小學數學,五年級人教版第三單元《長方體正方體》中有一道這樣的題:
圖一
題目:
把一個大正方體塗成紅色,再切成27個小正方體,塗了三面的,兩面的、一面的各有多少個?
這道題對于小學生來說是很難弄懂的。在講解中我用了四步給孩子們講明白,最後用一個口訣輕松記住了規律。
第一步先看頂點。
每個正方體都有8個頂點,所以一共有8個正方體8塗了3個面,這個很容易理解。
圖二
第二步,我們看接近能棱邊的。
每個面上有4個,那四六二十四,但是每個正方體數了兩次,所以24除以2等于12。
圖三
第三步,我們來找中間。
中間一個隻塗一面的人。每面各有一個,所以一共六個。
圖四
第四步:找中心看不見的。
頂點上8個,棱邊上12,中間6個。一共才26個,為什麼呢?對了,中間還有一個在中心,看不見,裡面沒有塗色的。
圖五
總結規律:
圖六
棱長為3的時候,三面塗色8個,兩面塗色12個,一面塗色6個。沒有塗色的1個。
棱長為4的時候,三面塗色8個,兩面塗色24個,一面塗色24個。沒有塗色的8個。
棱長為5的時候,三面塗色8個,兩面塗色36個,一面塗色54個。沒有塗色的27個。
......
棱長為n的時候,三面塗色8個,兩面塗色(n-2)×12個,一面塗色(n-2)的2次方×6個。沒有塗色的(n-2)的3次方格。
【巧媽課堂】#創作靈感 #小學奧數 #教育 正方體塗色面規... - 今日頭條
321快速記憶法:
怎樣才能輕松快速地記住呢?給大家一個最簡單的方法,我們豎着記:
(1)、側面塗色面:3210
(2)、3個面塗色的都是8個可以不用記。
(3)記住1/2/3次方是(n-2)的一二三次方,再記住12和6是從大到小!
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