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三歲别公千裡見賞析

生活 更新时间:2025-02-11 18:26:42

三歲别公千裡見賞析(一日一濕贈從弟賞析)1

贈從弟

劉桢

亭亭山上松,瑟瑟谷中風。

風聲一何盛,松枝一何勁。

冰霜正慘凄,終歲常端正。

豈不罹凝寒,松柏有本性。

三歲别公千裡見賞析(一日一濕贈從弟賞析)2

【譯文】

高山上挺拔聳立的松樹,頂着山谷間瑟瑟呼嘯的狂風。

風聲是如此的猛烈,而松枝是如此的剛勁!

任它滿天冰霜慘慘凄凄,松樹的腰杆終年端端正正。

難道是松樹沒有遭遇凝重的寒意?不,是松柏天生有着耐寒的本性。

三歲别公千裡見賞析(一日一濕贈從弟賞析)3

【注釋】

亭亭:高聳的樣子。瑟瑟:形容寒風的聲音。 一何:多麼。慘凄:凜冽、嚴酷。 罹( lí )凝寒:遭受嚴寒。 罹,遭受。從弟:堂弟。

三歲别公千裡見賞析(一日一濕贈從弟賞析)4

【賞析】

“歲寒,然後知松柏之後凋也。”《論語》中記載了孔子這句話,卻沒有記錄孔子說這話時的語境,但我們都能讀出這句話的言外之意:孔子絕非單純地贊美松柏,他贊美的是一種品格,一種人格化的力量。後來,司馬遷在《史記·伯夷列傳》中,很自然地引了這句話去比拟處于“舉世渾濁”之中的“清士”,正是理解了孔子的言外之意。劉桢所作《贈從弟》一詩,将松柏所象征的這種品格表現得更為突出鮮明。

三歲别公千裡見賞析(一日一濕贈從弟賞析)5

詩作首先着力于刻畫“歲寒”的嚴酷環境。“瑟瑟”“一何盛”寫出了寒風的凜冽,“冰霜”“凝寒”寫出了天氣的嚴寒,天寒地凍,萬物蟄伏,這是一個何其寂寞慘凄的世界。但就在這樣的環境中,山上的松樹卻傲然挺立。寒風愈猛烈,松枝愈蒼勁;嚴寒愈侵淩,松樹愈從容端正。松樹的力量,來自它本性的堅貞。

此詩顯然是托物言志,通過詠松樹,贊許一種高潔、堅貞、傲然獨立的品格。詩題為《贈從弟》,自是為勉勵從弟而作,希望他如松樹那般秉守堅貞之節,同時亦不妨看作是劉桢的自抒懷抱。

三歲别公千裡見賞析(一日一濕贈從弟賞析)6

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