很多同學都願意用卷子或答題的數量衡量自己學習了多少，無論是各種紙質試卷還是線上的刷題軟件先不說質量如何，但是盲目的刷起來真的有效果嗎？同樣的時間或者更少的時間，能否得到大于等于刷題戰術的效果呢？

先分析一下刷題戰術的原理：

刷題可以記憶公式。當我們學習了一個公式，從剛開始對公式不熟悉到熟練掌握，在題海戰術中就需要刷同一個公式下的各種題，以達到靈活運用的目的。題做得多了，不知不覺就把公式背下來了。

但刷題的關鍵不在于做了多少題，而是做對了多少題。做題後找出錯誤，分析原因和應對方法，歸類整理後再進行鞏固，才算是達到刷題的真正目的——做對。

刷題時，通過讀題，抽取可用知識點。通過一個可用的知識點，回憶與其能夠産生關聯的其他知識點。示例：題目中有“中點”一詞，則可排列出通過中點作中位線；直角三角形斜邊中線等于斜邊一半；垂直平分線；有中點出現時，常會出現等底等高但形狀不同的兩個三角形，這兩個三角形面積相等四個知識點。

在刷題的順序中，通過①按照知識點練習，針對自己知識點的薄弱區，來練習錯題。②按照題目難度練題，看看自己在哪個難度以後正确率上不去，準确把握自己目前水平，針對性突破。 ③學會總結歸納。将每一次做錯的錯題按照題型進行分類，并标注好每道錯題運用的知識點，總結該知識點規律和自己做錯的原因，将積攢起來的錯題歸納成一本錯題集，下次刷題直接用上自己歸納好的題集。　

就以上内容，可以總結出幾個關鍵詞：熟練公式、知識點聯想、薄弱點、錯題分類。題海戰術究竟能得到多大的效果猶未可知，但是學會真正地利用題海戰術提高成績就是一件難題！

在智慧教育時代，AI 人工智能的教育硬件産品，早就為人們解決了繁瑣低效的學習難題，将一種省時高效的新學習模式帶到大家面前。

OK學習機用“魔拍”輕輕一拍做過的作業、試卷，就可以标記自己不會的題，在AI和大數據技術的支撐下，錯題背後的薄弱知識點，即刻就能被診斷出來。診斷後的知識點将彙聚在“魔鏡”中，形成孩子專屬的知識圖譜，為孩子實時展示每一個知識點的掌握情況——綠色的已掌握，紫色的待補弱……哪裡需要重點學，哪裡需要鞏固練習，全都一目了然。

針對孩子的學習問題，就要給孩子準備适合TA的練習題。OK學習機會根據孩子的學習情況，為孩子推送适合TA的練習題，并且實時地追蹤練習過程，及時調整練習的難度和方向，以保證孩子能夠始終采用适合自己的練習方式不斷進階。

另外，AI學習助手小O還能根據某個知識點的掌握情況，動态地為學生推送知識點下需要鞏固基礎或者繼續拔高提升的内容，孩子不用刻意查找，就能輕松學到自己需要的内容。練習不盲目，自然輕松高效。

OK學習機不僅可以精準定位知識薄弱點還可以根據平時的學習數據在觀象台中推送适合的學習視頻。幫助家長免除在家輔導的困難和煩惱。

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