不知道大家平常在翻閱知網，查看論文的時候，是否會出現這種感覺：原來這些選題還能寫論文？

其實這句話是有兩層含義：第一層是“選題就在我身邊，我怎麼沒想到呢？”；另一層是“我寫這選題，導師應該不會把我逐出師門吧...”

家人們，今天就給大家盤一期研究選題大賞，一起來看看究竟是什麼選題，會冒着被導師“逐出師門”的風險。

圖源：微信表情包

01 幹飯王隻知道鹵豬蹄很好吃

作為幹飯王的我，隻知道食堂一樓賣的鹵豬蹄很好吃。别人的博士論文已經發了《八角茴香對鹵雞肉揮發性風味的影響及其作用機制》。是的，如何鹵雞肉也能寫博士論文。不過筆者挺好奇，寫這篇博士論文，作者胖了多少斤（bushi）。

圖源：作者截圖

本文研究了八角茴香對鹵雞肉揮發性風味及風味前體物的影響,并研究和探讨了八角茴香對鹵雞肉揮發性風味形成的作用機制。假想一下，如果是新傳幹飯王來寫論文，是不是就該研究“論海裡撈品牌傳播研究”。趁着研究選題，還能去炫幾次火鍋。

02 我追星隻會氪金和喊“老公好帥”

作為一名追星女孩，我是不允許自家愛豆輸給别家的。每天，我都會和姐妹一起給“老公”拉票。偶爾忘記屏蔽導師，被看到朋友圈追星不好好寫論文。結果，人家碩士論文寫了《粉絲“打榜”社群的意義生産與集體行動邏輯 ——以TFBOYS“打榜群”為例》。姐也是圈内的“扛把子”，怎麼就沒想到順便寫一篇論文...

圖源：作者截圖

近年來在互聯網空間中出現了粉絲“打榜”這類新型網絡社群及集體的行動——擁有共同偶像的粉絲個體以微信、微博、QQ等社交媒體為媒介，形成了組織化的“打榜”社群。“打榜”社群如何形成？粉絲是如何通過社群展開集體行動來實施影響？推動其參與集體行動的深層社會動力和邏輯又是如何？盡管學界對于粉絲社群的研究不斷豐富，但對于“打榜”這類新型社群及其行動我們卻知之甚少，于是以TFBOYS“打榜群”做了研究。

這不可以名正言順追星了嗎？導師再問我的時候，我就說在做飯圈研究（理直氣壯，而且從新傳視角解讀簡直不要太可以）。

03 董明珠牆都不扶，就服你

咱就是說，每天在新聞裡看到各種成功人士的聲音。譬如馬雲說他不喜歡錢，但是我和撒貝甯喜歡啊...不過很多人看完也就看完了，世界500強依然不屬于我。但有同學卻在對這些成功人士做研究了，是不是想學廢了也當老闆。

圖源：樂知傳播學

來自浙江工商大學的碩士學位論文《CEO自戀及其經濟後果研究——以格力電器為例》，真的選題獨特且獨特。

作者以格力電器為例，深入剖析CEO 自戀如何導緻内部人控制，以及其将會對企業的業績産生何種影響，也提供了些許借鑒和建議。論文指出，董明珠的自戀人格導緻格力電器産生内部人控制，主要表現為：董事會權力失衡；向關聯方輸送利益。文章稱，對于處于導入期或成長期的企業，CEO自戀可能利大于弊；而對于處于成熟期或者衰退期的企業而言，CEO自戀可能弊大于利。

其實國外早已有了許多對CEO自戀的研究，國内相對較少。那是不是也可以去研究下馬雲爸爸或者小目标一個億的健林兄。

04 沒有追不到女朋友的男人，隻有不會寫論文的男人

怎麼說呢？突然覺得，大部分人找不到對象是有原因的。不會寫論文呗。好家夥，《具有時滞的男生追女生的動力學模型》讓我大為震撼。也許作者也是一位具有時滞的男生，當發現追不到女生的時候，就給自己寫了套模型，然後追到了。（我猜測）

圖源：樂知傳播學

作者把相關影響因素結合設計了一個微分方程模型，研究了學業成績和疏遠度的周期變化規律。談戀愛對于大學生來說，是蜜糖還是砒霜？在數值模型中，作者通過同性競争、家長幹涉影響等因素分析了學習成績與男女生親密度的關系。

嗯嗯，研究生下次不能找借口了，沒有追不到的對象，隻有懶惰的我沒建模寫論文。不過我們或許也可以研究親密關系之間的傳播、交流。

05 沒事兒也可以研究蟋蟀交配

抓蟋蟀放進礦泉水空瓶是小孩子才會玩的事情，你已經是個成年人了，要幹成年人該幹的事，譬如研究蟋蟀雄性外生殖器形态、功能及交配行為。聽起來好像挺有意思...

圖源：作者截圖

作者發現，大多數昆蟲通過兩性生殖,完成世代繁衍。求偶和交配行為是兩性生殖昆蟲生殖活動的重要組成。在求偶和交配行為中,生殖器及相關結構起着重要作用,這些結構與蟲體的其他特征相比,演化速度往往較快,尤其雄性外生殖器常被當作重要的物種分類特征。但目前對于昆蟲雄性外生殖器的演化及表面微觀結構的認識仍比較缺乏,于是展開了專業研究。

我突然思路開拓了，咱還可以研究為什麼二哈喜歡拆家？為什麼羊駝喜歡噴人？二哈：你禮貌嗎？

06 這是不是隻有山西人才能研究？

俗話說，山西面食是地方傳統特色面食文化的代表之一。曆史悠久，源遠流長，從可考算起，已有兩千年的曆史了，稱為“世界面食之根”。有人研究生論文研究的是《手擀面與機制面的品質差異及機制研究》。面條不都一樣嘛，是不是隻有山西人才能吃的出是手擀面還是機制面。（沒有冒犯的意思）

來源：作者截圖

手擀面，家庭式手工面條,因其獨特的口感深受大衆喜愛；機制面，機械化生産的面條，占面條消費量的絕大部分。二者同為面條,但食用品質不盡相同。因此，本文研究了手擀面與機制面的品質差異及工藝作用差别，深入探究了手擀面制作工藝中的關鍵因素對面團、面片、面條品質的影響，旨在為面條制作工藝的繼承發展提供理論支持。

下次可以研究山西醋和鎮江醋制作流程的差異和品質的不同。（好像可以）

07 看到這篇論文，我果斷發給了導師，結果導師回了個“微笑”

每次和導師交流完問題後，導師總是會給我發一個“微笑”表情包，然後我就會把我倆的聊天記錄再看一下，是不是我哪句話說錯了。吓得都不知道怎麼回了。後來才了解到，導師覺得“微笑”就是和藹的意思。然後，我把《表情符号的情感化設計 ——以微信中黃臉“微笑”表情的用戶體驗研究為例》發給了我導，她回了個“微笑”。

圖源：作者截圖

從字面上來說，“微笑”表情在含義上是想傳達喜悅開心之情的，但是在使用過程中卻出現了情感表達的不同含義，不同年齡段的用戶在使用“微笑”表情時所表達的情感是略有不同的。年輕一輩的用戶大多用它來表達一種假笑、嘲諷之意，但是在一些年紀稍長的用戶使用之時，因為價值觀不同，缺少共同的生活經驗，或者是不懂網絡流行段子的時候,是沒有辦法和青年人共享這個表情的特别含義的。

咱就是說，建議各位學霸可以寫一篇如何與導師友好相處三年，我一定會全文抄誦。

好啦，以上就是本文的全部内容。

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