你不知道化學小知識?教材分析學情分析，接下來我們就來聊聊關于你不知道化學小知識?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

你不知道化學小知識

教材分析

• 活動與探究：通過填寫和分析一些物質的化學式、組成元素和相對原子質量，引導學生從元素組成的角度歸納有機化合物的共同點，明确有機化合物和無機化合物是根據是否含有碳元素來劃分的，同時指出共性之中有個性，說明為什麼一些含碳的物質并不歸于有機物。
• 有機合成材料是本節的教學重點，要從身邊熟悉的物品出發，學習常見的塑料、合成纖維、合成橡膠的性能與用途及一些新型的有機合成材料，使學生認識到有機合成材料在社會生産和生活中的重要作用；從結構與性質關系的角度了解高分子有機化合物的結構特點和性質。
• 調查與研究：了解“白色污染”的危害及其治理途徑和方法，培養學生關注自然和社會的責任感。

學情分析

教學内容與學生生活聯系緊密，學生具備一定的感性認識，學習難度不大，新型材料的用途會引起學生的學習興趣，激發學生的學習熱情，應多聯系生活實際進行教學活動。

教學目标

知識與技能

• 會區别有機化合物和無機化合物
• 了解有機化合物的一般特點
• 知道三大合成材料的性能和用途

過程與方法

• 收集“白色污染”及有關防治措施等信息資料，培養獲取信息能力
• 探究塑料的熱固性和熱塑性，提高實驗探究能力
• 合作交流有機合成材料的廣泛應用及塑料制品的利與弊，提高學生的語言表達能力

情感态度價值觀

• 認識有機合成材料對人類發展的重要作用
• 認識“白色污染”的危害，提高環保意識，增強社會責任感。

教學重點 難點

重點

• 了解三大合成材料的性能和用途
• 認識有機合成材料的用途和提高環境保護措施意識

難點

• 用簡單的方法區分天然纖維和合成纖維
• 認識新材料對社會發展的影響

課時分配

• 1課時

教學方法

• 自主學習
• 實驗探究與合作交流
• 多媒體輔助教學
• 聯系生活實際法

教學準備

• 導學案
• 實驗儀器和藥品
• 多媒體課件

教學過程

導入新課

展示圖片

高分子材料制作的可透氣防水的鳥籠

新材料制作的具備特殊功能的宇航員服裝

問：什麼是材料？

材料是可以制作物品的物質，材料是科技發展的支柱，化學是新材料的制造和研發的基礎。

什麼是有機合成材料呢？什麼是有機物呢？

新課學習

（一）有機化合物

〔探究活動一〕

閱讀教材并填寫“活動與探究”中的表格。從化合物的化學式、組成元素、相對原子質量出發交流讨論問題：

• 甲烷 乙醇 葡萄糖 澱粉在元素組成上有什麼共同點？
• 甲烷乙醇和葡萄糖與澱粉在相對分子質量上有什麼差别？
• 結論

① 有機化合物─含有碳元素的化合物簡稱有機物

②無機化合物─不含碳元素的化合物簡稱無機物

③有機高分子化合物是指相對分子量很大的有機物如澱粉

讨論：一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽屬于哪類化合物？

（二）有機合成材料

閱讀教材了解：

①什麼是有機高分子材料？

用有機高分子化合物制成的材料叫有機高分子材料。

②有機高分子材料分為哪幾類？

天然有機高分子材料和合成有機高分子材料。

天然有機高分子材料：

棉花 羊毛 木材 天然橡膠

三大合成材料：

合成塑料 合成纖維 合成橡膠

展示實物 塑料袋 塑料杯 棉花 羊毛 橡膠圈 塑料紐扣

（1）塑料

常見塑料：

聚乙烯塑料─無毒，可包裝食品

聚氯乙烯塑料─有毒不能用作食品包裝袋

〔實驗探究二〕

• 加熱塑料袋碎片和廢舊的電源插座，觀察現象并交流讨論：

①這兩種塑料制品是同一種塑料材料嗎？

②塑料根據性質可分為：

熱塑性塑料 ─鍊狀高分子如塑料薄膜

熱固性塑料 ─網狀高分子如電源插座

③常見的塑料有哪些？塑料有什麼用途？

④辯論：塑料制品的利與弊

• 用途廣泛，可以制成各種生活必需品
• 塑料耐用、防水、抗腐蝕性強
• 不導電、不導熱有良好的絕緣性
• 塑料不易腐爛造成白色污染
• 塑料的濫用會消耗石油資源

（2）纖維

天然纖維 棉 麻 毛 絲

特點：吸水性透氣性好不耐磨

合成纖維

特點：強度高 彈性好 耐磨耐 腐蝕

〔實驗探究三〕如何區分天然纖維和合成纖維？

分别加熱一小片毛料布和一小片滌綸布片，觀察現象，分析原因。

（3）橡膠

天然橡膠和合成橡膠

特點：高彈性 絕緣性 耐腐蝕

說一說，常見的橡膠制品有哪些？

（三）保護環境 消除污染

• 什麼是“白色污染”？

指那些廢棄的難降解塑料制品堆積地下破壞土壤結構、污染地下水，焚燒時産生有害物質，污染環境。

• “白色污染”有哪些方面的危害？

①髒 亂 差污染環境

②危害水生動物健康

③破壞土壤結構

④污染空氣質量

• 如何防治“白色污染”？

①減少塑料制品的過度使用如用布袋代替塑料袋

②重複使用塑料包裝盒等制品

③回收廢棄塑料制品

④研發新型可降解塑料材料如微生物降解塑料

（四）新型有機合成材料

• 高分子分離膜
• 醫用高分子材料
• 可導電的塑料材料
• 新型複合高分子材料

課堂練習

1、如何鑒别羊毛和滌綸材料？

2、下列物質屬于有機合成材料的是（ ）

A 羊毛 B 棉花C 天然橡膠 D滌綸

3、下列物質屬于有機化合物的是（ ）

A 醋酸 B碳酸 C 乙醇 D 碳酸鈣

4、解釋

①“白色污染”

②有機高分子化合物

③“三大合成材料”

④熱塑性和熱固性

闆書設計

• 有機化合物概念
• 有機合成材料

①三大合成材料

②熱塑性塑料和熱固性塑料

③天然纖維和合成纖維

④天然橡膠和合成橡膠

• 白色污染及防治
• 新型有機合成材料

課堂小結

引導學生歸納總結課堂教學主要内容。

作業布置

課後練習題

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