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民辦和非民辦學校的區分從名詞解釋層面上看,凡是符合下面三個标準的,屬于民辦學校。
1.舉辦人不是國家機構;
2.資金來源于非國家财政性經費;
3.面向社會舉辦學校,也就是面向社會招收學生和學員,服務于不特定的群體和公民個人,而不是隻招收某個團體、企業、行業、系統和特定群體的人為學生或學員。
民辦校與非民辦校的區别有:
1招生方式
公辦中學的初中、高中招生都要在教育主管部門的計劃安排下,初中按就近劃片免試的原則招生,不得進行考試選拔。高中按計劃比例招生,初中與高中都不得随意擴招。而民辦中學初中招生可以提前在全縣範圍内考試選拔優先。
在小升初中,大部分民辦學校會向全市甚至全省範圍内招生,發布和宣傳小升初招生考試信息都是公開進行的。例如石家莊市四十二中以及精英中學小升 初的 招生報名、考試以及錄取都是向全市範圍内公開進行的。公辦學校是劃片入學,不允許擇校。但是為了獲取優質生源,石家莊很多名校會開辦民辦性質的分校,師資 力量強大,以滿足家長擇校需求。例如:石家莊二十三中東校區同文中學從2012年起是一所民辦中學;石家莊二十八中分校區新星和煤炭校區也是民辦中學。例 如:石家莊二十三中東校區同文中學從2012年起是一所民辦中學;石家莊二十八中分校區新星和煤炭校區也是民辦中學。
2
收費
公辦中學隻能按照國家有關部門的規定收費,教育主管部門等對公辦學校的亂收費是嚴格查處。而民辦中學是社會力量辦學、是非公益性的,收費有自主權,一切取決于市場,大部分民辦中學收費都高于公辦中學,可以高薪聘用教師。
3
監管
公辦中學在教育等主管部門的領導監督下規範而嚴格地運作。受衆多的條款約束與限制,如高中招生有“三限”:限分數、人數、錢數,教學設施要達标。參加各類教學活動,接受教育部門的考核評估、實事求是嚴格按照國家有關規定辦學。而民辦中學基本上是進行獨立的教學活動。
4
師資來源
由于我國特有的體制,許多民辦中學基本上沒有自己的專職教師,其教師來源大緻有三條途徑,一是退休教師、二是在職公辦教師、三是待調動和待分配的教師或大學生。對民辦中學來說,“挑大梁”的教師可以從城鎮公辦中學去“挖”高薪聘用在職教師。
5
吸引優質生源的方式
由于民辦學校的财政獨立,不受政府部門的監管。可以用各種優惠的條件吸引公辦中學在校學生。
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