教師資格證考試面試小學語文教案? 寓言兩則 南轅北轍,我來為大家講解一下關于教師資格證考試面試小學語文教案?跟着小編一起來看一看吧!
寓言兩則
南轅北轍
教學目标:
1、學會12個生字的音形義。正确讀寫“南轅北轍、盤纏、硬要”等詞語。
2、朗讀課文,能用自己的話講講這兩則語言故事。
3、了解寓言故事的特點,結合生活實際體會故事蘊含的道理。
教學重難點:
重點:朗讀課文,能用自己的話講講這個寓言故事。
難點:了解故事内容,結合生活實際體會故事蘊含的道理。
教學準備:課件
課時安排:1課時
教學過程:
一、導入新課。上節課,我們學習了寓言《亡羊補牢》,今天我們再來學習一則寓言故事,齊讀課題:南轅北轍。還記得學習寓言的方法嗎?
二、理解題目意思。
1、出示轅和轍的課件,仔細觀察 “轅”“轍”,你有什麼發現?(解釋:轅:車前駕牲畜的兩根直木;轍:車輪壓的痕迹。當車往哪個方向走時,轅就會指向哪個方向。而當車往哪個方向走時,車轍就會往哪個方向延伸。)
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!