很多家長問魚Sir為什麼自己的孩子學不好語文,其實大多數的家長都走入了這樣一個誤區,認為漢語是我們的母語,所以就沒有特别重視語文的學習。
但随着教育部頒布一系列課改政策之後,語文逐漸成為孩子未來學習中最重要的學科之一,受到家長們的關心。
正如教育部統編語文教材總主編溫儒敏曾說道“語文将會是一大殺器”。
随着線上教育的火熱,給孩子報一門課成了不少家長們的選擇。而在語文線上教育的賽道中,背靠好未來集團的小猴語文與字節跳動巨大資金和技術支持下的瓜瓜龍語文在寶媽萌娃中廣受關注。
那麼瓜瓜龍語文和小猴語文究竟如何?以下,魚Sir将從課程體系、上課體驗、師資、價格與性價比4大維度為你評測。
01、課程體系瓜瓜龍語文全年系統課共開設3個級别,分别對應3~4歲、4~5歲、5~7歲的兒童。學習闆塊分為:古詩、閱讀、表達、國學、漢字、拼音等六個闆塊,其中,L1和L2階段不開設拼音的學習。
小猴語文全年系統課共開設4個級别的課程,其中L0萌芽級正處于開發之中,L3成長級則是針對L2的續報課程,學習L3需要有L2的知識學習作為基礎。
對比瓜瓜龍語文和小猴語文的課程體系圖,魚Sir發現,小猴語文将3~5歲的兒童都歸于L1啟蒙階段,而瓜瓜龍語文則是分成了L1築基階段和L2塑能階段。
由此來看,瓜瓜龍語文在課程體系劃分上更為細緻,但小猴語文多一個尚在開發中L0萌芽級,具體情況還需等待其正式發布課程内容才能評價。
另外,魚Sir也在調研中發現,
瓜瓜龍語文和小猴語文都包含了語言基礎、文學閱讀和口語表達的内容。但是由于瓜瓜龍語文将3~5歲的孩子分成了兩個階段,所以在知識量的積累上會稍稍比小猴語文要多些。
因此,魚Sir認為,在課程體系的劃分上,瓜瓜龍語文提供給家長的選擇性更多,并且在課程體系上顯得更為合理。
小猴語文則是對應的年齡跨度大,内容量大,需要家長結合孩子的基礎和适應情況再做選擇。
值得一提的是,相較于瓜瓜龍語文,小猴語文更加注重孩子的開口練習,僅L1課時的開口表達次數就遠超瓜瓜龍語文的L1和L2階段的總和。
02、上課體驗課表對比
以下是魚Sir收集到的瓜瓜龍語文和小猴語文的課表安排,可以看出兩個機構在課表上是相似的,都是周一到周四學習新知識,周五進行總複習。
瓜瓜龍語文
小猴語文
在課程内容上,瓜瓜龍語文和小猴語文都有相似的地方,包括漢字、古詩、兒歌、繪本、閱讀的學習。
課堂解讀
下面,魚Sir就以适合5~7歲孩子上的瓜瓜龍語文L3試聽課和小猴語文L2體驗課做一下各環節上的對比。
(1)課堂導入
瓜瓜龍語文是以動畫形象出鏡,會在開頭設立一個與所學成語相關的情境,例如在《望梅止渴》一課中,就是以兩個動畫形象吃梅子的故事開始的,然後再以動畫角色講解相關故事情節、解釋成語含義自然銜接。
在畫面和劇情上能夠充分吸引孩子的興趣,但是故事講述的時間過長,涉及的内容量較多,課堂重點不明确。
小猴語文同樣也是以動畫形象作為課堂導入,但是有真人老師出鏡講解,在介紹相關内容的時候,也會有相應的畫面出現,做到聲畫同步,可以令孩子在視覺和聽覺上都關注到課堂。
真人老師講解生動、表情豐富,但是在這過程中老師和孩子缺少互動,孩子會産生疲倦感,導緻注意力分散。
(2)課堂互動
