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有關鐵路的詩朗誦

生活 更新时间:2024-11-24 10:32:50

你還記得

小學課本的那些課文嗎

在鐵路工作後

再看小時候的這些文章

少了純淨簡單

卻因為人生的曆練

多了一些滋味

有關鐵路的詩朗誦(長大後再看小時候的課文)1

【刻舟求劍】

船已經走了,萬裡大海,哪裡尋得劍的影子呢?小時候覺得,刻舟求劍的人,真是個大傻瓜。

草原鐵路馬上進入高鐵時代,我們對安全提出了更高要求,完善管理制度和工作流程,不能固守規章,必須以更加嚴格的制度适應高鐵安全。加快構建“三位一體”安全保障體系,規範和創新安全管理,提高應急處置和救援能力。

有關鐵路的詩朗誦(長大後再看小時候的課文)2

【掩耳盜鈴】

一個去偷東西的人,覺得把自己的耳朵捂上了,鈴聲也就不存在了。

工作中自作聰明,對安全不夠重視,上道作業簡化程序,以為是“不走尋常路”,孤注一擲去做一件錯事的時候,還覺得除了自己,沒人理解你的聰明。

小時候以為課本拿蠢人逗我們,工作了才知道,好多人都在掩耳盜鈴、自欺欺人。

有關鐵路的詩朗誦(長大後再看小時候的課文)3

【挑山工】

小時候為挑山工而感動,深知不論做什麼事,隻要一心向着目标前進,步步踩實了往前走,總有到達目的地的一天。

到鐵路工作後才知道,總是急功近利,恨不得一口吃個胖子,加班加點埋怨萬分,卻忘記路是一步一步熬出來的。

有關鐵路的詩朗誦(長大後再看小時候的課文)4

【負荊請罪】

廉頗脫下戰袍,背上荊條,到蔺相如府上請罪。自此,将軍和宰相同心保衛國家。小時候,隻覺得蔺相如聰明、廉頗知錯能改。

有時候違章卻認識不到錯誤,覺得沒什麼大不了的,出錯後理由總是千千萬。知錯就改,到底有多難?為什麼人長大了,卻連最簡單的道理都忘了?

有關鐵路的詩朗誦(長大後再看小時候的課文)5

【亡羊補牢】

“亡羊補牢、為時未晚。”失去了羊,便趕緊修補圍欄的漏洞,一切都還不晚。

但是對于鐵路安全工作而言,要做到預防為主,防患于未然,正所謂“不等羊逃跑,先把羊圈修補結實”。安全時刻牢記心裡,時刻都不能放松。

有關鐵路的詩朗誦(長大後再看小時候的課文)6

【陳毅吃墨水】

陳毅小時候,因為讀書而廢寝忘食,媽媽為他準備了芝麻醬用來配餅吃,他卻誤把墨水當成了芝麻醬,還蘸着吃的津津有味。小時候的我們,看這段故事,沒覺得惡心,反而也覺得津津有味。

要想在市場競争中立于不敗之地,企業必須持續提升自身的核心競争力,而核心競争力的“核心引擎”是企業全員的學習力。我們創建學習型企業,強化“三個關鍵”,打通“最後一公裡”,就要不斷提高職工業務素質,廢寝忘食地學知識。

而我們多久沒有好好看書了?即使手機再好看,書中也有人生更美的滋味。

有關鐵路的詩朗誦(長大後再看小時候的課文)7

【駱駝和羊】

駱駝和羊,一個高,一個矮。他們各做了一件事,拼命向對方證明,自己的身高才是最完美的,卻看不見對方有自己沒有的長處。

在工作中,對其他同事的進步,心中總有一萬個“憑什麼”,有時候承認對方的優點、正視自己的缺點才是邁向前進的第一步。

【買椟還珠】

楚國有一個人,看中了集市上裝珍珠的盒子,于是買下了木匣盒子,卻退還了匣中的主角——珍珠。我們都笑話他,不懂得寶貝的價值。

當安全和效益、效率發生沖突時,必須要把安全放在第一位。安全生産工作應當以人為本,堅持安全第一、預防為主、關口前移、從嚴管理的方針。換句話說,安全就是盒子裡的“珍珠”,是鐵路工作的“主角”。(相關詳情請點擊藍字閱讀)

