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國學論語第六則

生活 更新时间:2024-11-21 01:36:00

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國學論語第六則(國學經典之論語)1

《論語》簡介:

《論語》是我國春秋戰國時期一部語錄體散文集,主要記載孔子及其弟子的言行,也比較集中地反映了孔子的思想。本書是由孔子弟子及再傳弟子記錄編纂而成。全書二十篇。四百九十二章,首創語錄之體。

儒家創始人孔子的政治思想核心是“仁”,提倡“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”。《論語》作為孔子及門人的言行集,内容十分廣泛,多半涉及人類社會生活問題,對中華民族的心理素質及道德行為起到過重大影響。直到近代新文化運動之前,約在兩千多年的曆史中,一直是中國人的初學必讀之書。作為一部優秀的語錄體散文集,它以含蓄隽永的語言,記述了孔子的言論。《論語》中所記孔子循循善誘的教誨之言,或簡單應答,點到即止;或啟發論辯,侃侃而談;富于變化,娓娓動人。而且《論語》教給了後人為人處世的道理。《論語》與《黃帝陰符經》、《易經》、《道德經》,共為中華民族的幾部源頭性經籍,它們不僅是道德跟文化的重要載體,而且是古代聖哲修身明德、體道悟道、天人合一後的智慧結晶。

國學論語第六則(國學經典之論語)2

孔子介紹:

國學論語第六則(國學經典之論語)3

孔丘,孔姓,名丘,字仲尼。祖籍河南商丘夏邑縣,于魯襄公二十二年農曆八月二十七日申時(前551年10月4日,前551年9月28日、農曆八月二十七日,生辰八字為庚戌年、乙酉月、庚子日、甲申時)在山東曲阜降生,春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的創始人,是儒家學派的代表人。原籍河南商丘,先祖是商朝開國君主商湯。系貴族出身。後來宋國人孔防叔,生了伯夏,伯夏生了叔梁纥(hé)。孔子其七世祖先然父嘉在宮廷内亂中被華督所殺(存疑),其子木金父為避難逃到魯國鄒邑,從此以後木金父以其父親的字為孔我氏。相傳曾修《詩》、《書》、《禮》、《樂》,序《周易》,撰寫《春秋》。他一生從事傳道、授業、解惑,被中國人尊稱“至聖先師,萬世師表”。孔子死後,其弟子及其再傳弟子把孔子及其弟子的言行語錄和思想記錄下來,整理編成著名的儒家學派經典的《論語》。

相傳他有弟子三千,賢弟子七十二人,曾帶領部分弟子周遊列國。孔子的思想對後世産生了極其深遠的影響。孔子和戰國時期儒家代表人物之一的孟子,被後世稱為“孔孟”。孔孟兩者思想的結合,形成了儒家思想中的“孔孟之道”。

國學論語第六則(國學經典之論語)4

《論語》(節選八)及譯文:

3.16 子曰:“射不主皮,為力不同科,古之道也。”

試譯:孔子說:“射禮的要旨不在于中靶,動用勞役也要各盡所能,這是古代的規矩。”

3.17 子貢欲去告朔之饩羊。子曰:“賜也!爾愛其羊,我愛其禮。

試譯:子貢想取消當時告朔儀式上裝樣子的饩羊。孔子歎道:“賜啊,你可惜那隻羊,我痛惜那種禮啊。”

3.18 子曰:“事君盡禮,人以為谄也。”

試譯:孔子說:“遵照禮制盡心輔佐君王,人們卻以為是拍馬屁。”

3.19 定公問:“君使臣,臣事君,如之何?”孔子對曰:“君使臣以禮,臣事君以忠。”

試譯:魯定公問:“君王領導臣下,臣下服事君王,該怎麼做?”孔子說:“君王領導臣下靠禮,臣下服事君王靠忠。”

3.20 子曰:“《關睢》,樂而不淫,哀而不傷。”

試譯:孔子說:“《關雎》這套曲子,快樂而不放蕩,哀愁卻不傷痛。”

3.21 哀公問社于宰我。宰我對曰:“夏後氏以松,殷人以柏,周人以栗,曰:使民戰栗。”子聞之曰:“成事不說,遂事不谏,既往不咎。”

試譯:魯哀公向宰我請教“尊社稷神該栽什麼樹”的道理。宰我回答說:“夏後氏栽松樹,殷朝人栽柏樹,周朝人栽栗樹,說:‘讓人戰栗。’”孔子聽後說:“既成事實就不多說了,事已至此就不勸阻了,過去的事就不追究了。”

3.22 子曰:“管仲之器小哉!”或曰:“管仲儉乎?”曰:“管氏有三歸,官事不攝,焉得儉?”“然則管仲知禮乎?”曰:“邦君樹塞門,管氏亦樹塞門。邦君為兩君之好,有反坫,管氏亦有反坫。管氏而知禮,孰不知禮?”

試譯:孔子說:“管仲器量小啊!”有人就問:“管仲儉樸嗎?”孔子說:“管氏享有豐厚的三歸待遇,他手下的官員也因人設崗、從不兼職,怎麼能算儉樸呢?”“那麼管仲懂禮嗎?”孔子說:“ 國君在宮門前立個屏風,管氏也在自家門前立個照壁。國君為款待外國君主,在堂前設有飲酒台,管氏也設有飲酒台。管仲要是懂禮,誰不懂禮?”

3.23 子語(yù)魯大太師樂(yuè),曰:“樂(yuè)其可知也:始作,翕(xī)如也;從縱之,純如也,皦(jiǎo)如也,繹如也,以成。”

試譯:孔子對魯國掌管音樂的太師講解演奏的心法,說:“音樂演奏,是可以了然于胸的:起奏時主題集中,繼而充分展開,純正和諧,明朗曉暢,源源不絕,這樣一氣呵成。”

3.24 儀封人請見,曰:“君子之至于斯也,吾未嘗不得見也。”從者見之。出曰:“二三子何患于喪乎?天下之無道也久矣,天将以夫子為木铎。”

試譯:儀地的邊防官求見孔子,說:“但凡君子到這裡來,我沒有見不到的。”孔子的随行弟子把他引見給孔子。這人出來後,說:“各位何必擔心你們老師的道德學問失傳呢?天下無道的日子太久了,上天會讓你們老師用禮法号令天下了。”

3.25 子謂《韶》:“盡美矣!又盡善也!”謂《武》:“盡美矣!未盡善也!”

試譯:孔子贊歎《韶》樂:“美到極點!而且好到極至!”品賞《武》樂:“美到極點了!還沒有好到極至。”

國學論語第六則(國學經典之論語)5

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