學習知識要善于思考,思考,再思考——愛因斯坦
讀書是件容易的事情,但思索卻是件困難的事情,學習是否高效,不在于你有多認真的在看書,而在于你是否把知識吃透。
學霸比學渣厲害的一點,就在于思維的鍛煉和學習方法的掌握,中學老師在課堂上給學生們講學習的重要性,僅用兩道選擇題就道出了學習的真谛。
中學教師論學習的重要性,2道選擇題讓學生秒懂認真聽講很多步入中學的學生意識不到學習的重要性,在這個過渡階段中也認為隻要看書就能跟上課程,偶爾課堂懈怠一下沒關系,對于學習的态度不端正。
老師在黑闆上播放課件,舉了兩道選擇題為大家講解。
當你看書時,你以為的選擇題會是這樣↓
而當你考試的時候,實際上的選擇題卻是這樣↓
老師直接表明,你在看書的時候看的是蒸餃子,但是真正考試的時候卻是考的蒸包子。
所以看書學習隻是看到了皮毛,上課聽講非常重要,如果忽視課堂的内容,等到考試的時候你便知道自己有多麼吃虧。
所以學生們不要沾沾自喜,以為學習是一件很容易的事情,翻兩下書就能搞定分數成績了,對于知識的考核還是非常複雜的。
需要我們深入地滲透進去,多去分析多做思考,才能得到最優解,不少網友們看到後也紛紛感歎,上學時候老師要是這麼告訴就立刻能認真聽講了。
學生如何在課堂上認真的聽講可以說老師的比喻确實是生動形象了,學生們隻有在課堂上聽講才能更好的進行學習。想要保證學習效率,積極聽講,在課前就要做好充分的準備。
像是學習用具就要準備齊全,還有科目相關的書籍也都準備好,課間休息的時候充分做好放松,隻要鈴聲一響就要進入到課堂的學習氛圍中,隻有身心準備好才能用最好的狀态去認真聽講。
在老師講課的過程中,要學會抓住重點,這就要我們提前做好課前預習,在預習的過程中沒有弄懂的部分解決,老師強調的重點也要牢牢記住。
聽講最關鍵的是要消化老師講授的内容,多去理解知識,腦筋要靈活一些,多去開動大腦積極思考,跟着老師的思路還有教學節奏進行,不要因為某些幹擾就将思緒帶到課堂外去。
隻有知識在理解的前提下才能完全消化,否則死記硬背記住的知識是無效的,真正清楚了的内容是能舉一反三的。
在課堂上也要主動去提問和發言,這樣也能讓自己沉浸到課堂氛圍中,老師也會喜歡積極互動的學生,善于發現問題也是促進思考學習的好方式。
有很多同學因為不喜歡老師的教學或是對某學科反感,就開始排斥課堂聽講,殊不知這樣耽誤的是自己,這些抵觸情緒應該盡快消解,否則對自己的學習沒有任何幫助。
最後促進課堂聽講的就是認真記筆記了,沒有記筆記這堂課也等同于聽了一陣耳旁風,整齊的筆記也能讓你注意力不會分散,并且加強對知識的複習與記憶。
學習中要規避那些看起來很用功,實際上是假努力的事情把握好課堂的時光,認真聽講才是真正的努力,學習生活中,有很多學生都會做一些看起來很努力,實際上卻是假用功的事情。
像是隻做表面功夫的學生,學習的儀式感很足,帶了一堆資料回到家中,卻從不進行複習,書本收拾的整整齊齊卻從來不翻,筆記記得像做手賬一樣漂亮,卻從來不看,去各種圖書館打卡拍照,卻沒有真正地沉浸在學習中。
太多的學生為了營造學習的儀式感,去做一些和學習無關,浮于表面的内容,實則卻和學習絲毫無關。
還有一些給自己雄心壯志設置了很多目标的人,把學習計劃做的非常詳盡,上午幾點幾刻複習哪些内容,每天要背多少單詞等等。
實際上卻從來沒有執行過,隻是計劃而不行動到頭來還是一場空,完全學了個寂寞。
學生們在學習生活中要真實一些,真誠地面對自己的不足,勤奮好學規劃好自己的學習進度,少一些表面功夫。
認真踏實的做好自己的作業,端正好自己的學習态度,掌握好的學習方法,提高學習的自主性。
【今日話題】
你還知道哪些看起來很用功,實際上是假努力的事情?
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