生活中不常用的計量單位?“ 方七百裡高萬仞鄒忌修九尺有餘退避三舍”，現在小編就來說說關于生活中不常用的計量單位?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

生活中不常用的計量單位

“ 方七百裡高萬仞。鄒忌修九尺有餘。退避三舍。”

上回留了一個小積木，讓京京後面搭建。今晚回家早一點，有時間就讓京京動手試試。

下一次，我們來搭建第二個幾何圖形的積木

京京爸，公衆号：平凡技術人生今天，從一道數學題開始

京京已經有點忘了要搭建什麼了，我重新給畫了一幅圖來說明，說明了核心功能點：

說完，我就去吃飯了。過了快10分鐘，京京叫我過去看結果，說出了一點小問題。我過去一看，圖形畫成這樣了：

京京對坐标點标記，還不準确，重新和他分析看了看，解決問題後，正确圖形就出來了。

和我要求的功能一緻。京京高興的。一個小小的成功都會讓孩子歡呼雀躍，看來後面要多鼓勵京京呀。

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一維長度計量單位

我剛吃完飯，京京就過來問我：“老爸，你說這scratch裡面的步是多少？為什麼移動要說走多少步？”

就是這個積木，scratch軟件要在電腦屏幕上面運動，那麼它就需要根據電腦屏幕來衡量移動距離。

而我們現在使用的電腦屏幕尺寸都說的是英寸。電腦系統中又會有像素的概念。scratch裡面，一步其實就是一個像素單位，而由于一個像素太小太小，實際運行就像一個小點一樣，所以我推測，scratch裡面出于這個原因，将基礎積木設置為10步。移動10步，至少能看到一小段距離。

回到京京問的那個問題，我不好給展開了說。想了下回答到：“步就是scratch系統裡面設計的計量單位，我們可以先把它看做本子上面的毫米一樣小。”

也不知道京京能懂不，我趁機問了另一個問題來把這個問題給岔開了。“那你說說，關于長度，還有哪些單位呢？”

京京一一列舉了，毫米，厘米，分米，米。說1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。

“那怎麼定義一米呢？” 我繼續問京京。

京京不說話，其實，我也不知道。我就和京京一起查了查資料。原來米是近代才提出的概念。起源于法國。定義為：通過巴黎的子午線上從地球赤道到北極點的距離的千萬分之一。

其實，我國古代的長度計量單位還有很多，我們經常說起的就有：毫，厘，分，寸，尺，丈，裡，千裡。“失之毫厘，謬以千裡” 我們經常說的這句話也能反映計量單位。謬[miù]字京京不認識，貼個筆順圖。

其他國家肯定也有自己的計量單位，比如，英寸，英尺，碼，英裡。和秦始皇統一六國，為了方便要統一度量單位一樣。近代人們也想着把全球的度量單位統一起來，所以現在大家一般都說毫米，厘米，米等等。

其實長度還有一個計量單位叫做光年，表示光在宇宙真空中沿直線經過一年時間的距離。宇宙無垠，用光年這個單位來描述距離就比較貼切。我們太陽系距離銀河系距離非常非常遠，有26000光年左右距離。

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面積，體積度量單位

之前的文章說到過，二維、三維概念。

二維空間。具體來說二維空間就是指僅有長度和寬度

京京爸，公衆号：平凡技術人生從點、線、面到簡單的時空模型

相同的，在我國古代，關于面積的計量單位有：平方寸，平方尺，分，畝，頃等等。小時候在農村，經常說誰家有幾畝地，誰家的宅基地有幾分。就是這些個計量單位。京京到這麼大都沒聽過這些。

長度是厘米，寬度是厘米，那麼面積，就是長度*寬度，單位就變成平方厘米了。平方分米，平方米也是這麼個相同的邏輯。平方米一般也被大家簡稱做平米。

小時候在農村，每年小麥收割季節，大家都互相問道，今年收成如何呀，打了多少石麥子呀。這裡不讀石頭的石，讀作[dàn]。1石=10鬥，1鬥=10升。升、鬥也是描述容積、體積的計量單位。這些京京同樣也都是第一次聽說。

長度是厘米，寬度是厘米，再加上一個高度厘米，那麼體積，就是長度*寬度*高度，單位就變成立方厘米了。立方分米，立方米也是這麼個相同的邏輯。

計量單位這麼多，就有着比較複雜的換算關系。在未來求學路上，京京慢慢就能體驗到這些換算邏輯了。

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