“愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就抱抱我，愛我你就誇誇我。”剛聽到這首歌的時候，隻覺得歌詞朗朗上口，并沒有深思歌詞背後的含義。直到看完這本書後，我才真切地感受到歌聲背後孩子強烈的情感需求。
《我們的吵鬧星球》是一個平常的生活故事，卻因為孩子天馬行空的想象變得神秘、誇張，充滿童趣：幼兒園是一顆星球，吵吵鬧鬧的星球；家也是一顆星球，安安靜靜的星球；接小朋友的交通工具可不是校車，而是“咻咻”飛過的火箭----多麼可愛的小宇宙啊！
“我”喜歡待在吵鬧星球裡，因為星球裡有一起玩耍的小夥伴；“我”不喜歡安靜星球，因為回到家裡，爸爸媽媽都各自拿着手機玩，沒人聽說“我”說話，沒人陪“我”玩。 故事從最微小的細節入手，突出表現了孩子渴望與他人溝通和連接，渴望得到父母關注的情感需求。書中的“我”雖然不太會用言語說出内心的感受，卻用行動直接表達，那就是抗拒回家。作者在這裡對沉迷手機的父母提出了善意的批評。
所幸，父母立刻就意識到了自己的錯誤，并保證：“今天爸爸媽媽不做任何其他事，我們一起陪着你。”小小的孩子對父母是多麼依賴，又是多麼容易滿足啊！就這一句話，“我”立刻撲到了爸媽的懷裡，貪戀着父母身上的味道，接着“我”又迫不及待地展示今天的收獲。那種被父母重視的激動，那種想要和家人分享的渴望，誰看了不動容呢？
育兒專家提醒，孩子在幼兒時期，除了生理需要之外，最重要的就是遊戲，這時候，父母如果能成為最好的玩伴，和他們一起閱讀，一起玩耍，可以有效增強孩子的表達能力，提高他們探索世界的欲望，建立自信心，養成積極樂觀的心态。尤其是在父母支持下獲得的直接體驗，能讓孩子獲得真正的成長。
親子閱讀時，我們還可以問問孩子，生活中，你最不喜歡爸爸媽媽的哪些行為？為什麼？鼓勵孩子勇敢表達自己的需求。你會驚訝地發現孩子竟會有那麼敏銳的感受。
每個父母都愛自己的孩子，但愛不是嘴上說說就可以，而是需要全身心地投入到他們的成長中。對孩子來說，愛是具體的語言和行為，滲透在日常的一舉一動中。所以，就像歌裡唱的那樣：愛我你就陪陪我！
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