人、正在執勤的警察、打掃衛生的清潔工人------每個人都是幕後的英雄。人有能力大小不同，但職業不分高低貴賤，隻要盡自己的力量，人人都是在為社會做着貢獻。“天不生無用之人”，所以千萬别妄自菲薄，低估了自己無限的潛能。人與人之間相互聯系，緊密結合，社會才得以運轉，隻要做好自己的工作，都能在人生畫布上留下閃亮的色彩。

當你看到似乎比雲彩還高的建築時，你可曾想過，那是誰設計的？又是誰協助建築的呢？答案通常是一無所知的。世界上，不就是充滿着那麼多無名英雄嗎？他們為人民付出血汗，卻沒有名氣，可是少了他們，我們的生活卻無法歸于正常。

即使你是一個微不足道的小人物，也要做好自己的本職工作，安貧樂道，守誠為本，才能此生無悔，也能在自己的崗位上發光發熱。我們小區門口有一個修車的師傅，他給人一種厚道、幹練的感覺。不僅人品好，而且技術也好，他總能準确地判斷出車子出故障的原因。他修車時神情專注，手法細膩，經常受到車主的稱贊。盡管修車是一個再平凡不過的工作，但他卻非常有誠信。天長日久，修車師傅成了小區附近人們生活離不開的一個小人物，也是幫人們解決問題的“大英雄”。

日出而作，日入而息，樂悠悠以窮年，喜洋洋以終歲。如果少了這些“小人物”，我們的生活也許就不會這麼充實，這麼便利了。同時，我們又是多麼地佩服這些小人物：對自己平凡的工作那麼熱情，沒有絲毫抱怨，這種熱愛生活的态度、默默無聞的奉獻是值得我們學習。

晨星灑在天空，微微的光芒使四周顯得朦胧。一個年邁的清潔工，蹒跚地走出家門，帶着掃地用具，将落葉、垃圾一個個掃進箕鬥裡，也将一旁的積水清除。接着，他又将掃好的東西裝成一袋，費盡九牛二虎之力，将他們送進垃圾桶，此時一輛車呼嘯而過，還好有反光背心的幫忙，才避免了悲劇，原來，當清潔工有時候也挺危險的。不久，天空露出了魚肚白，早晨的陽光照耀着幹淨的街道，閃耀着耀眼的光輝，但很少人知道，那是清潔工奉獻的痕迹，辛苦的結晶------

社會上随處可見的小人物，他們亦是真正的英雄。他們總在風吹日曬下默默的為民服務。因此，以後看見幹淨的街道，平整的公路，金黃的稻穗------我們應該感謝他們。小人物，真是大英雄！

【點評賞析】：

這篇議論文，采用叙議結合的方法，寫出了小人物的可貴之處。語句通順，句意流暢，言辭優美，語言表達能力較強。脈絡分明，層次感強。文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。

- The End -

作者 |劉老師談特殊教育

圖片| 來源于網絡（若侵權聯系删除）

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