瓜瓜龍語文的課堂練習環節共包含4道題目,前三題是圍繞所學知識設置的選擇題,最後一道口語題目是讓孩子朗讀所學的成語。
從魚Sir的角度來看,瓜瓜龍語文課堂合理設置講練環節,練習題題型豐富,題目普遍簡單,沒有層層深入的感覺。表達題僅為朗讀成語,沒有做到有效遷移運用。
而瓜瓜龍語文還有動畫唱讀環節,将故事内容唱成輕快的兒歌,有助于孩子快速複習和吸收所學知識,加深印象。
但是時長2分鐘的兒歌,容易造成後面的知識點銜接不暢,況且每周都重複聽同樣的兒歌,不利于興趣的培養。
小猴語文課堂“熟能生巧”環節共設有6道練習題,例如在《今天開始學語文》中就是用“一會兒”造句,但是答錯時未給出錯題解析,無法幫助孩子理解。
另外,在“錦上添花”環節中,會安排真人老師出鏡唱跳兒歌,在歡快的韻律中幫助孩子回顧所學内容又進行知識拓展。但此環節老師的語速偏快,部分孩子可能難以跟上老師的節奏。
(3)課堂小結
瓜瓜龍語文課程的最後有一個随堂檢測,回顧本節課所學的整體知識,内容根據故事内容的文本展開,共包含3個題目,幫助學齡前的孩子形成課堂的概念,形成講、練、測一體的課堂閉環。
不過魚Sir認為,随堂檢測的内容偏向于基礎記憶,與課堂講解的重點聯系并不十分緊密,對于所學成語的遷移運用也很少。
最後,小猴課堂會自動生成本節課的學習報告,梳理所學内容以及展示語音作業。不過,這份報告沒有反饋孩子的學習情況,對家長來說參考價值不大。
總體來看,魚Sir也能發現瓜瓜龍語文側重于培養孩子的閱讀能力,小猴語文會設計不少環節來與孩子進行互動,例如,通過唱跳等方式來加深印象。此外,相較于瓜瓜龍語文,小猴語文的課堂更注重孩子的口語表達訓練。
03、師資對比下面,魚Sir來對比一下兩個機構的師資力量。
瓜瓜龍語文
從官網上看到,瓜瓜龍語文的老師成員均來自北大、清華、北師大等名校。
不過實際的教研師資暫無從考證,從招聘網站的信息上看,負責答疑的輔導老師的要求為本科,且具有兩年教研的工作經驗,處于行業平均水平。
小猴語文
小猴語文官網宣稱的教研團隊是來自北大、北師大、港中文相關專業畢業的專家,有教育界的領軍人物。
課程出鏡老師也多為知名老師,專業性強,水準高,課程質量有保障。
魚Sir認為,在師資力量對比上,小猴語文顯然有更高的優勢。
04、魚Sir建議瓜瓜龍語文全年系統課的價格為3200元,小猴語文全年系統課的價格為2880元。
另外在退費政策上,瓜瓜龍語文支持30天申請退款,小猴語文則是随時可退,但二者都需扣除當前課時的費用。
最後,作為語文錄播課的兩大機構,瓜瓜龍語文和小猴語文都有良好的品牌影響力和強大的資金技術支持。
對于在這兩個機構之間斟酌不定的家長們,魚Sir也有幾條建議:
(1)如果孩子的閱讀能力有所欠缺,希望多進行記憶訓練的,可以嘗試選擇瓜瓜龍語文課程;
(2)如果孩子的語文表達能力較弱,希望提升孩子的語言組織能力和邏輯性,可以考慮小猴語文課程;
(3)由于是錄播課,老師沒辦法實時關注孩子的學習情況,反饋也不及時,這一點家長也需要留意。
好了,今天的内容就到這裡了,希望能對家長們有所幫助,感謝你的閱讀!
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