三年級英語作文怎麼寫？其實是有技巧的哦！三年級的學生已經有了一定的英語基礎，寫作對于學生來說是比較高要求了。那麼，今天小編為大家介紹三年級英語寫作技巧指導。英語的寫作是考試中占有比較大的比重，學生們需要掌握好單詞，學習好語法。

1、提高寫作的興趣

我們都知道，興趣是英語學習的動力。而英語寫作尤其離不開孩子的興趣驅使。老師們的任何教學方式都得遵循着興趣的原則。為了可以讓學生産生英語寫作的興趣，大家可以采取适當性鼓勵的策略。讓孩子結合自己的熟悉的生活日常來進行寫作，這樣就可以将自己的寫作願望相結合，以此達到願意寫，樂意寫的目的。

其實寫作是一個漫長的過程，在熟悉日常的寫作後，還可以增加一些風土人情和傳統習俗等方面元素，讓孩子體會到寫作的快樂。由此，孩子才能對寫作有濃厚的興趣，提高寫作的質量。

2、基本寫作知識

三年級的寫作難度還不是很大，因此學生尤其要注重于基本的寫作技能訓練。在寫作訓練的時候，特别地要針對學生的特點來教學，采取科學的方法，授予學生基本的寫作知識。第一，單詞拼寫是寫作最基本的要求。學生們要打好基本功，完美的字體可以讓寫作加分，但是不宜過度強調，也不能忽視了單詞拼寫的訓練。第二，标點要正确，努力提高運用的能力。标點符号是寫作之中不可忽視的問題，正确地運用标點符号才能可以表述作文的内容，這也是寫作的基本功之一，但是往往被大家所忽視了。最後，要進行紮實的寫作訓練。這其中包括到造句、句型轉化等方面。造句是我們快接近寫作的形式了，而句型轉化是尤其要注重的寫作訓練。主有把握這兩方面的訓練之後，才能可以進行最後的寫作。

3、營造寫作的環境

英文寫作是一個思維進行的過程，在學生的寫作練習之中，需要一個具有鼓勵性的寫作環境，家長們需要積極地和孩子來合作。讓孩子的寫作更加充分，可以更好地發揮自己的想象能力。寫作是一個動機表達的過程，因此在平時的訓練之中，老師可以鼓勵學生敢于說出心中想法，做到直訴所想的目标。

4、循序漸進的訓練

英語的寫作是根據年級的不同，而進行各階段的訓練。其中英語的寫作技巧和文字的方面要求都是不盡相同的。對于三年級的學生來說，他們是已經學習了關于衣服、動物、顔色和文具等方面的單詞，因此可以多多采取這方面題材的訓練。三年級的學生寫作采取幾句話的形式，可以做到這樣是很不錯的訓練了。

其實，三年級的英語寫作技巧固然重要，但是堅持訓練也是必不可少的，俗話說熟能生巧嘛。主要學習可以用所學的單詞清晰地講述一件事情就很好了。假如學生可以在日常中，利用所學的單詞寫出自己的日常生活，就是更好的寫作表現。

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