這些年，體育老師背了不少“鍋”。數學沒學好，說是體育老師教的；寫錯了字，也說是體育老師教的。但筆者想說，其實語文老師這些年也背了不少鍋。

以5季詩詞大會為例，很多看似再簡單不過的題，選手們都答錯了，這讓不少電視機前的觀衆，特别是一些家長朋友，忍不住問：“這些年語文老師都是怎麼教孩子的？”每當這個時候，筆者都想說：咱們真的很冤。

比如題目考到關于“鋤禾日當午”的題目，選手因為不懂鋤草為何要叫鋤禾，所以答錯了。比如題目考到白居易的“半江瑟瑟半江紅”中的“瑟瑟”是什麼意思，選手雖然背得滾瓜爛熟卻還是理解錯了。再比如考到辛棄疾的“那人卻在，燈火闌珊處”中的“闌珊”，硬是有選手錯解成是燈光明亮之處。這些字句的意思，其實語文老師在上課時都是講過的，隻是很多人認為讀古詩詞隻需要背千古名句就可以，用不着摳字眼。

真的如此嗎？非也！比如本期筆者要和大家說的這道題，要是大家認真鑽研字眼理解清楚，那基本上這首詞就算白學了。這道題是這樣的：蘇轼名句“但願人長久”中的“長久”指的是什麼？一共有3個選項，第一個是：親情長久；第二個是友情長久；第三個是壽命長久。

很多人看到這個題，都覺得這題也太簡單了。蘇轼這首《水調歌頭》，雖然字數不少，但卻是年年入選課本的作品，上學時是要求全文背誦的。而這句“但願人長久”，正是大家耳熟能詳的千古名句，詞的下阕是這樣的：轉朱閣，低绮戶，照無眠。不應有恨，何事長向别時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千裡共婵娟。

就是這樣一首千古名作，卻成了5季詩詞大會中最難的題，因為百人團隻有9個人答對了。對于這次錯成這樣，有家長表示：是老師的錯！

很多選手以為這是一首愛情詞，所以選了第一個選項。但事實上，中學語文老師講到這道題時，是一定會告訴大家這詞是蘇轼寫給弟弟蘇轍的，它是一首思念家人的作品。既然是思念家人，則顯然不可能是愛情和友情長久，而是希望家人能平安健康，所以答案應該是第三個：壽命長久。既然老師當年會提到詞的背景，為何大家還是會記錯，原因大概就是4個字：望文生義。

從詞的字眼來看，它長得确實很像愛情詞。“起舞弄清影，何似在人間”、“轉朱閣，低绮戶”這樣的凄美的字眼和意象，确實很容易讓人想到愛情。再加上最後的“千裡共婵娟”，這婵娟二字都是女字旁，很多人認為這是形容女生，但事實上這裡的婵娟指的是月亮。

這樣一首大家耳熟能詳的詞作，都能錯這麼多，還讓中學語文老師背鍋。事實上，像這種望文生義的情況，确實太多了，比如理解錯元稹的“貧賤夫妻百事哀”，理解錯李商隐的“蠟炬成灰淚始幹”。筆者不贊成大家在品讀詩文的時候過于摳字眼，但至少咱們不能理解錯詩詞中千古名句的意思，畢竟這樣确實有些對不起古人，也對不起當年的語文老師們。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!