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高三化學總複習——離子共存,你真的理解了嗎?
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一、要點1、電離方程式的書寫
2、離子方程式的書寫
3、離子方程式的判斷
二、電離方程式的書寫1、判斷符号
①強電解質用等号,表示完全電離。
例:
②弱電解質用可逆符号,表示部分電離。
例:
2、判斷是否需分步
①多元弱酸需分步
例:
②弱酸的酸式鹽需分步
例:
1、書寫化學方程式(寫)——難點!許多同學後期就是因為化學方程式不會寫。
例:實驗室制備CO2:
CaCO3 2HCl=CaCl2 CO2↑ H2O
2、将在水溶液中可溶且完全電離的化合物拆開(拆)——重點!
符合可拆要求的:強酸、強堿、可溶性鹽,就這三類
例:
CaCO3 2H Cl-=Ca2 2Cl- CO2↑ H2O
3、将方程式兩側相同的離子删掉(删)
例:
CaCO3 2H 2Cl-=Ca2 2Cl- CO2↑ H2O
4、将删除後剩餘的離子或物質進行整理,計量數化簡(整)
例:
CaCO3 2H =Ca2 CO2↑ H2O
這就是實驗室制備CO2的離子方程式。
總結:書寫步驟:寫、拆、删、整。
5、離子方程式的意義:
它表示同一類型的離子反應,即不同的化學方程式可能離子方程式相同。
例如:離子方程式:
CO32- 2H =CO2↑ H2O
可以表示可溶性碳酸鹽和強酸在溶液中的反應。
四、離子方程式的正誤判斷1、查屬實問題
即:本來不應該反應或者反應不應該生成此物質。
例:
①Fe和稀鹽酸反應的離子方程式寫成:
2Fe 6H = 2Fe3 3H2↑ 錯誤的!
Fe和稀鹽酸反應生成Fe2 。
Fe 2H = Fe2 H2↑ 正确的!
2、查拆的問題
即:不該拆的物質給拆了,應該拆的沒有拆!
注意:
1)微溶物,若為澄清溶液,可拆。若為懸濁液,不可拆
2)可溶性多元弱酸的酸式酸根一律寫成酸式酸根離子的形式(如HCO3-)。
3)非水溶液狀态下的反應,一般不用離子方程式表示。
如實驗室中制備氨氣的反應。
例:
①用碳酸氫鈉治療胃酸過多:C 2H CO2↑ H2O(×)
HCO3-不可拆
②向鹽酸中滴加氨水:H OH- H2O (×)
NH3˙H2O不可拆
③石灰乳與Na2CO3溶液混合:Ca2++CO32-=CaCO3↓(×)
石灰乳為濁液,不可拆
3、查三守恒
即:電荷守恒、原子守恒、得失電子守恒
例:
①銅和氯化鐵溶液:Fe3 Cu = Fe2 Cu2 (×)
等号左邊3個正電荷,右邊4個正電荷,違反電荷守恒
②銅和稀硝酸反應:3Cu 8H 2NO3- =3Cu2 2NO2↑ 4H2O (×)
等号左邊6個氧原子,右邊8個氧原子,違反原子守恒
③NaNO2溶液中加入酸性KMnO4溶液:
2MnO4- 4NO2- 6H+=2Mn2+ 4NO3- 3H2O (×)
2個高錳酸根總降10價,4個亞硝酸根總升8價,違反電子守恒
4、查符号問題
即:主要看等号和可逆符号使用是否合适
例:
①明礬溶液可用于淨水:Al3 3H20Al(OH)3(膠體) 3H (×)
離子水解反應應該是部分水解,應該用可逆符号
5、查是否漏掉離子反應問題
即:誤将某些物質拆開後删除,導緻漏寫。
例:
①Ba(OH)2溶液與硫酸反應: OH- H = H2O (×)
誤将産物BaSO4拆開後删除,導緻漏寫。
6、查反應比例問題
即:将部分離子計量數約去,弄錯反應物中離子比,導緻錯誤。
例:
①稀硫酸與Ba(OH)2溶液反應:H OH- SO42- Ba2 = BaSO4↓ H2O (×)
溴化亞鐵溶液中通入過量Cl2的離子方程式:
2Fe2 6Br- 4Cl2=2Fe3 8Cl- 3Br2 (×)
7、查少量過量問題
即:過量、少量、等物質的量、适量、任意量以及滴加順序等對反應産物的影響
例:
①氫氧化鈉溶液中加少量碳酸氫鈣溶液:
Ca2 HCO3- OH- = CaCO3↓+H2O (×)
②用氫氧化鈉溶液吸收足量的二氧化硫:
SO2 2OH-= S H2O (×)
8、注意某些氧化性物質
即:沒有注意某些氧化性物質,按複分解反應處理,導緻錯誤。
例:
①NaClO溶液中通入少量的SO2氣體:2ClO- SO2 H2O = SO32- 2HClO (×)
HClO具有強氧化性,能夠氧化SO32-
②Fe(OH)3溶于氫碘酸:Fe(OH)3 3H = Fe3 3H2O (×)
Fe3 具有強氧化性,能夠氧化I-
9、注意反應體系的酸堿性
即:沒有注意溶液酸堿性,酸性環境中,生成OH-或有OH-參加,導緻錯誤。
例:
KClO堿性溶液與Fe(OH)3反應: 3ClO- 2Fe(OH)3=2Fe 3Cl- 4H H2O (×)
當前溶液為堿性,産物H 不能存在
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