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有關鐵路的詩朗誦(長大後再看小時候的課文)8

【畫楊桃】

圖畫課上練習畫楊桃,作者根據自己看到的,把楊桃畫成像個五角星的樣子,同學們覺得好笑。卻不懂得不同的視角,楊桃也有不同的形狀。

到鐵路後才知道,我們的乘務人員,都是能夠站在别人的角度,看到别人眼中的“楊桃”。能夠設身處地的為旅客着想,盡自己最大的努力為旅客服務。

有關鐵路的詩朗誦(長大後再看小時候的課文)9

【從百草園到三味書屋】

百草園承載了魯迅的童年,待他到了三味書屋,還時時回味着。充滿童趣的三味書屋,充滿回憶的課本和書……

人民鐵路為人民,作為一名鐵路職工,無論處在什麼崗位,無論是工人還是幹部,都要熱愛自己的崗位,立足崗位為鐵路生産安全穩定做貢獻,用實際行動踐行“人民鐵路為人民”的宗旨。

有關鐵路的詩朗誦(長大後再看小時候的課文)10

【司馬光砸缸】

小時候看到司馬光砸缸的故事,除了感概他的智慧,也欽佩他的果敢。

到了鐵路才知道,這樣的果敢無處不在,從跳火車為救老太被截肢的鐵路小夥,到為讓腹部出血的病患旅客盡早就醫,前方火車全部避讓……(相關事迹請點擊藍字閱讀)

除了堅守崗位,盡職盡責,在救助生命面前,鐵路職工從未猶豫退縮過!

有關鐵路的詩朗誦(長大後再看小時候的課文)11

【一路花香】

有一個破罐子一直很羨慕不破的罐子,覺得自己是軀體殘破,已經沒有用武之地了。可後來它才知道,它的主人每天依然帶着它,是因為挑水回來的路上,破罐子漏掉的半罐水,恰恰澆灌了路邊美麗的花。

每個職工都有自己的用武之地,即使你覺得自己很普通、甚至很渺小,也永遠不要喪失希望。因為每一個工種、每一份工作,都是為了鐵路線路的平安暢通,都是旅客的“半罐水”,隻是你自己不知道而已。

有關鐵路的詩朗誦(長大後再看小時候的課文)12

【端午的鴨蛋】

小時候,看汪曾祺先生寫的《端午的鴨蛋》,饞得流口水。他回憶起家鄉的鴨蛋,也回憶起了家鄉,他還引用了一句詩詞——“曾經滄海難為水”,那也是第一次見到這句詩。

到不了的都叫做遠方,回不去的名字,叫家鄉。有很多異地青工,為了工作遠離家鄉,拼着拼勁兒和腳踏實地、不把自己當外人的主人翁意識,在各個崗位中成為新一代的領頭羊。(相關事迹請點擊藍字閱讀)

時光,已不再是童年時光

我們,也不再是少年錦時

那些課本中的道理,在歲月中泛黃

如今再看時

已成了工作中的大道理

除此之外,小編還想到有:

【揠苗助長】

有個擔憂自己的禾苗長不高的宋國人,為了讓禾苗盡快生長,直接拔高了禾苗,結果禾苗卻都枯萎了。

鐵路工作中也是如此,"欲速則不達",純靠良好的願望和熱情是不夠的,強基才能達标,提質方可增效。

【愚公移山】

愚公家門前有兩座大山擋着路,他決心把山平掉,另一個“聰明”的智叟笑他太傻, 認為不能。愚公說:“我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫無窮無盡的,又何必擔心挖不平呢?”後因感動天帝,所以天帝命誇娥氏的兩個兒子搬走兩座山。

小時候嘲笑愚公,到鐵路工作後才明白“愚公不愚,智叟不智”,更明白一個詞語“大智若愚”。工作中明知道前路艱險,障礙重重,卻還要用自己薄弱力量嘗試着去打動,相信終究會成功的,我們現在有很多人都是自以為聰明的智叟,卻很少有執着堅持的愚公。

你們還想到有什麼課本裡的鐵路工作感悟?歡迎後台留言與小編一起探讨!

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